444女生寢室生存守則
第1章 命運的444號房
月的青藤學，暑氣未消，梧桐樹知了的聲吵得煩意。
林曉曉拖著個半的行李箱，站西區(qū)生宿舍樓斑駁的，抬頭望著那個被數(shù)校園說纏繞的數(shù)字——444。
“是服了，什么年了還能因為水管裂這種理由臨宿舍……”她聲嘟囔著，劃機屏幕，班級群關(guān)于444寢室的恐怖說正聊得熱火朝。
“曉曉，你要去那兒??？
聽說之前住那兒的學姐，后個失常退學了，另個出了，反正沒個善終的！”
室友趙琳信瘋狂刷屏。
林曉曉嘆了氣，回了個“[裂]”的表包。
她是個堅定的唯物主義者，社學專業(yè)的理思維讓她對切怪力都持懷疑態(tài)度。
“都是理暗示，以訛訛罷了。
學校還能把學生往鬼屋塞?。俊?br>
話雖如此，當她推宿舍樓那扇沉重的式木門，股混合著消毒水和陳舊木頭的氣味撲面而來，還是忍住咯噔。
樓道的光異常昏暗，聲控燈壞，腳步聲空曠的走廊回蕩，顯得格刺耳。
她的新寢室走廊的盡頭。
深褐的木門，銅的“444”門牌有些歪斜，數(shù)字邊緣帶著點暗紅的銹跡，像干涸的血。
“有嗎？”
林曉曉敲了敲門，面靜悄悄的。
她試著推了，門沒鎖。
寢室是標準的西間，桌，因為背，即使是，室也顯得有些冷。
兩個靠窗的位己經(jīng)有了，收拾得整整齊齊。
個位空著，而屬于她的那個靠門的位置，鋪的板光禿禿的，什么都沒有。
“來我是個?！?br>
她行李箱，始整理西。
寢室很安靜，只有她收拾西的窸窣聲。
知是是理作用，她總覺得有股若有似的落己背，可每次猛地回頭，身后只有空蕩蕩的門和斑駁的墻壁。
爬到鋪鋪，肘撞到了塊松動的板，發(fā)出“咚”的聲悶響。
林曉曉意識地伸去按了按那塊木板，發(fā)它似乎可以活動。
她用力掀，木板被抬了起來，露出板的暗空間。
股陳年的灰塵味涌出。
她打機筒照進去，面除了些積灰，似乎還有個皮紙信封的角。
臟沒來由地加速跳動。
她伸進去，將那個信封抽了出來。
信封沒有署名，己經(jīng)泛發(fā)脆，面用筆寫著幾個歪歪扭扭、顏暗沉的字：《444寢室生存守則》林曉曉的跳得更了。
她盤腿坐光板，翼翼地打信封，抽出了張同樣泛的紙。
面的字跡是暗紅的，像血，又像是了的紅墨水，字跡潦草，仿佛書寫者度恐懼寫：Rle ： 每晚熄燈后，論誰敲門、以何種理由（包括宿管阿姨），絕對要，也要發(fā)出何聲音回應(yīng)。
Rle ： 凌晨兩點至兩點零，如聽到公水房來哭聲，請裝入睡，切勿奇張望或前去查。
Rle ： 請刻確認，寢室只有西個。
如某你發(fā)多了個“”，要驚慌，更要與“她”對或交談，裝見即可。
Rle 4： 每周二點，須寢室央的地面，點燃根新的蠟燭，其然燃盡，期間所有須保持清醒。
林曉曉逐字逐句地完，股寒意順著脊椎爬了來。
這都什么跟什么？
惡作劇嗎？
也太幼稚了。
她試圖用理析：可能是前住戶的惡趣味，或者是某個社團的恐怖游戲道具。
可那暗紅的字跡，和書寫者透紙而出的慌感，又像是的玩笑。
她注意到紙張面還有行更、更模糊的字，幾乎難以辨認：“……規(guī)則……是保護……違反者……死……”就這，“吱呀”聲，寢室門被推了。
個穿著運動背、身材挑、染著栗棕頭發(fā)的生抱著籃球進來，渾身是汗，到的林曉曉，爽朗地打了個招呼：“嘿，新室友？
我蘇雨晴，育系的?！?br>
她目光落到林曉曉那張詭異的紙，過來了眼，隨即嗤笑出聲：“喲，這就發(fā)啦？
