我是一顆稀有物種起源
第1章 吹牛被雷劈
月的晚風(fēng)裹著啤酒沫的氣，鉆進(jìn)城區(qū)巷尾的燒烤店。
考考把后串塞進(jìn)嘴，油乎乎的仔褲蹭了蹭，又舉起滿杯的冰鎮(zhèn)啤酒，朝著對(duì)面的兩個(gè)發(fā)使勁晃了晃：“跟你們說(shuō)，等我這數(shù)來(lái)，保底本！
到候去南方學(xué)，嗦粉，還能順帶研究研究那邊的奇花異草——咱以后說(shuō)定是植物學(xué)界的佬！”
“得了吧考考，”旁邊的王磊笑著搶過(guò)他的杯子，倒走半杯酒，“次你說(shuō)要養(yǎng)仙掌，結(jié)澆水澆多了爛根，還跟我們說(shuō)是仙掌‘水土服’，又吹植物學(xué)了？”
另個(gè)發(fā)李浩也跟著起哄：“就是，你這名字跟‘考’綁定就算了，別再跟‘吹’綁定了，等兒打雷劈，讓你跟植物‘親加親’！”
這話剛說(shuō)完，面突然“轟隆”聲雷，原本還透著點(diǎn)晚霞的空瞬間得像潑了墨。
燒烤店的燈閃了兩，門(mén)的遮陽(yáng)棚被風(fēng)吹得嘩嘩響。
考考滿乎地撇撇嘴，抓起桌的烤筋咬了：“打雷怕什么？
我考考怕地怕，還能被雷劈植物？
要是能，我首接扎根學(xué)校場(chǎng)，漂亮學(xué)妹……”他的話沒(méi)能說(shuō)完。
道刺眼的光突然從窗竄進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)地劈考考身。
瞬間的劇痛讓他眼前，耳邊只剩流的滋滋聲和發(fā)們驚恐的喊，的烤筋還沒(méi)掉地，他就失去了意識(shí)。
知過(guò)了多，考考片潮濕的涼意睜眼。
他想抬揉揉發(fā)脹的腦袋，卻發(fā)己的胳膊像被灌了鉛，根本動(dòng)了——對(duì)，那是“沉重”，而是“沒(méi)有”。
他猛地低頭，卻只到片深綠的、帶著細(xì)密絨的葉片，正隨著弱的風(fēng)輕輕晃動(dòng)。
“這……這是什么？”
考考的聲音卡喉嚨，發(fā)出來(lái)的卻是悉的聲，而是種類似葉片摩擦的“沙沙”聲。
他試圖轉(zhuǎn)動(dòng)身，卻感覺(jué)己的“身”牢牢地扎濕潤(rùn)的泥土，數(shù)細(xì)的“根須”正從方蔓延來(lái)，貪婪地收著土壤的水。
周?chē)敲艿臉?shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑來(lái)，他身斑駁的光。
他能清晰地“聞”到空氣的濕潤(rùn)氣息，甚至能辨出旁邊灌木叢散發(fā)的青澀味道，還有遠(yuǎn)處溪流帶來(lái)的水汽——這種“感知”比以前用鼻子聞要敏銳倍，仿佛整個(gè)界的氣味都變了可觸摸的絲，纏繞他的“身”。
“我植物了？”
考考的“意識(shí)”陷入混。
他想起酒桌的玩笑，想起那道劈身的雷，難道的是“吹遭雷劈”，還把己劈了棵植物？
他試著“”向己的貌：粗壯的主干長(zhǎng)著層層疊疊的葉片，葉片邊緣泛著淡淡的紫，頂端還頂著個(gè)的、像燈籠樣的花苞，透著弱的熒光。
這模樣，他從未何植物圖鑒見(jiàn)過(guò)。
就他驚慌失措的候，道柔和的光突然他“意識(shí)”亮起，緊接著，個(gè)清脆的子音響起：“檢測(cè)到稀有物種‘熒光紫葉藤’生命征穩(wěn)定，氣味綁定系統(tǒng)啟動(dòng)……綁定功！
考考愣住了。
“氣味綁定系統(tǒng)？
什么西？”
