宋宇豪江麗麗是《重生后，看我如何毀掉戀愛(ài)腦姐姐》中的主要人物，在這個(gè)故事中“得道糕僧”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：姐姐人淡如菊，與世無(wú)爭(zhēng)。她在學(xué)校被人造了黃謠，我為她打抱不平，把編造謠言的男生告到教導(dǎo)處，那幾個(gè)男生受到處分?？山憬銋s說(shuō)：“不過(guò)是小男孩不懂事，開(kāi)個(gè)玩笑罷了，妹妹你做事太偏激了。”后來(lái)，姐姐被他們堵在巷子口，我及時(shí)趕到并報(bào)了警。然而，學(xué)校里卻傳言我被男生輪流猥褻，姐姐不愿出來(lái)為我澄清，只是說(shuō)：“清者自清?！蔽医K究受不了這些流言蜚語(yǔ)，選擇墜樓結(jié)束生命。再次睜眼時(shí)，我回到了姐姐被造黃謠的那天。“我跟你...

姐姐淡如菊，與爭(zhēng)。

她學(xué)校被了謠，我為她打抱，把編謠言的男生告到教導(dǎo)處，那幾個(gè)男生受到處。

可姐姐卻說(shuō)：“過(guò)是男孩懂事，個(gè)玩笑罷了，妹妹你事太偏了。”

后來(lái)，姐姐被他們堵巷子，我及趕到并報(bào)了警。

然而，學(xué)校卻言我被男生輪流，姐姐愿出來(lái)為我澄清，只是說(shuō)：“清者清。”

我終究受了這些流言蜚語(yǔ)，選擇墜樓結(jié)束生命。

再次睜眼，我回到了姐姐被謠的那。

“我跟你們說(shuō)，班那個(gè)江麗麗，表面裝得像潔，背地指定多浪呢！”

“我聽(tīng)說(shuō)她和班的宋宇豪經(jīng)常躲學(xué)校后面的樹(shù)林，親吻得難解難。”

“我還聽(tīng)說(shuō)她被宋宇豪弄打過(guò)胎，而且止次?！?br>
悉的聲音來(lái)，我這才驚覺(jué)己重生了，回到了姐姐被謠的這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

回過(guò)后，前的記憶如洶涌潮水般向我涌來(lái)。

，食堂排隊(duì)，我聽(tīng)見(jiàn)身后的生聚起談?wù)撐医憬愕闹{，我當(dāng)即警告她們，并追問(wèn)謠言的源頭，她們結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)是從班出來(lái)的。

我立刻聯(lián)想到謠的男主角宋宇豪，他正是班的學(xué)生，還是學(xué)校的校草，空有副帥氣皮囊的他，學(xué)校受生喜歡的程度，愛(ài)慕他的生能從校門直排到路拐角處。

，我以為他追求姐姐，所以才編謠詆毀姐姐，于是，我?guī)е浺艄P找到宋宇豪，設(shè)法出了他承認(rèn)編姐姐謠的證據(jù)。

他說(shuō)：“你姐姐著副清的樣子，指定多想呢?！?br>
他還說(shuō)：“我她挺享受被這些事的，說(shuō)定還盼著我和她有點(diǎn)什么?！?br>
他甚至說(shuō)：“你們姐妹倆都很裝?！?br>
我沒(méi)忍住，當(dāng)場(chǎng)給了他巴掌，隨后把錄音交給了教導(dǎo)處，證據(jù)確鑿的況，學(xué)校很對(duì)那幾個(gè)男生給予嚴(yán)重處，以此警示他。

可姐姐得知此事后，并沒(méi)有感到。

她只是說(shuō)：“過(guò)是幾個(gè)懂事的男生個(gè)玩笑，妹妹何這么題，你這樣太過(guò)了，要知道得饒?zhí)幥茵?，你錄音筆的那些話，過(guò)是宋宇豪說(shuō)的氣話。

再說(shuō)，你是打他了嗎？

這古