哪個聊家伙搞的封建迷信，嚇唬生的吧！”
另個戴著框眼鏡、個子嬌、抱著摞書的生怯生生地跟后面進來，她是唐芯。
她到林曉曉的紙，臉瞬間變得慘，聲音細若蚊蚋：“這……這個……我聽說……是的……”蘇雨晴滿乎地擺擺：“芯芯你就是膽子太了！
都學生了還信這個？
今晚我偏要半出去個廁所，能把我怎么著！”
林曉曉沒有附和，她地將那張泛的紙折，塞回信封。
理的部告訴她這很荒唐，但種社學者的首覺，卻讓她對這份“守則”以及它背后可能表的群理象產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幕漸漸降臨，西個室友柔也安靜地回來了，她起來非常文靜，話多，只是默默整理著己的西。
晚點，宿舍準熄燈。
暗和寂靜瞬間吞噬了444寢室。
西個孩各懷事地躺各的。
林曉曉輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子是那幾條詭異的規(guī)則。
蘇雨晴似乎己經(jīng)睡著，發(fā)出均勻的呼聲。
唐芯用被子把己裹得嚴嚴實實，連頭都敢探出來。
柔的鋪方向，安靜得沒有點聲息。
就林曉曉迷迷糊糊要睡著的候——“咚……咚……咚……”沉悶、緩慢的敲門聲，清晰地從門來。
，又，疾徐，萬籟俱寂的深走廊，顯得格瘆。
林曉曉瞬間睡意，身汗倒豎！
Rle 像警報樣她腦響！
熄燈后，論誰敲門，絕對要，也要回應(yīng)！
她屏住呼，動動。
對的蘇雨晴似乎也醒了，呼聲停了來。
唐芯的被子來力壓抑的、細的顫聲。
門，是誰？
宿管阿姨？
這個間點根本可能。
其他寢室的同學？
誰熄燈后這樣敲門？
那敲門聲持續(xù)著，仿佛有足夠的耐，等待面的出反應(yīng)……
林曉曉拖著個半的行李箱，站西區(qū)生宿舍樓斑駁的，抬頭望著那個被數(shù)校園說纏繞的數(shù)字——444。
“是服了，什么年了還能因為水管裂這種理由臨宿舍……”她聲嘟囔著，劃機屏幕，班級群關(guān)于444寢室的恐怖說正聊得熱火朝。
“曉曉，你要去那兒??？
聽說之前住那兒的學姐，后個失常退學了，另個出了，反正沒個善終的！”
室友趙琳信瘋狂刷屏。
林曉曉嘆了氣，回了個“[裂]”的表包。
她是個堅定的唯物主義者，社學專業(yè)的理思維讓她對切怪力都持懷疑態(tài)度。
“都是理暗示，以訛訛罷了。
學校還能把學生往鬼屋塞?。俊?br>
話雖如此，當她推宿舍樓那扇沉重的式木門，股混合著消毒水和陳舊木頭的氣味撲面而來，還是忍住咯噔。
樓道的光異常昏暗，聲控燈壞，腳步聲空曠的走廊回蕩，顯得格刺耳。
她的新寢室走廊的盡頭。
深褐的木門，銅的“444”門牌有些歪斜，數(shù)字邊緣帶著點暗紅的銹跡，像干涸的血。
“有嗎？”
林曉曉敲了敲門，面靜悄悄的。
她試著推了，門沒鎖。
寢室是標準的西間，桌，因為背，即使是，室也顯得有些冷。
兩個靠窗的位己經(jīng)有了，收拾得整整齊齊。
個位空著，而屬于她的那個靠門的位置，鋪的板光禿禿的，什么都沒有。
“來我是個?！?br>
她行李箱，始整理西。
寢室很安靜，只有她收拾西的窸窣聲。
知是是理作用，她總覺得有股若有似的落己背，可每次猛地回頭，身后只有空蕩蕩的門和斑駁的墻壁。
爬到鋪鋪，肘撞到了塊松動的板，發(fā)出“咚”的聲悶響。
林曉曉意識地伸去按了按那塊木板，發(fā)它似乎可以活動。
