海棠不渡舊春風
第1章
我是唐家的。
唐知被找回那,顧修霖、、爸爸媽媽都承諾切改變。
占了她位置那么多年,我很愧疚,將我有的都和她享。
年間,我以為我們終于了家。
結(jié)她和顧修霖滾了起,也覺得是我搶了她的位置。
我跪求父母,卻來他們變本加厲的傷害。
灰意冷后,我選擇了徹底消失。
直到多年后我去后次理咨詢。
個抱著濕透玩偶的男孩撞到我懷,清我的瞬間語:“爸爸相冊的姐姐……跑出來了?!?br>
唐知焦急地從轉(zhuǎn)角追來將孩子擁入懷。
顧修霖緊隨其后,目相對的剎那,他整個僵原地:“雨淺?
你還活著?”
聽到這句話,唐知猛地抬頭我,臉震驚。
畢竟所有的記憶,我早年前就死那場禍了。
……面還雨,走廊彌漫著尷尬的沉默。
唐知的表凝固了瞬,很又恢復如常。
她搖搖懷的男孩,對他說:“軒軒,這是姨媽,聲?”
孩子低著頭,指絞著兔子濕漉漉的耳朵。
“?。 ?br>
唐知的聲音拔,帶著絲急迫。
她抬,似乎想拍孩子的背。
我:“用,別為難孩子?!?br>
更何況,我們之間本就沒有血緣關(guān)系。
他們愣了愣。
顧修霖往前走了步,又停住,語氣艱澀:“軒軒他……有閉癥。
太和交流。
你別介意?!?br>
我搖搖頭。
他著我,眼復雜。
“沒想到這種地方再見……你這幾年過得怎么樣?
我當初還以為你的抑郁癥……”他囁嚅著嘴唇,終歸還是沒說出后半句。
我卻知道,他的后半句是“以為我是裝的,是為了讓他軟的段?!?br>
我笑笑,沒說話。
唐知卻像被點到了什么關(guān),語氣動起來:“我他的閉癥就是裝的!
就是聽話,想學!
故意氣!”
她的話像把刀。
直安靜的孩子突然渾身顫。
腿發(fā)軟,整個縮團,始劇烈發(fā)。
只是還死死地抓著那個兔子玩偶。
“和軒!”
唐知慌了,想去拉他,孩子卻躲,嗚咽聲更。
唐知把奪過孩子的玩偶,摔地:“準哭!
幾歲了還拿著這個破玩偶!”
可孩子的哭聲更響了。
顧修霖蹲身,試圖安撫,但卻知往哪。
我走過去,從地撿起那只濕透的兔子,遞給直抽泣的男孩。
“你要干什么!”
唐知質(zhì)問。
我沒想干什么。
只是忽然想起,若那個孩子順出生,也該有這么了。
也想起曾經(jīng)那個患抑郁癥卻被理解、反被斥為矯作的己。
我沒有回答,只是伸出,輕地撫了撫男孩顫的肩。
“沒事的?!?br>
我說得很慢。
嗚咽聲漸漸低了去。
他緊繃的肩膀點點松弛來。
顧修霖和唐知站旁。
像是到了什么可思議的奇跡,又像是被什么西刺痛。
唐知咬著唇,臉陣紅陣。
我抬頭,向那對名義的父母。
“他很喜歡這只兔子,”我說,“別逼他丟掉。”
顧修霖喉結(jié)滾動了。
唐知別了。
咨詢室的門這被輕輕推。
沈醫(yī)生從咨詢室探出頭,聲音溫和:“林姐,輪到你的間了?!?br>
我沒有再他們,轉(zhuǎn)身走進了房間。
“林姐,這是我們后次治療。”
“您是否愿意再回顧次當年的事?
我需要觀察您目前的緒狀態(tài)?!?br>
我點了點頭。
“。”
唐知被找回那,顧修霖、、爸爸媽媽都承諾切改變。
占了她位置那么多年,我很愧疚,將我有的都和她享。
年間,我以為我們終于了家。
結(jié)她和顧修霖滾了起,也覺得是我搶了她的位置。
我跪求父母,卻來他們變本加厲的傷害。
灰意冷后,我選擇了徹底消失。
直到多年后我去后次理咨詢。
個抱著濕透玩偶的男孩撞到我懷,清我的瞬間語:“爸爸相冊的姐姐……跑出來了?!?br>
唐知焦急地從轉(zhuǎn)角追來將孩子擁入懷。
顧修霖緊隨其后,目相對的剎那,他整個僵原地:“雨淺?
你還活著?”
聽到這句話,唐知猛地抬頭我,臉震驚。
畢竟所有的記憶,我早年前就死那場禍了。
……面還雨,走廊彌漫著尷尬的沉默。
唐知的表凝固了瞬,很又恢復如常。
她搖搖懷的男孩,對他說:“軒軒,這是姨媽,聲?”
孩子低著頭,指絞著兔子濕漉漉的耳朵。
“?。 ?br>
唐知的聲音拔,帶著絲急迫。
她抬,似乎想拍孩子的背。
我:“用,別為難孩子?!?br>
更何況,我們之間本就沒有血緣關(guān)系。
他們愣了愣。
顧修霖往前走了步,又停住,語氣艱澀:“軒軒他……有閉癥。
太和交流。
你別介意?!?br>
我搖搖頭。
他著我,眼復雜。
“沒想到這種地方再見……你這幾年過得怎么樣?
我當初還以為你的抑郁癥……”他囁嚅著嘴唇,終歸還是沒說出后半句。
我卻知道,他的后半句是“以為我是裝的,是為了讓他軟的段?!?br>
我笑笑,沒說話。
唐知卻像被點到了什么關(guān),語氣動起來:“我他的閉癥就是裝的!
就是聽話,想學!
故意氣!”
她的話像把刀。
直安靜的孩子突然渾身顫。
腿發(fā)軟,整個縮團,始劇烈發(fā)。
只是還死死地抓著那個兔子玩偶。
“和軒!”
唐知慌了,想去拉他,孩子卻躲,嗚咽聲更。
唐知把奪過孩子的玩偶,摔地:“準哭!
幾歲了還拿著這個破玩偶!”
可孩子的哭聲更響了。
顧修霖蹲身,試圖安撫,但卻知往哪。
我走過去,從地撿起那只濕透的兔子,遞給直抽泣的男孩。
“你要干什么!”
唐知質(zhì)問。
我沒想干什么。
只是忽然想起,若那個孩子順出生,也該有這么了。
也想起曾經(jīng)那個患抑郁癥卻被理解、反被斥為矯作的己。
我沒有回答,只是伸出,輕地撫了撫男孩顫的肩。
“沒事的?!?br>
我說得很慢。
嗚咽聲漸漸低了去。
他緊繃的肩膀點點松弛來。
顧修霖和唐知站旁。
像是到了什么可思議的奇跡,又像是被什么西刺痛。
唐知咬著唇,臉陣紅陣。
我抬頭,向那對名義的父母。
“他很喜歡這只兔子,”我說,“別逼他丟掉。”
顧修霖喉結(jié)滾動了。
唐知別了。
咨詢室的門這被輕輕推。
沈醫(yī)生從咨詢室探出頭,聲音溫和:“林姐,輪到你的間了?!?br>
我沒有再他們,轉(zhuǎn)身走進了房間。
“林姐,這是我們后次治療。”
“您是否愿意再回顧次當年的事?
我需要觀察您目前的緒狀態(tài)?!?br>
我點了點頭。
“。”