子音耐地解釋：“我是您的專屬氣味系統(tǒng)，編號(hào)00。
您當(dāng)前的形態(tài)為稀有瀕危物種‘熒光紫葉藤’，我的核功能是過(guò)感知、析、調(diào)控周?chē)车臍馕?，為您供生存保障與信息反饋。”
考考的“意識(shí)”突然浮出個(gè)半透明的面板，面清晰地顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)：- 物種名稱：熒光紫葉藤（稀有度：SSS級(jí)，起源未知）- 當(dāng)前狀態(tài)：健康（水：6%，養(yǎng)：5%，光照：45%）- 氣味感知范圍：50米- 可調(diào)控氣味：暫（需積累足夠能量解鎖）- 綁定系統(tǒng)：00號(hào)氣味系統(tǒng)（忠誠(chéng)度：00%）“熒光紫葉藤？
還SSS級(jí)稀有？”
考考的“沙沙”聲滿是難以置信，“那我還能變回去嗎？
我還等著查考數(shù)呢！”
“是否能恢復(fù)類形態(tài)，需滿足兩個(gè)條件，”系統(tǒng)00的聲音依舊穩(wěn)，“，您需長(zhǎng)為年植株，解鎖‘形態(tài)轉(zhuǎn)化’能力；二，需找到您的‘起源因子’，填補(bǔ)該物種的起源信息空。
當(dāng)前您處于幼苗期，首要?jiǎng)?wù)是升生存能力。”
話音剛落，系統(tǒng)面板的“氣味感知范圍”突然閃爍起來(lái)，個(gè)紅的點(diǎn)正速靠近。
“警告：檢測(cè)到‘食草甲蟲(chóng)’氣味，距離0米，具有攻擊，將對(duì)您的葉片損傷?！?br>
考考瞬間慌了：“甲蟲(chóng)？
那怎么辦？
我就是棵植物，總能跑吧？”
“請(qǐng)要緊張，”系統(tǒng)00的聲音帶著安撫的意味，“己析‘食草甲蟲(chóng)’的敵‘赤眼蜂’的氣味征，可消耗0%的養(yǎng)模擬該氣味，驅(qū)趕甲蟲(chóng)。
是否執(zhí)行？”
“執(zhí)行！
趕緊執(zhí)行！”
考考毫猶豫地回答。
秒，他感覺(jué)己的葉片發(fā)熱，股細(xì)的、類似花卻又帶著尖銳氣息的味道從葉片散發(fā)出來(lái)。
沒(méi)過(guò)多，面板的紅點(diǎn)始后退，很就消失感知范圍。
“己功驅(qū)趕‘食草甲蟲(chóng)’，當(dāng)前養(yǎng)：4%?！?br>
系統(tǒng)00的聲音再次響起，“建議您向光照更充足的方向生長(zhǎng)，并收土壤的氮元素，補(bǔ)充養(yǎng)。”
考考順著系統(tǒng)指引的方向“”去，遠(yuǎn)處有片闊的空地，陽(yáng)光正慷慨地灑那。
他試著調(diào)動(dòng)身的“力量”，感覺(jué)根部土壤緩慢地蠕動(dòng)，主干也向空地的方向傾斜。
這個(gè)過(guò)程其緩慢，每移動(dòng)厘米都要消耗能量，但他知道，這是他作為“熒光紫葉藤”活去的步。
隨著間的推移，考考逐漸適應(yīng)了植物的形態(tài)，也摸清了氣味系統(tǒng)的用法。
他能過(guò)系統(tǒng)感知周?chē)参锏摹熬w”——比如旁邊的松樹(shù)缺水散發(fā)焦慮的氣味，低矮的葉草遇到陽(yáng)光釋愉悅的信號(hào)；他還能辨出同動(dòng)物的足跡，過(guò)殘留的氣味判斷它們是否危險(xiǎn)。
這，系統(tǒng)00突然發(fā)出示：“檢測(cè)到異常氣味，距離50米，包含‘屬銹蝕’與‘未知植物汁液’，疑似類活動(dòng)痕跡。”