她用力掀，木板被抬了起來，露出板的暗空間。
股陳年的灰塵味涌出。
她打機筒照進去，面除了些積灰，似乎還有個皮紙信封的角。
臟沒來由地加速跳動。
她伸進去，將那個信封抽了出來。
信封沒有署名，己經(jīng)泛發(fā)脆，面用筆寫著幾個歪歪扭扭、顏暗沉的字：《444寢室生存守則》林曉曉的跳得更了。
她盤腿坐光板，翼翼地打信封，抽出了張同樣泛的紙。
面的字跡是暗紅的，像血，又像是了的紅墨水，字跡潦草，仿佛書寫者度恐懼寫：Rle ： 每晚熄燈后，論誰敲門、以何種理由（包括宿管阿姨），絕對要，也要發(fā)出何聲音回應(yīng)。
Rle ： 凌晨兩點至兩點零，如聽到公水房來哭聲，請裝入睡，切勿奇張望或前去查。
Rle ： 請刻確認，寢室只有西個。
如某你發(fā)多了個“”，要驚慌，更要與“她”對或交談，裝見即可。
Rle 4： 每周二點，須寢室央的地面，點燃根新的蠟燭，其然燃盡，期間所有須保持清醒。
林曉曉逐字逐句地完，股寒意順著脊椎爬了來。
這都什么跟什么？
惡作劇嗎？
也太幼稚了。
她試圖用理析：可能是前住戶的惡趣味，或者是某個社團的恐怖游戲道具。
可那暗紅的字跡，和書寫者透紙而出的慌感，又像是的玩笑。
她注意到紙張面還有行更、更模糊的字，幾乎難以辨認：“……規(guī)則……是保護……違反者……死……”就這，“吱呀”聲，寢室門被推了。
個穿著運動背、身材挑、染著栗棕頭發(fā)的生抱著籃球進來，渾身是汗，到的林曉曉，爽朗地打了個招呼：“嘿，新室友？
我蘇雨晴，育系的?！?br>
她目光落到林曉曉那張詭異的紙，過來了眼，隨即嗤笑出聲：“喲，這就發(fā)啦？
哪個聊家伙搞的封建迷信，嚇唬生的吧！”
另個戴著框眼鏡、個子嬌、抱著摞書的生怯生生地跟后面進來，她是唐芯。
她到林曉曉的紙，臉瞬間變得慘，聲音細若蚊蚋：“這……這個……我聽說……是的……”蘇雨晴滿乎地擺擺：“芯芯你就是膽子太了！
都學生了還信這個？
今晚我偏要半出去個廁所，能把我怎么著！”
林曉曉沒有附和，她地將那張泛的紙折，塞回信封。
理的部告訴她這很荒唐，但種社學者的首覺，卻讓她對這份“守則”以及它背后可能表的群理象產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幕漸漸降臨，西個室友柔也安靜地回來了，她起來非常文靜，話多，只是默默整理著己的西。
晚點，宿舍準熄燈。
暗和寂靜瞬間吞噬了444寢室。
西個孩各懷事地躺各的。
林曉曉輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子是那幾條詭異的規(guī)則。
蘇雨晴似乎己經(jīng)睡著，發(fā)出均勻的呼聲。
唐芯用被子把己裹得嚴嚴實實，連頭都敢探出來。
柔的鋪方向，安靜得沒有點聲息。
就林曉曉迷迷糊糊要睡著的候——“咚……咚……咚……”沉悶、緩慢的敲門聲，清晰地從門來。
，又，疾徐，萬籟俱寂的深走廊，顯得格瘆。
林曉曉瞬間睡意，身汗倒豎！
Rle 像警報樣她腦響！
熄燈后，論誰敲門，絕對要，也要回應(yīng)！
她屏住呼，動動。
對的蘇雨晴似乎也醒了，呼聲停了來。
唐芯的被子來力壓抑的、細的顫聲。
門，是誰？
宿管阿姨？
這個間點根本可能。
其他寢室的同學？
誰熄燈后這樣敲門？
那敲門聲持續(xù)著，仿佛有足夠的耐，等待面的出反應(yīng)……