都市小說《重回1998帝國時代》，由網(wǎng)絡(luò)作家“白海市的季修北”所著，男女主角分別是林澈李建國，純凈無彈窗版故事內(nèi)容，跟隨小編一起來閱讀吧！詳情介紹：林澈猛地睜開眼。劇烈的心悸感還殘留在胸腔，仿佛上一秒，他還在2024年那場失控沖向山崖的車禍中翻滾。耳邊似乎還回蕩著金屬扭曲的刺耳尖叫，以及……以及某種深徹骨髓的遺憾。但此刻，傳入耳中的，是粉筆敲擊黑板的“噠噠”聲，以及窗外嘈雜卻熟悉的蟬鳴。陽光透過老舊的木窗欞，在彌漫著粉筆灰的空氣里投下斑駁的光柱。他怔住了。眼前是褪了色的綠色油漆墻裙，坑洼不平的木制課桌，上面刻著早戀的姓名縮寫和幼稚的誓言。墻壁...

林澈猛地睜眼。

劇烈的悸感還殘留胸腔，仿佛秒，他還04年那場失控沖向山崖的禍滾。

耳邊似乎還回蕩著屬扭曲的刺耳尖，以及……以及某種深徹骨髓的遺憾。

但此刻，入耳的，是粉筆敲擊板的“噠噠”聲，以及窗嘈雜卻悉的蟬鳴。

陽光透過舊的木窗欞，彌漫著粉筆灰的空氣斑駁的光柱。

他怔住了。

眼前是褪了的綠油漆墻裙，坑洼的木課桌，面刻著早的姓名縮寫和幼稚的誓言。

墻壁，掛著“團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的紅標(biāo)語，旁邊是愛因斯坦和祖沖之的素描像。

股屬于年末期教室有的、混合著汗水、粉筆和陽光曝曬氣味的暖風(fēng)，撲面而來。

“我……這是……”他低頭，到己身那件藍相間、洗得有些發(fā)的校服，胸還別著枚褪的?；?。

臂瘦削，充滿了年的力量感。

這是他那具經(jīng)歷了多年商沉浮、健康狀態(tài)的西歲身。

講臺，戴著厚重眼鏡的數(shù)學(xué)師李建，正用帶著濃重音的普話講解著道函數(shù)題，板書寫得密密麻麻。

“林澈！

發(fā)什么呆呢？

這道題你？”

李師顯然注意到了他的走，用粉筆頭敲了敲板，語氣帶著絲滿。

教室?guī)椎滥抗馑查g聚焦過來。

有奇，有同，也有幾熱鬧的意味。

林澈記得這個場景，學(xué)期的次普模擬考講評，他因為前游戲廳玩到太晚，課堂睡著了，還被了家長。

前的恥辱和奈涌頭，但立刻被種更洶涌的緒覆蓋——狂喜！

難以置信的狂喜！

他重生了！

的重生了！

回到了年，他八歲的！

融風(fēng)暴的余還未完息，企改革陣痛加劇，但與此同，個瀾壯闊的正悄然拉序幕。

互聯(lián)的星星之火即將燎原，房地產(chǎn)的尚孕育，數(shù)未來將叱咤風(fēng)的頭，此刻或許還只是個ie，或者正某個簡陋的居民樓艱難求生。

這是的，這是屬于他林澈的、的原點！

前，他起家，路搏，終站到了商業(yè)界的頂峰，卻留了太多法彌補的遺憾：子欲養(yǎng)而親待的痛楚，與摯愛擦肩而過的悵然，以及……某個關(guān)鍵技術(shù)被西方“卡脖子”的屈辱。

這，他帶著越二多年的記憶、眼光和商業(yè)腕歸來，他要的，僅僅是財?shù)闹匦路e累，更是要構(gòu)筑個堅實的商業(yè)帝，彌補所有遺憾，并親為這個家的科技未來，打堅實的基礎(chǔ)！

“林澈！”

李師的聲音了八度，顯然對他的沉默更加滿。

同桌的胖子張偉悄悄用胳膊肘捅了捅他，低聲道：“澈，醒醒！

師問你呢！”

林澈深氣，壓的緒，目光掃向板。

那道函數(shù)題他來，簡得如同學(xué)生算術(shù)。

但引他目光的，是李師為了說明知識點，旁邊空處隨寫的個輔助幾何圖形，以及個相關(guān)的數(shù)表達式。

就是這個表達式，觸動了林澈腦深藏的知識寶庫。

前，他資的個頂級數(shù)學(xué)研究所，曾攻克過個相關(guān)的數(shù)學(xué)猜想，其核證明思路，恰恰與這個表達式有著妙的聯(lián)系，但需要用到005年以后才被完善的個數(shù)學(xué)工具。

鬼使差地，林澈站了起來。

班寂靜。

所有都以為他要認(rèn)錯或者說“”。

然而，林澈卻靜地：“李師，你這道題的解法沒錯，但太繁瑣了。

而且，你旁邊寫的這個式子，很有意思。”

他離座位，班驚愕的目光，走向講臺。

李師也愣住了，意識地把粉筆遞給了他。

林澈接過粉筆，沒有去解那道函數(shù)題，而是那個數(shù)表達式旁邊，速寫了行行簡潔而優(yōu)的符號。

這些符號越了知識的范疇，甚至越了般的學(xué)數(shù)學(xué)，它們準(zhǔn)地指向了那個未來猜想的證明核。

他寫得很，粉筆與板摩擦發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。

幾鐘后，塊板己經(jīng)布滿了充滿數(shù)學(xué)感的算式。

教室鴉雀聲。

部學(xué)生得霧，只覺得林澈寫的符號他們根本懂。

但李建的臉，卻從初的耐煩，逐漸變了驚訝，然后是震驚，后是比的駭然！

他是恢復(fù)考后的批學(xué)生，曾經(jīng)省城師范學(xué)教過，因為家庭原因才回到縣城學(xué)。

他比誰都清楚，林澈寫的這些西，絕非知識，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蜕铄涞亩床炝?，甚至觸及了他都感到模糊的領(lǐng)域前沿！

這……這怎么可能是個學(xué)生能寫出來的？

林澈停筆，將剩的粉筆頭輕輕回粉筆槽，轉(zhuǎn)身向李建，語氣淡：“這樣處理，是是更本質(zhì)些？”

李建死死盯著板，嘴唇顫，他推了推滑到鼻尖的眼鏡，近那些符號，仿佛要確認(rèn)己是是眼花。

過了幾秒，他才猛地抬起頭，向林澈的眼，充滿了難以置信和種發(fā)瑰寶般的動，聲音都變了調(diào)：“你……你這些是從哪來的？

是誰教你的？！”

林澈沒有回答，只是笑。

那笑容，帶著種與八歲年截然同的深邃和淡然。

他目光掃過窗，年的空，湛藍如洗。

吧、軟件、互聯(lián)、芯片、未來……數(shù)念頭他腦飛速閃過。

“桶，就從這始吧?！?br>
他默念，“而件事，就是解決家那個迫眉睫的危機。”