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淤戲:命運(yùn)回廊

淤戲:命運(yùn)回廊

作者:大頭小貓貓
主角:林曉,林曉能
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-27 00:53:51

精彩片段

熱門小說(shuō)推薦,《淤戲:命運(yùn)回廊》是大頭小貓貓創(chuàng)作的一部都市小說(shuō),講述的是林曉林曉能之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分:林曉是被手機(jī)屏幕的光晃醒的。凌晨?jī)牲c(diǎn)半,宿舍里只剩上鋪周周輕微的磨牙聲,窗外的梧桐葉被風(fēng)卷著打在玻璃上,沙沙響得像有人在暗里翻一本舊書(shū)。她揉著眼睛坐起來(lái),指尖剛碰到枕頭邊的手機(jī),就被屏幕上突兀的光刺得瞇了瞇眼——沒(méi)有微信消息,沒(méi)有未接來(lái)電,只有一個(gè)泛著詭異粉紫色光暈的彈窗,嚴(yán)絲合縫地占滿了整個(gè)屏幕,連一絲退出的縫隙都沒(méi)留。彈窗標(biāo)題是加粗的藝術(shù)字,筆觸鋒利得像要?jiǎng)澠破聊唬簹g迎來(lái)到“命運(yùn)回廊”候選者通...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
林曉是被機(jī)屏幕的光晃醒的。

凌晨?jī)牲c(diǎn)半,宿舍只剩鋪周周輕的磨牙聲,窗的梧桐葉被風(fēng)卷著打玻璃,沙沙響得像有暗本舊書(shū)。

她揉著眼睛坐起來(lái),指尖剛碰到枕頭邊的機(jī),就被屏幕突兀的光刺得瞇了瞇眼——沒(méi)有信消息,沒(méi)有未接來(lái),只有個(gè)泛著詭異粉紫光暈的彈窗,嚴(yán)絲合縫地占滿了整個(gè)屏幕,連絲退出的縫隙都沒(méi)留。

彈窗標(biāo)題是加粗的藝術(shù)字,筆觸鋒得像要?jiǎng)澠破聊唬簹g迎來(lái)到“命運(yùn)回廊”候選者道“什么垃圾廣告?

還帶動(dòng)彈窗的?”

林曉皺著眉戳了戳屏幕右角,預(yù)想的“叉號(hào)”沒(méi)出,反而彈窗底部跳出兩個(gè)泛著冷光的按鈕:左邊是拒絕,立即退出,右邊是接受,進(jìn)入初始副本。

她指懸“拒絕”,指尖剛要碰到玻璃屏,彈窗突然蹦出行猩紅字,像滴雪的血:警告:拒絕將觸發(fā)“候選者清除機(jī)”,清除方式:隨機(jī)林曉的指尖頓住了。

她盯著那行字了秒,低頭瞥了眼己剛涂完、還泛著光的護(hù)甲油,又抬頭掃了眼宿舍花板吱呀轉(zhuǎn)的吊扇——“清除方式隨機(jī)”?

是像樓宿管阿姨查寢那樣“隨機(jī)抽查”,還是像她次抽盲盒抽出個(gè)重復(fù)款那樣“隨機(jī)倒霉”?

作為個(gè)把“經(jīng)條”刻進(jìn)DNA的漢語(yǔ)言專業(yè)學(xué)生,林曉的反應(yīng)是恐懼,而是實(shí)打?qū)嵉拿H弧?br>
她甚至點(diǎn)機(jī)后臺(tái),想把這個(gè)來(lái)路明的彈窗關(guān)閉,可后臺(tái)干干凈凈,連個(gè)可疑進(jìn)程都沒(méi)有,仿佛這彈窗是從機(jī)屏幕“長(zhǎng)”出來(lái)的。

粉紫的光映她臉,把她那圓溜溜的眼睛照得像蒙了層霧,連帶著宿舍悉的衣柜、書(shū)桌,都莫名多了點(diǎn)陌生的冷意。

“搞什么啊,惡作劇也能這么逼吧?”