考考動(dòng)。
從變植物后，他再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)類，此刻聽(tīng)到“類活動(dòng)痕跡”，既緊張又期待。
“能確定是什么嗎？
是來(lái)采草藥的？”
“暫法確定，該氣味含有‘防蚊蟲(chóng)噴霧’的，可能是戶探險(xiǎn)者或科研員?！?br>
系統(tǒng)00回答，“建議您保持警惕，先模擬‘有毒植物’的氣味，避被隨意觸碰?！?br>
考考按照系統(tǒng)的建議，讓葉片散發(fā)岀股苦澀的、帶著刺的氣味，然后悄悄向氣味來(lái)源的方向生長(zhǎng)。
越靠近，他越能清晰地聞到屬銹蝕的味道，還有種淡淡的、類似消毒水的氣息。
終于，他到了氣味的主——個(gè)穿著沖鋒衣的年輕，背著的背包，拿著個(gè)筆記本，正樹(shù)林西處張望。
年輕的褲腿沾著泥土，背包側(cè)面掛著把工兵鏟，鏟頭還殘留著些濕潤(rùn)的土壤。
“這地方怎么有這么稀有的植物？”
年輕蹲棵著花的植物前，邊記錄邊言語(yǔ)，“根據(jù)資料，‘花石蒜’應(yīng)該只生長(zhǎng)拔00米以的山區(qū)，這拔才00多米……”考考的“意識(shí)”集起來(lái)，過(guò)系統(tǒng)仔細(xì)析年輕的氣味——除了防蚊蟲(chóng)噴霧和泥土的味道，還有股淡淡的墨水味，以及筆記本紙張的氣息。
“他像是個(gè)研究植物的？”
考考琢磨著，“如我能讓他發(fā)我，有能研究出我為什么變植物？”
就他猶豫的候，年輕突然站起身，朝著他的方向走來(lái)。
“奇怪，剛才像聞到股別的熒光味……”年輕皺著眉頭，西處打量，目光很落了考考身。
當(dāng)?shù)娇伎寄欠褐系娜~片和頂端的熒光花苞，年輕的眼睛瞬間亮了：“這是什么？
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種植物！
葉片帶熒光，邊緣還有紫紋路……難道是新物種？”
年輕翼翼地靠近，想要伸觸摸考考的葉片。
考考的“跳”瞬間加速，系統(tǒng)00立刻示：“檢測(cè)到類部靠近，是否繼續(xù)釋‘有毒植物’氣味？”
考考沒(méi)有立刻回答。
他著年輕眼的興奮和奇，突然想起己酒桌說(shuō)過(guò)的“要當(dāng)植物學(xué)界佬”的話，他以種荒誕的方式，了“植物本身”，而眼前的這個(gè)，或許就是能解他身之謎的關(guān)鍵。
“停止釋有毒氣味，”考考出決定，“讓他靠近，我想他能能認(rèn)出我是什么物種?！?br>
系統(tǒng)00沉默了秒，似乎確認(rèn)他的決定，然后緩緩回答：“己停止釋有毒氣味。
檢測(cè)到該類攜帶‘植物樣本采集盒’與‘基因檢測(cè)儀器’，可能對(duì)您進(jìn)行樣本采集，請(qǐng)注意安。”
年輕步步走近，蹲考考面前，眼睛滿是驚嘆。
他從背包拿出鏡，仔細(xì)觀察著葉片的絨，又輕輕近花苞，聞了聞面的氣味。
“太奇了，這種熒光是工合的，是植物本身散發(fā)的……而且這氣味，很別，像是混合了薄荷和蜂蜜的味道?！?br>
他猶豫了，從袋拿出副戴，然后翼翼地從考考的葉片取片絨，進(jìn)樣本采集盒。
“對(duì)起，取點(diǎn)樣本，我想回去檢測(cè)，你到底是什么物種?！?br>
考考能感覺(jué)到葉片來(lái)絲輕的刺痛，但他沒(méi)有動(dòng)。
