林清辭是陣劇烈的頭痛和喉嚨的灼燒感恢復(fù)意識(shí)的。

眼前是片模糊的暗，只有窗透進(jìn)的慘淡月光，勾勒出古古的幔輪廓。

屬于她的記憶如同決堤的洪水，洶涌地沖入腦。

安陵容……松陽(yáng)縣丞安比槐之……入選秀……入住京城客?！畋回瑝?mèng)驚醒，悸難忍，喉嚨舊疾復(fù)發(fā)……是了，這是醫(yī)院，而是《甄嬛》的界。

她再是林清辭，而是那個(gè)生悲劇，被當(dāng)作子，終吞苦杏仁而死的安陵容。

“宿主意識(shí)己功載入。

劇矯正系統(tǒng)0為您服務(wù)?！?br>
個(gè)冰冷的子音腦響起，“當(dāng)前界：《甄嬛》衍生劇境。

主務(wù)：扭轉(zhuǎn)安陵容的悲劇命運(yùn)，讓她獲得正的我與尊重。

務(wù)失敗懲罰：靈魂能量耗盡，徹底消散?！?br>
安陵容，，是林清辭冷笑聲。

徹底消散？

比起原身那窩囊而痛苦的結(jié)局，這或許也算種解脫。

但既然來了，她豈甘重蹈覆轍？

“0，調(diào)取安陵容當(dāng)前身數(shù)據(jù)與技能列表?！?br>
姓名：安陵容（林清辭）狀態(tài)：虛弱（悸、咽喉腫痛）、焦慮、卑技能：刺繡（）、（入門）、歌唱（優(yōu)秀）系統(tǒng)積：0只是入門？

林清辭蹙眉。

記憶，安陵容后期能調(diào)出“暖”那樣的西，賦絕止于此。

這“入門”評(píng)級(jí)，恐怕是受限于她早期的見識(shí)和態(tài)。

喉嚨的灼痛陣陣襲來，醒著她實(shí)的窘迫。

明便是殿選，若頂著這副公鴨嗓和憔悴面容去見駕，結(jié)可想而知。

原劇，是甄嬛仗義相助，用杯秋梨膏水緩解了她的癥狀，也由此啟了二初的誼。

甄嬛的恩，她記了。

但這，她想再?gòu)膫€(gè)“被施舍者”的位置始。

“0，有沒有辦法暫緩解我的喉嚨適？

用我能支付得起的方式?！?br>
“檢測(cè)到宿主初始技能‘（入門）’，可嘗試結(jié)合有材料進(jìn)行簡(jiǎn)易處理。

房間桌有客棧供的普茶葉和熱水?！?br>
茶葉？

林清辭掙扎著坐起身，就著月光走到桌邊。

她拈起撮茶葉，鼻尖輕嗅。

是普的綠茶，品質(zhì)般，但足夠了。

她將茶葉入杯，沖入熱水，卻急著喝。

而是閉眼，俯身將鼻對(duì)準(zhǔn)杯，讓滾燙的水蒸氣帶著茶緩緩入。

溫?zé)釢駶?rùn)的蒸汽滋潤(rùn)著干澀疼痛的咽喉，帶來片刻的舒緩。

她集，回憶著安陵容記憶那些關(guān)于料藥材的零碎知識(shí)，試圖引導(dǎo)這具身本能的賦。

漸漸地，她仿佛能“感覺”到蒸汽的水子，她嘗試著用意念讓它們變得更細(xì)膩、更溫和……這并非魔法，而是種對(duì)身能力的致專注和引導(dǎo)。

刻鐘后，她喉嚨的腫痛竟的減輕了半，雖然聲音還有些沙，但己響正常說話。

“宿主初步領(lǐng)悟‘細(xì)控’賦，技能練度幅升。”

0的示音適響起。

林清辭嘴角勾起抹淡的笑意。

來，這具身的賦，遠(yuǎn)比想象更。

這讓她對(duì)明的殿選，多了幾底氣。

次清晨。

林清辭意選了個(gè)起眼的角落，低調(diào)觀察著其他秀。

然，衣著貴的夏冬春如既往地張揚(yáng)，對(duì)宮呼來喝去。

而這，道清麗的身走了進(jìn)來，氣質(zhì)嫻雅，容貌出眾，正是甄嬛。

她身邊跟著活潑的丫鬟流朱。

按照原劇，夏冬春故意找茬，而安陵容因膽怯懦敢出聲。

但這次……當(dāng)夏冬春嘲諷甄嬛“穿得素凈”，林清辭了的茶杯，聲音，卻清晰地入眾耳：“夏姐姐此言差矣。

殿選重的是言容功，是子的品與才，而非衣著的奢。

這位姐姐氣質(zhì)如蘭，舉止端莊，己是勝過珠翠萬(wàn)了?！?br>
她卑亢，聲音雖略帶沙啞，卻透著股沉靜的力量。

間，堂安靜來。

所有都驚訝地向這個(gè)昨還唯唯諾諾的松陽(yáng)縣丞之。

夏冬春被噎得滿臉紅，卻又找到話反駁。

甄嬛也向她，眼閃過絲訝異和感。

林清辭對(duì)甄嬛頷首，便再多言。

她需要此刻就與甄嬛深交，她只需要播顆“安陵容并非怯懦腦之輩”的。

殿選場(chǎng)，莊嚴(yán)肅穆。

太監(jiān)聲唱名：“松陽(yáng)縣丞安比槐安陵容，年！”

林清辭深氣，挺首脊梁，步履沉穩(wěn)地走前，跪拜行禮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，毫錯(cuò)漏。

她知道，帝和太后見的秀多了，貌固然重要，但氣度與更為關(guān)鍵。

“可曾讀過什么書？”

太后溫和地問道。

這是關(guān)鍵問題。

原主因卑答了“識(shí)幾個(gè)字”，錯(cuò)失良機(jī)。

林清辭卻從容應(yīng)答：“回太后娘娘，臣愚鈍，只略讀過《則》、《訓(xùn)》，識(shí)得幾個(gè)字罷了。

家父常教導(dǎo)，子才便是，但明事理、知禮儀更為重要?！?br>
她巧妙地將“讀書”引向了“明事理、知禮儀”，既符合當(dāng)對(duì)子的普遍期望，又顯得卑亢。

太后聞言，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就這，只蝴蝶知從何處飛來，竟翩翩然落了林清辭的鬢邊。

她今只戴了朵新鮮的蘭花，蝴蝶停駐，宛如生動(dòng)的點(diǎn)綴。

所有都屏住了呼。

這可是御前，若有絲毫失儀便是罪。

林清辭也是驚，但瞬間便鎮(zhèn)定來。

她想起0供的背景信息到，太后近年潛禮佛，地愈發(fā)仁善。

她非但沒有驚慌驅(qū)趕，反而保持著跪姿，側(cè)頭，對(duì)著蝴蝶輕輕吹了氣，動(dòng)作輕柔然，唇角甚至還帶著絲的笑意。

那蝴蝶受驚，振翅飛走了。

帝眼閃過絲興味，道：“鬢邊蝴蝶識(shí)趣，蘭為飾更添春。

倒是別致。

額娘，來此溫和善，連蝴蝶都愿驚擾她。”

太后含笑點(diǎn)頭：“帝說的是，著是個(gè)穩(wěn)妥的孩子。”

“留牌子，賜囊！”

切塵埃落定。

走出宮門，林清辭感受著溫暖的陽(yáng)光，知道她終于憑借己，邁出了改變命運(yùn)的步。

未來的路布滿荊棘，但她己再是那個(gè)拿捏的安陵容了。