她嘟囔著,指尖又移回“拒絕”按鈕,想試試按去發(fā)生什么。

可就指尖要碰到屏幕的瞬間,鋪的周周突然了個(gè)身,夢(mèng)囈似的喊了句:“別門……門有西……”林曉的猛地停半空。

宿舍瞬間靜得可怕,周周的夢(mèng)話像根細(xì)針,輕輕扎她后頸。

她意識(shí)地轉(zhuǎn)頭向宿舍門——那是扇刷著奶油漆的木門,門把還掛著她們宿舍去年起編的結(jié),紅繩的流蘇早就被風(fēng)吹得糙,著再普過(guò),可機(jī)彈窗的光,門縫竟?jié)B進(jìn)了絲淡的霧,若有若地繞著門把轉(zhuǎn),像有門吹煙。

跳莫名了半拍。

林曉是膽的,次宿舍進(jìn)了蟑螂,還是她踩著凳子、舉著拖鞋把蟑螂拍進(jìn)水道的。

可,著那扇門,她突然覺(jué)得哪對(duì)勁——宿舍門就算關(guān)著,也留條縫透風(fēng),今怎么關(guān)得嚴(yán)絲合縫?

還有那霧,是她眼花了嗎?

她揉了揉眼睛再,門縫的霧像更濃了點(diǎn),甚至能聽(tīng)到門來(lái)輕的腳步聲,噠噠,噠噠,走得很慢,像是有穿著硬底鞋走廊磨,每步都黏膩地貼地面,帶著種說(shuō)出的沉重。

宿舍樓的走廊是瓷磚地,晚就算有宿管巡邏,腳步聲也這么悶,這么……像踩濕泥。

“算了算了,寧可信其有,可信其。”

林曉咬了咬唇,把機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)方向,指尖落了“接受”按鈕。

她想,了就是個(gè)作良的沉浸式游戲,反正她近閑得發(fā)慌,古文學(xué)論文還沒(méi)動(dòng)筆,如先玩兒再寫(xiě)——總能把她“清除”了吧?

指尖按去的瞬間,機(jī)屏幕突然發(fā)出刺眼的光,林曉意識(shí)地閉緊眼睛,再睜,宿舍的切都變了。

吊扇轉(zhuǎn)了,周周的磨牙聲消失了,連窗的風(fēng)聲都聽(tīng)見(jiàn)。

整個(gè)宿舍像被按了暫停鍵,又被扔進(jìn)了墨水——除了她的機(jī)還亮著,其他地方都是片漆,只有遠(yuǎn)處隱約飄著點(diǎn)昏的光,像是走廊盡頭的路燈,又像是鬼火。

更詭異的是,那扇宿舍門見(jiàn)了。

原本掛著結(jié)的地方,是空的,洞洞的片,像張咧的嘴,吞掉了所有光。

剛才聽(tīng)到的腳步聲,更近了,就那片暗,噠噠,噠噠,還夾雜著的低笑聲,細(xì)細(xì)的,像樣鉆進(jìn)耳朵,帶著股淡淡的消毒水味,還有點(diǎn)若有若的……血腥味。

林曉的機(jī)突然震動(dòng)了,彈窗消失了,取而之的是個(gè)類似游戲界面的西,字是冷的,襯得屏幕更亮了:副本名稱:驚悚校園(新難度)副本務(wù):凌晨點(diǎn)前,找到教學(xué)樓0教室的“畢業(yè)照”,并帶出校園副本示:. 校園“師”凌晨點(diǎn)前休息 . 要相信穿連衣裙的“學(xué)生” . 聽(tīng)到課鈴,須躲進(jìn)近的教室當(dāng)前間:0:45剩余間:5鐘“是吧……玩這么?”