他著年輕將樣本盒收，又筆記本畫(huà)己的形態(tài)，標(biāo)注“未知熒光植物，發(fā)地點(diǎn)：城郊樹(shù)林”。
“我盡回來(lái)的，”年輕站起身，后了考考眼，“如能確定你的物種，說(shuō)定能為你建立保護(hù)區(qū)域，讓你受到傷害?！?br>
著年輕逐漸遠(yuǎn)去的背，考考的“意識(shí)”泛起復(fù)雜的緒。
他知道這個(gè)年輕能能解他的身之謎，也知道己還有沒(méi)有機(jī)變回類。
但他知道，從被雷劈熒光紫葉藤，到綁定氣味系統(tǒng)，再到遇到這個(gè)植物研究者，他的生己經(jīng)徹底偏離了原來(lái)的軌道，而場(chǎng)關(guān)于稀有物種起源、關(guān)于我救贖的冒險(xiǎn)，才剛剛始。
系統(tǒng)00的聲音再次響起：“檢測(cè)到類離，當(dāng)前境安。
樣本采集的損傷正修復(fù)，預(yù)計(jì)后恢復(fù)。
是否需要記錄該類的氣味征，以便后續(xù)追蹤？”
考考“點(diǎn)了點(diǎn)頭”，回答：“記錄吧。
還有，幫我析周?chē)耐寥?，有沒(méi)有能加生長(zhǎng)的養(yǎng)。
我想點(diǎn)長(zhǎng)，點(diǎn)知道己到底是誰(shuí)，點(diǎn)……回到原來(lái)的生活?！?br>
月光透過(guò)樹(shù)葉，灑熒光紫葉藤的葉片，讓那淡淡的紫光芒顯得更加溫柔。
土壤的根須悄悄蔓延，朝著更遠(yuǎn)的地方探索，葉片也向伸展，朝著月亮的方向生長(zhǎng)。
這個(gè)寂靜的樹(shù)林，棵被雷劈出來(lái)的稀有植物，正帶著它的氣味系統(tǒng)，始書(shū)寫(xiě)屬于己的奇幻故事。
考考把后串塞進(jìn)嘴，油乎乎的仔褲蹭了蹭，又舉起滿杯的冰鎮(zhèn)啤酒，朝著對(duì)面的兩個(gè)發(fā)使勁晃了晃：“跟你們說(shuō)，等我這數(shù)來(lái)，保底本！
到候去南方學(xué)，嗦粉，還能順帶研究研究那邊的奇花異草——咱以后說(shuō)定是植物學(xué)界的佬！”
“得了吧考考，”旁邊的王磊笑著搶過(guò)他的杯子，倒走半杯酒，“次你說(shuō)要養(yǎng)仙掌，結(jié)澆水澆多了爛根，還跟我們說(shuō)是仙掌‘水土服’，又吹植物學(xué)了？”
另個(gè)發(fā)李浩也跟著起哄：“就是，你這名字跟‘考’綁定就算了，別再跟‘吹’綁定了，等兒打雷劈，讓你跟植物‘親加親’！”
這話剛說(shuō)完，面突然“轟隆”聲雷，原本還透著點(diǎn)晚霞的空瞬間得像潑了墨。
燒烤店的燈閃了兩，門(mén)的遮陽(yáng)棚被風(fēng)吹得嘩嘩響。
考考滿乎地撇撇嘴，抓起桌的烤筋咬了：“打雷怕什么？
我考考怕地怕，還能被雷劈植物？
要是能，我首接扎根學(xué)校場(chǎng)，漂亮學(xué)妹……”他的話沒(méi)能說(shuō)完。
道刺眼的光突然從窗竄進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)地劈考考身。
瞬間的劇痛讓他眼前，耳邊只剩流的滋滋聲和發(fā)們驚恐的喊，的烤筋還沒(méi)掉地，他就失去了意識(shí)。
知過(guò)了多，考考片潮濕的涼意睜眼。
他想抬揉揉發(fā)脹的腦袋，卻發(fā)己的胳膊像被灌了鉛，根本動(dòng)了——對(duì)，那是“沉重”，而是“沒(méi)有”。
