她高原支教,他空降搶婚
第2章
傅郁崢直接皺了眉頭,“傅嚴(yán),學(xué)校表這么差?”
剛才景梔跟傅郁崢說傅嚴(yán)況的候,傅郁崢的目光,直定格景梔的臉。
可有關(guān)傅嚴(yán)的況,他還是聽到了耳朵。
非就是傅嚴(yán)偏向,合群,我行我素。
課作業(yè)關(guān),課作業(yè)敷衍了事。
課愛走,還動作斷。
為關(guān)鍵的是他還響周圍同學(xué)。
她醒過多次,都濟(jì)于事。
“對,他就是這么糟糕。
也可能是我這個班主的教育方式適合他。
所以,我個建議傅首長,要么給傅嚴(yán)轉(zhuǎn)班,要么給他轉(zhuǎn)學(xué)。
山區(qū)的學(xué)并非我們所,傅首長有很多選擇余地,我覺得你們軍區(qū)部學(xué)就錯。”
傅郁崢豈能聽懂景梔的意思?
她的話夾槍帶炮,緒化很嚴(yán)重,根本就是針對他。
傅郁崢冷峻的臉,扯抹弧度,“景師,眼光挺錯。”
他骨節(jié)明的長指,輕輕敲著茶幾,眼底閃著耐尋味的光。
“我們軍區(qū)院學(xué)校境確實錯,如景師考慮位,我可以幫忙。”
“用。”
景梔言簡意賅,拒絕的徹底。
她冷聲醒傅郁崢,“我跟你探討你兒子的況,并非我的工作?!?br>
“這并沖突?!?br>
“傅首長,還是詞奪理。
既然如此,我家訪到此結(jié)束。”
傅郁崢見景梔有些緒化,只能言歸正。
“景師,我兒子況,我這邊盡量配合你的工作。
具需要我什么,你可以跟我。
至于他學(xué)校,我想景師應(yīng)該區(qū)別對待吧?”
景梔垂眸,傅郁崢,“所有孩子,我同仁。”
聞言,傅郁崢唇角扯抹冷傲的弧度。
“那就,剛才景師緒那么動,我以為,你對我兒子另眼相待?!?br>
別有深意的話,倏然,讓景梔倏然冷了臉來,就連目光都變得清冷。
“我說了,我同仁,傅首長,萬別用你的身份來壓我,你是山區(qū)軍區(qū)的首長,是我的首長。”
言之意,她他們那。
很明顯,她曲解了傅郁崢的意思。
而傅郁崢?biāo)^的另眼相待,并非是讓景梔他的身份地位,對傅嚴(yán)殊照顧。
而是認(rèn)為,景梔因為八年前的事,對傅嚴(yán)有法。
景梔曲解他的意思,傅郁崢也沒解釋,反而勾唇淡然笑。
“景師,還挺鐵面,學(xué)校,你也是這樣對你的領(lǐng)導(dǎo)同事和學(xué)生?”
“首長,你這話可有些冤枉景師了。”
陳媽端著水進(jìn)來,景梔面前。
“首長,你是次見景師,可能了解她。
我每接嚴(yán)嚴(yán),我可知道,景師,和藹可親,易近,對我們家嚴(yán)嚴(yán)照顧有加?!?br>
猝及防的話,讓傅郁崢面頓。
直著景梔的目光深了深,“是嗎?”
“毋庸置疑,這點我敢跟你保證?!?br>
陳媽每接傅嚴(yán),跟景梔接觸間多。
她早就從學(xué)生家長那打聽過景梔,所有都對景梔評價很。
加陳媽每己也觀察,她也覺得景梔錯。
可是,景梔卻根本想聽。
她來,她的壞,傅郁崢眼文值。
景梔及打斷話題。
“言歸正,我們還是來談?wù)劯祰?yán)同學(xué)家的況?!?br>
接來的,景梔跟傅郁崢和陳媽,聊的都是傅嚴(yán)家的況。
后,景梔讓傅郁崢家訪信息表簽字。