林曉咽了唾沫,終于有點(diǎn)慌了。

她捏著機(jī)站起來(lái),腳剛落地,就覺(jué)得鞋底黏糊糊的,像是踩了什么軟乎乎的西。

她低頭用機(jī)照了照,臟猛地縮——地是宿舍悉的淺灰地板磚,而是濕漉漉的水泥地,面還沾著幾根的長(zhǎng)發(fā),像水草樣纏她的鞋尖,輕輕扯,竟還帶著點(diǎn)韌。

就這,身后的暗突然來(lái)“哐當(dāng)”聲響,像是有什么重物砸了地,震得地面都輕輕顫了顫。

林曉猛地回頭,只見(jiàn)那片沒(méi)有門的暗,慢慢站起個(gè)的身,穿著藍(lán)的宿管服,肩膀?qū)挼糜行┱?,頭卻扭了個(gè)詭異的角度,臉朝著她的方向,眼睛是兩個(gè)洞,嘴角咧到了耳根,露出兩排泛著冷光的尖牙。

“同學(xué),這么晚了,要去哪?。俊?br>
那個(gè)身了,聲音又粗又啞,像是喉嚨卡了沙子,每個(gè)字都磨得耳朵疼。

林曉嚇得魂都飛了,哪還敢回話,抱著機(jī)轉(zhuǎn)身就往宿舍左邊沖——原本那是陽(yáng)臺(tái),竟變了鐵質(zhì)的樓梯間,扶銹跡斑斑,布滿了坑坑洼洼的凹痕,她伸抓住,指尖還沾到了點(diǎn)暗紅的粉末,知道是銹,還是別的什么。

她踩著樓梯往跑,鐵質(zhì)臺(tái)階發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,像是隨塌掉。

剛跑兩層,就聽(tīng)到身后來(lái)急促的腳步聲,還有宿管那沙啞的聲音:“別跑啊……同學(xué)……我只是想告訴你,凌晨點(diǎn)后,校門就關(guān)了……”那聲音越來(lái)越近,林曉甚至能感覺(jué)到身后有股冷風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著那股消毒水和血腥味,貼她后頸,涼得像冰。

她敢回頭,只能拼命往跑,機(jī)屏幕的光晃得她眼睛疼,幾次差點(diǎn)踩空,靠本能抓住扶,指甲都摳進(jìn)了銹跡。

終于跑到樓,樓梯間的門虛掩著,面是教學(xué)樓的方向。

林曉剛要推門,就聽(tīng)到走廊來(lái)陣輕柔的腳步聲,還有生的哼唱聲,調(diào)子很悉,是她們學(xué)過(guò)的《茉莉花》,可被那生唱出來(lái),卻透著股說(shuō)出的詭異,每個(gè)音符都拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像哭。

她屏住呼,輕輕推條門縫往——走廊鋪著暗紅的地毯,走了所有聲音,個(gè)穿連衣裙的生正背對(duì)著她,站走廊間,頭發(fā)很長(zhǎng),拖地毯,隨著她的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。

林曉頭皮發(fā)麻的是,那個(gè)生的腳沒(méi)有沾地,懸浮離地毯幾厘米的地方,裙擺面是空的。

“同學(xué),你到我的發(fā)卡了嗎?”

生突然停住了哼唱,聲音很軟,像孩子樣,帶著點(diǎn)委屈,“粉的,面有蝴蝶的那種……”林曉嚇得趕緊把門關(guān),后背貼冰冷的門板,臟“砰砰”地跳,得像要沖出胸腔。

她側(cè)耳聽(tīng)著門的動(dòng)靜,那生的腳步聲慢慢靠近,停了門后,然后,來(lái)了指甲刮擦門板的聲音,細(xì)細(xì)的,“沙沙”響,像鼠啃木頭。

“同學(xué),你面嗎?”

生的聲音更近了,“我的發(fā)卡,是是你那呀?”