他猛地低頭，卻只到片深綠的、帶著細(xì)密絨的葉片，正隨著弱的風(fēng)輕輕晃動(dòng)。
“這……這是什么？”
考考的聲音卡喉嚨，發(fā)出來(lái)的卻是悉的聲，而是種類似葉片摩擦的“沙沙”聲。
他試圖轉(zhuǎn)動(dòng)身，卻感覺(jué)己的“身”牢牢地扎濕潤(rùn)的泥土，數(shù)細(xì)的“根須”正從方蔓延來(lái)，貪婪地收著土壤的水。
周?chē)敲艿臉?shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑來(lái)，他身斑駁的光。
他能清晰地“聞”到空氣的濕潤(rùn)氣息，甚至能辨出旁邊灌木叢散發(fā)的青澀味道，還有遠(yuǎn)處溪流帶來(lái)的水汽——這種“感知”比以前用鼻子聞要敏銳倍，仿佛整個(gè)界的氣味都變了可觸摸的絲，纏繞他的“身”。
“我植物了？”
考考的“意識(shí)”陷入混。
他想起酒桌的玩笑，想起那道劈身的雷，難道的是“吹遭雷劈”，還把己劈了棵植物？
他試著“”向己的貌：粗壯的主干長(zhǎng)著層層疊疊的葉片，葉片邊緣泛著淡淡的紫，頂端還頂著個(gè)的、像燈籠樣的花苞，透著弱的熒光。
這模樣，他從未何植物圖鑒見(jiàn)過(guò)。
就他驚慌失措的候，道柔和的光突然他“意識(shí)”亮起，緊接著，個(gè)清脆的子音響起：“檢測(cè)到稀有物種‘熒光紫葉藤’生命征穩(wěn)定，氣味綁定系統(tǒng)啟動(dòng)……綁定功！
考考愣住了。
“氣味綁定系統(tǒng)？
什么西？”
子音耐地解釋：“我是您的專屬氣味系統(tǒng)，編號(hào)00。
您當(dāng)前的形態(tài)為稀有瀕危物種‘熒光紫葉藤’，我的核功能是過(guò)感知、析、調(diào)控周?chē)车臍馕?，為您供生存保障與信息反饋。”
考考的“意識(shí)”突然浮出個(gè)半透明的面板，面清晰地顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)：- 物種名稱：熒光紫葉藤（稀有度：SSS級(jí)，起源未知）- 當(dāng)前狀態(tài)：健康（水：6%，養(yǎng)：5%，光照：45%）- 氣味感知范圍：50米- 可調(diào)控氣味：暫（需積累足夠能量解鎖）- 綁定系統(tǒng)：00號(hào)氣味系統(tǒng)（忠誠(chéng)度：00%）“熒光紫葉藤？
還SSS級(jí)稀有？”
考考的“沙沙”聲滿是難以置信，“那我還能變回去嗎？
我還等著查考數(shù)呢！”
“是否能恢復(fù)類形態(tài)，需滿足兩個(gè)條件，”系統(tǒng)00的聲音依舊穩(wěn)，“，您需長(zhǎng)為年植株，解鎖‘形態(tài)轉(zhuǎn)化’能力；二，需找到您的‘起源因子’，填補(bǔ)該物種的起源信息空。
當(dāng)前您處于幼苗期，首要?jiǎng)?wù)是升生存能力。”
話音剛落，系統(tǒng)面板的“氣味感知范圍”突然閃爍起來(lái)，個(gè)紅的點(diǎn)正速靠近。
“警告：檢測(cè)到‘食草甲蟲(chóng)’氣味，距離0米，具有攻擊，將對(duì)您的葉片損傷?！?br>
考考瞬間慌了：“甲蟲(chóng)？
那怎么辦？
我就是棵植物，總能跑吧？”
