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逼我重生?這世我直接開(kāi)擺!

逼我重生?這世我直接開(kāi)擺!

作者:明天不是末日
主角:林夜,趙健
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-26 23:17:41

精彩片段

小說(shuō)叫做《逼我重生?這世我直接開(kāi)擺!》,是作者明天不是末日的小說(shuō),主角為林夜趙健。本書(shū)精彩片段:林夜最后的意識(shí),是電腦屏幕上密密麻麻、永遠(yuǎn)調(diào)不完的代碼BUG,以及心臟驟停前那一下尖銳的刺痛。‘?huà)尩?,又加班……這回真加過(guò)頭了……’意識(shí)沉入無(wú)邊黑暗。不知過(guò)了多久,一個(gè)冰冷、毫無(wú)感情的機(jī)械音在他“腦?!敝许懫穑旱?!檢測(cè)到適配靈魂因子:‘內(nèi)卷度’99.9%,‘焦慮值’98.7%,‘猝死傾向’100%……符合‘人生贏家重生分配系統(tǒng)’招募標(biāo)準(zhǔn)。綁定中……10%…50%…100%。綁定成功!宿主林夜,您好...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
后的意識(shí),是腦屏幕密密麻麻、遠(yuǎn)調(diào)完的碼BUG,以及臟驟停前那尖銳的刺痛。

‘?huà)尩?,又加班……這回加過(guò)頭了……’意識(shí)沉入邊暗。

知過(guò)了多,個(gè)冰冷、毫感的機(jī)械音他“腦”響起:滴!

檢測(cè)到適配靈魂因子:‘卷度’.%,‘焦慮值’.7%,‘猝死傾向’00%……符合‘生家重生配系統(tǒng)’招募標(biāo)準(zhǔn)。

綁定……0%…50%…00%。

綁定功!

宿主,您。

恭喜您獲得重青春年的機(jī),本系統(tǒng)將輔助您,彌補(bǔ)遺憾,登頂生巔峰,為敬仰的完生家!

林:“???”

啥玩意兒?

重生?

系統(tǒng)?

生家?

子剛從那見(jiàn)鬼的“生巔峰”摔來(lái),尸骨未寒啊喂!

他試圖“睜眼”,感覺(jué)像是沉溺己的猛地浮出水面,劇烈地咳嗽起來(lái),眼前片模糊的光。

正載入間錨點(diǎn)……載入功。

當(dāng)前間:公元0年月。

地點(diǎn):江州市學(xué),二()班教室。

光散去,逐漸清晰。

舊的風(fēng)扇頭頂吱呀呀地轉(zhuǎn)著,空氣彌漫著粉筆灰和年有的汗味。

板寫(xiě)著“新學(xué)期新氣象”,講臺(tái)班主劉正唾沫橫飛地著學(xué)動(dòng)員。

周圍是張張悉又陌生的稚臉龐,穿著藍(lán)相間、土得掉渣的校服。

林低頭,著己身同樣款式的校服,以及桌那本嶄新的、散發(fā)著油墨味的《年考年模擬(數(shù)學(xué))》。

0年……二……他的回來(lái)了?

回到了那個(gè)被數(shù)試卷和模擬考淹沒(méi),對(duì)未來(lái)充滿焦慮又得拼命卷的?

短暫的震驚過(guò)后,股致的疲憊和厭煩涌頭。

前他卷了考,卷進(jìn)了5,卷進(jìn)了廠,然后呢?

然后把命卷沒(méi)了。

重來(lái)次?

還要再卷次?

還要按照這什么鬼系統(tǒng)的指示,去追求那所謂的“生家”?

去他娘的生家!

這,系統(tǒng)的聲音再次響起,帶著種程序化的昂:新務(wù)發(fā)布:嶄露頭角務(wù)容:本學(xué)期首次月考,考入年級(jí)前名。

向所有證明你的潛力和決!

務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):智力+,記憶力幅升。

啟動(dòng)資:5000元RMB。

失敗懲罰:初級(jí)擊懲罰(持續(xù)0秒)。

林嘴角抽搐了。

來(lái)了,標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)路。

給個(gè)甜頭,然后拿鞭子后面抽。

考年級(jí)前?

證明決?

他只想證明件事:子想玩了!

“系統(tǒng),”嘗試著溝,“我拒絕這個(gè)務(wù)?!?br>
警告!

宿主拒絕執(zhí)行務(wù)。

根據(jù)系統(tǒng)條例條,將執(zhí)行失敗懲罰。

倒計(jì):0………冰冷的倒計(jì)如同催命符。

林感到陣牙酸。

初級(jí)擊?

聽(tīng)去就很疼。

但是,讓他立刻低頭,按照系統(tǒng)的指揮棒去生活?

他到。

就倒計(jì)數(shù)到“”的候,腦忽然閃過(guò)個(gè)念頭。

前作為程序員,和產(chǎn)品經(jīng)理、測(cè)試扯皮多年的經(jīng)驗(yàn)讓他本能地始尋找需求(務(wù))的漏洞。

“等等!”

他急忙喊道,“務(wù)容是‘考入年級(jí)前名’,對(duì)吧?”

………檢測(cè)到宿主疑問(wèn),暫停懲罰倒計(jì)。

務(wù)容確認(rèn):考入年級(jí)前名。

“也就是說(shuō),”眼閃過(guò)絲狡黠,“只要我的名字出年級(jí)前的名,就算完,對(duì)吧?

管我用什么方法?”

系統(tǒng)似乎卡頓了:…理論是如此。

但系統(tǒng)鼓勵(lì)宿主過(guò)身努力、正當(dāng)途徑達(dá)目標(biāo)…“別扯那些沒(méi)用的,你就說(shuō)是是吧!”

林打斷它,“規(guī)則是是這樣?”

……是。

系統(tǒng)的機(jī)械音似乎都帶了絲愿。

“很。”

林笑了,抬起頭,目光掃過(guò)教室那些未來(lái)或功名就、或泯然眾的同學(xué)們。

他的目光,終落了那個(gè)趴桌子、睡得正的身。

那是他的們,趙健。

個(gè)除了睡覺(jué)和說(shuō),對(duì)學(xué)習(xí)起半點(diǎn)興趣的家伙。

但同,他也是個(gè)……級(jí)二。

家具多有,前的首到學(xué)畢業(yè)后才知道。

個(gè)膽又比擺爛的計(jì)劃,瞬間腦型。

“系統(tǒng),”悠然道,“這務(wù),我接了?!?br>
務(wù)己接受。

祝您功。

系統(tǒng)的聲音恢復(fù)了冰冷,但似乎能聽(tīng)出絲……被算計(jì)了的憋屈?

他向窗,陽(yáng)光正。

逼我重生?

逼我當(dāng)生家?

行啊,誰(shuí)玩得過(guò)誰(shuí)。

這,我首接擺!