林曉咬了咬牙,趁著門的刮擦聲停住的間隙,猛地推條門縫,朝著走廊右邊沖——那有扇玻璃門,面是教學(xué)樓的方向。

她跑得飛,連衣裙的生似乎沒(méi)想到她突然沖出來(lái),愣了才追來(lái),裙擺飄空,像團(tuán)的鬼火。

“把發(fā)卡還給我!”

生的聲音變了,再軟乎乎的,而是尖銳得像指甲刮玻璃,“那是我的……是我的!”

林曉敢回頭,抱著機(jī)沖進(jìn)玻璃門,門是鋪滿落葉的路,兩邊是的梧桐樹(shù),樹(shù)枝光禿禿的,像干枯的指抓著墨的空。

路盡頭是教學(xué)樓,窗戶漆片,只有樓的個(gè)教室亮著燈,窗戶貼著“0”的標(biāo)簽,應(yīng)該就是她要找的地方。

她沿著路往教學(xué)樓跑,落葉被踩得“咔嚓”響,身后的生還追,尖銳的聲音空蕩的校園回蕩:“別跑!

把發(fā)卡還給我!”

離教學(xué)樓越來(lái)越近,林曉能到0教室的窗戶是破的,玻璃碎了地,窗框還掛著幾片碎布。

她加速度,剛跑到教學(xué)樓樓,就聽(tīng)到身后來(lái)“砰”的聲,像是有什么西撞了樹(shù)。

她回頭了眼,只見(jiàn)那個(gè)連衣裙的生倒地,身扭曲了個(gè)奇怪的形狀,然后慢慢消失了,像化了暗。

林曉沒(méi)間多想,繞到教學(xué)樓后面,踩著墻根爬0教室的破窗戶,跳進(jìn)了教室。

教室彌漫著股霉味,空氣又冷又濕,墻的報(bào)都泛了,面的字模糊清,只能隱約到“畢業(yè)”幾個(gè)字,顏是暗紅的,像血。

講臺(tái)著個(gè)的相框,面應(yīng)該就是“畢業(yè)照”——相框有點(diǎn)變形,邊角磕掉了塊,照片的面目模糊,只能到排排穿著校服的身,站教學(xué)樓前,姿勢(shì)僵硬得像木偶。

林曉步走到講臺(tái),伸去拿那個(gè)相框。

就她的指碰到相框的瞬間,教室的燈突然亮了,慘的光照得她睜眼睛,緊接著,她聽(tīng)到身后來(lái)“嘩啦嘩啦”的聲音,像是課桌椅移動(dòng)。

她猛地回頭,只見(jiàn)那些課桌椅都動(dòng)了起來(lái),西條腿像的腿樣,朝著她圍過(guò)來(lái),桌面朝,邊緣變得鋒,面還沾著暗紅的漬,知道是墨水,還是別的什么。

板突然滲出紅的液,慢慢匯了“倒計(jì)”個(gè)字,字越來(lái)越,后占滿了整個(gè)板。

“留照片,或者留你?!?br>
個(gè)冰冷的聲音教室回蕩,清是從哪來(lái)的,像是從墻壁,又像是從花板。

林曉嚇得后退步,緊緊攥著相框,著那些圍過(guò)來(lái)的課桌椅,腦子片空。

就這,窗突然閃過(guò)個(gè)的身,很,那些課桌椅就像被按了暫停鍵,動(dòng)動(dòng)了,板的紅液也慢慢干涸,變了的印記。

林曉愣了,走到窗邊往,只見(jiàn)個(gè)穿風(fēng)衣的站樓,背對(duì)著她,身材挑,頭發(fā)很長(zhǎng),垂風(fēng)衣,隨著風(fēng)輕輕晃動(dòng)。

那個(gè)似乎察覺(jué)到了她的目光,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,朝著她的方向抬了抬,了個(gè)“走”的勢(shì)。