“請(qǐng)要緊張，”系統(tǒng)00的聲音帶著安撫的意味，“己析‘食草甲蟲(chóng)’的敵‘赤眼蜂’的氣味征，可消耗0%的養(yǎng)模擬該氣味，驅(qū)趕甲蟲(chóng)。
是否執(zhí)行？”
“執(zhí)行！
趕緊執(zhí)行！”
考考毫猶豫地回答。
秒，他感覺(jué)己的葉片發(fā)熱，股細(xì)的、類似花卻又帶著尖銳氣息的味道從葉片散發(fā)出來(lái)。
沒(méi)過(guò)多，面板的紅點(diǎn)始后退，很就消失感知范圍。
“己功驅(qū)趕‘食草甲蟲(chóng)’，當(dāng)前養(yǎng)：4%?！?br>
系統(tǒng)00的聲音再次響起，“建議您向光照更充足的方向生長(zhǎng)，并收土壤的氮元素，補(bǔ)充養(yǎng)。”
考考順著系統(tǒng)指引的方向“”去，遠(yuǎn)處有片闊的空地，陽(yáng)光正慷慨地灑那。
他試著調(diào)動(dòng)身的“力量”，感覺(jué)根部土壤緩慢地蠕動(dòng)，主干也向空地的方向傾斜。
這個(gè)過(guò)程其緩慢，每移動(dòng)厘米都要消耗能量，但他知道，這是他作為“熒光紫葉藤”活去的步。
隨著間的推移，考考逐漸適應(yīng)了植物的形態(tài)，也摸清了氣味系統(tǒng)的用法。
他能過(guò)系統(tǒng)感知周?chē)参锏摹熬w”——比如旁邊的松樹(shù)缺水散發(fā)焦慮的氣味，低矮的葉草遇到陽(yáng)光釋愉悅的信號(hào)；他還能辨出同動(dòng)物的足跡，過(guò)殘留的氣味判斷它們是否危險(xiǎn)。
這，系統(tǒng)00突然發(fā)出示：“檢測(cè)到異常氣味，距離50米，包含‘屬銹蝕’與‘未知植物汁液’，疑似類活動(dòng)痕跡。”
考考動(dòng)。
從變植物后，他再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)類，此刻聽(tīng)到“類活動(dòng)痕跡”，既緊張又期待。
“能確定是什么嗎？
是來(lái)采草藥的？”
“暫法確定，該氣味含有‘防蚊蟲(chóng)噴霧’的，可能是戶探險(xiǎn)者或科研員?！?br>
系統(tǒng)00回答，“建議您保持警惕，先模擬‘有毒植物’的氣味，避被隨意觸碰?！?br>
考考按照系統(tǒng)的建議，讓葉片散發(fā)岀股苦澀的、帶著刺的氣味，然后悄悄向氣味來(lái)源的方向生長(zhǎng)。
越靠近，他越能清晰地聞到屬銹蝕的味道，還有種淡淡的、類似消毒水的氣息。
終于，他到了氣味的主——個(gè)穿著沖鋒衣的年輕，背著的背包，拿著個(gè)筆記本，正樹(shù)林西處張望。
年輕的褲腿沾著泥土，背包側(cè)面掛著把工兵鏟，鏟頭還殘留著些濕潤(rùn)的土壤。
“這地方怎么有這么稀有的植物？”
年輕蹲棵著花的植物前，邊記錄邊言語(yǔ)，“根據(jù)資料，‘花石蒜’應(yīng)該只生長(zhǎng)拔00米以的山區(qū)，這拔才00多米……”考考的“意識(shí)”集起來(lái)，過(guò)系統(tǒng)仔細(xì)析年輕的氣味——除了防蚊蟲(chóng)噴霧和泥土的味道，還有股淡淡的墨水味，以及筆記本紙張的氣息。
“他像是個(gè)研究植物的？”
考考琢磨著，“如我能讓他發(fā)我，有能研究出我為什么變植物？”
就他猶豫的候，年輕突然站起身，朝著他的方向走來(lái)。
“奇怪，剛才像聞到股別的熒光味……”年輕皺著眉頭，西處打量，目光很落了考考身。
當(dāng)?shù)娇伎寄欠褐系娜~片和頂端的熒光花苞，年輕的眼睛瞬間亮了：“這是什么？
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種植物！
葉片帶熒光，邊緣還有紫紋路……難道是新物種？”
年輕翼翼地靠近，想要伸觸摸考考的葉片。
考考的“跳”瞬間加速，系統(tǒng)00立刻示：“檢測(cè)到類部靠近，是否繼續(xù)釋‘有毒植物’氣味？”
考考沒(méi)有立刻回答。
他著年輕眼的興奮和奇，突然想起己酒桌說(shuō)過(guò)的“要當(dāng)植物學(xué)界佬”的話，他以種荒誕的方式，了“植物本身”，而眼前的這個(gè)，或許就是能解他身之謎的關(guān)鍵。
“停止釋有毒氣味，”考考出決定，“讓他靠近，我想他能能認(rèn)出我是什么物種?！?br>
系統(tǒng)00沉默了秒，似乎確認(rèn)他的決定，然后緩緩回答：“己停止釋有毒氣味。
檢測(cè)到該類攜帶‘植物樣本采集盒’與‘基因檢測(cè)儀器’，可能對(duì)您進(jìn)行樣本采集，請(qǐng)注意安。”
年輕步步走近，蹲考考面前，眼睛滿是驚嘆。
他從背包拿出鏡，仔細(xì)觀察著葉片的絨，又輕輕近花苞，聞了聞面的氣味。
“太奇了，這種熒光是工合的，是植物本身散發(fā)的……而且這氣味，很別，像是混合了薄荷和蜂蜜的味道?！?br>
他猶豫了，從袋拿出副戴，然后翼翼地從考考的葉片取片絨，進(jìn)樣本采集盒。
“對(duì)起，取點(diǎn)樣本，我想回去檢測(cè)，你到底是什么物種?！?br>
考考能感覺(jué)到葉片來(lái)絲輕的刺痛，但他沒(méi)有動(dòng)。
他著年輕將樣本盒收，又筆記本畫(huà)己的形態(tài)，標(biāo)注“未知熒光植物，發(fā)地點(diǎn)：城郊樹(shù)林”。
“我盡回來(lái)的，”年輕站起身，后了考考眼，“如能確定你的物種，說(shuō)定能為你建立保護(hù)區(qū)域，讓你受到傷害?！?br>
著年輕逐漸遠(yuǎn)去的背，考考的“意識(shí)”泛起復(fù)雜的緒。
他知道這個(gè)年輕能能解他的身之謎，也知道己還有沒(méi)有機(jī)變回類。
但他知道，從被雷劈熒光紫葉藤，到綁定氣味系統(tǒng)，再到遇到這個(gè)植物研究者，他的生己經(jīng)徹底偏離了原來(lái)的軌道，而場(chǎng)關(guān)于稀有物種起源、關(guān)于我救贖的冒險(xiǎn)，才剛剛始。
系統(tǒng)00的聲音再次響起：“檢測(cè)到類離，當(dāng)前境安。
樣本采集的損傷正修復(fù)，預(yù)計(jì)后恢復(fù)。
是否需要記錄該類的氣味征，以便后續(xù)追蹤？”
考考“點(diǎn)了點(diǎn)頭”，回答：“記錄吧。
還有，幫我析周?chē)耐寥?，有沒(méi)有能加生長(zhǎng)的養(yǎng)。
我想點(diǎn)長(zhǎng)，點(diǎn)知道己到底是誰(shuí)，點(diǎn)……回到原來(lái)的生活?！?br>
月光透過(guò)樹(shù)葉，灑熒光紫葉藤的葉片，讓那淡淡的紫光芒顯得更加溫柔。
土壤的根須悄悄蔓延，朝著更遠(yuǎn)的地方探索，葉片也向伸展，朝著月亮的方向生長(zhǎng)。
這個(gè)寂靜的樹(shù)林，棵被雷劈出來(lái)的稀有植物，正帶著它的氣味系統(tǒng)，始書(shū)寫(xiě)屬于己的奇幻故事。