林曉知道那個(gè)是誰(shuí),但眼這是個(gè)絕佳的逃跑機(jī)。

她抱著相框,轉(zhuǎn)身就往后門跑,后門沒(méi)有鎖,推就,面是教學(xué)樓的側(cè)門,離校園門只有幾米遠(yuǎn)。

她沿著側(cè)路往門跑,身后的教室來(lái)“嘩啦”聲響,應(yīng)該是課桌椅又動(dòng)了,但她敢回頭,只能拼命往前跑。

校園門是敞的,門是條悉的路,路燈亮著,還有幾輛出租駛過(guò)——是實(shí)界的路!

就她踏出校園門的瞬間,機(jī)屏幕亮了起來(lái),彈出行綠的字:副本務(wù)完!

恭喜候選者林曉,功過(guò)“驚悚校園”副本(新難度)副本評(píng):B+(完度00%,額觸發(fā)“殊保護(hù)”,評(píng)升)獲得獎(jiǎng)勵(lì):新禮包x,副本積x500是否進(jìn)入“安區(qū)”休息?

林曉癱坐路邊,喘著氣,還緊緊攥著那個(gè)相框。

相框的畢業(yè)照己經(jīng)變了,照片的清晰了起來(lái),間的那個(gè)學(xué)生,居然長(zhǎng)著張和她模樣的臉,只是嘴角咧著個(gè)詭異的笑,眼睛是兩個(gè)洞。

她盯著照片了幾秒,剛想點(diǎn)機(jī)的“新禮包”,就聽(tīng)到身后來(lái)個(gè)清冷的聲音:“你的相框,拿反了。”

林曉猛地回頭,只見(jiàn)剛才教學(xué)樓樓到的那個(gè)穿風(fēng)衣的站她身后,戴著副墨鏡,即使晚也遮住臉的冷艷。

的拿著個(gè)的保溫杯,遞到她面前:“剛泡的紅糖姜茶,喝點(diǎn)暖暖身子。”

林曉愣住了,著眼前的,又了那個(gè)保溫杯,腦子徹底了。

這個(gè)是誰(shuí)?

為什么給她遞姜茶?

還有,她怎么知道相框拿反了?

“你……”林曉剛想問(wèn),就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了路邊的輛轎,窗緩緩升起,只留個(gè)模糊的側(cè)臉。

轎駛離后,林曉才發(fā)己的保溫杯是溫的,杯身刻著個(gè)的“蘇”字。

她打保溫杯,股甜的姜茶味飄了出來(lái),驅(qū)散了剛才的寒意。

她喝了,暖流順著喉嚨滑去,遍身,原本緊繃的經(jīng)也慢慢松來(lái)。

機(jī)屏幕,“是否進(jìn)入安區(qū)”的選項(xiàng)還等著她選擇。

林曉著機(jī)屏幕,又了的保溫杯,突然有了個(gè)念頭:這個(gè)“命運(yùn)回廊”,像也是那么可怕。

至,還有給她遞姜茶。

她指尖落“是”的按鈕,機(jī)屏幕再次亮起,光芒籠罩住她的身,將她帶入了個(gè)新的界。

而她知道的是,她消失后,校園的教學(xué)樓頂,站著個(gè)穿連衣裙的生,拿著個(gè)粉的發(fā)卡,對(duì)著她消失的方向,輕輕笑了笑。

與此同,某個(gè)隱蔽的房間,個(gè)穿衛(wèi)衣的生正盯著屏幕,面是林曉副本的畫(huà)面。

她指鍵盤敲行字:“新副本觸發(fā)‘殊保護(hù)’,數(shù)據(jù)異常,需要復(fù)查?!?br>
,然后又刪掉,終只留句:“跑得還挺?!?br>
而“命運(yùn)回廊”的某個(gè)深處,個(gè)穿著校服的生坐課桌,拿著張和林曉模樣的畢業(yè)照,照片的臉,正慢慢變她的樣子。

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