公元055年——Z首都，青城市——青城學(xué)。

坐落于青城市，占地面積44公頃，是近幾年新建起的學(xué)，其實(shí)力卻又能短短幾年之?dāng)D進(jìn)界名校的名列。

背后的校長龍見首見尾，但其實(shí)力明眼都能得出來，是般的很。

清風(fēng)搖曳，梧桐樹，樹斑駁，因著氣燥熱，學(xué)生們或群或獨(dú)身的走樹蔭說說笑笑。

此，個(gè)短袖短褲帽子……總之身清臉的男躲校門的樹蔭。

他知道的是，與周圍格格入，是顯眼。

“目標(biāo)己鎖定，隊(duì)請(qǐng)求行動(dòng)?！?br>
男正對(duì)著個(gè)“表”說話。

“允許行動(dòng)?！?br>
那頭來了道沙啞的聲音。

“收到?！?br>
男拎起躺他旁邊的書包，向保安出示了學(xué)生證走進(jìn)校園。

——“劉！

走啊打球去??！”

“！”

劉易坐空的教室，頂著眼圈打著農(nóng)藥，眉頭緊皺，冒出兩句罵的話，可見戰(zhàn)況焦灼。

終于，他長舒氣，屏幕出了“勝”二字。

秒，“劉易?。。　?br>
“?。?br>
來了來了！”

完了完了，公虎發(fā)了！

劉易連忙收拾書包拎起靠墻的西斜挎然后背書包跑了出去，結(jié)左腳剛踏出教室門，就迎面撞了堵墻，撞的他頭昏腦花、連連后退。

“誰??！”

劉易揉著鼻子，抬頭過去。

貌似是個(gè)混血。

頭短發(fā)，淺藍(lán)深邃的眼睛，身材……堪比綠。

他觀察著加的同，加也觀察他。

這就是個(gè)瘦猴子嗎？

加想，怎么要他找這么個(gè)？

劉易的長相就是那種毫攻擊的，皮膚皙，留著頭清爽的短發(fā)，身穿著深藍(lán)短袖和短褲，背斜挎類似于個(gè)長方形背包的西都趕他了。

過雖然起來文文靜靜、經(jīng)常被認(rèn)作孩子的男生，實(shí)卻是個(gè)坐道邊邊打著游戲邊罵街的。

“劉易？”

加用正宗的青城腔問。

“……昂，你誰?。俊?br>
劉易抬頭仰，這角度，著實(shí)令他討厭。

加伸出道:“把卡牌交出來?！?br>
“？？？”

“什么牌？

我沒有牌，你找錯(cuò)了。”

劉易急的想用把面前如山的加扒拉。

再走寢室那個(gè)公虎可要親來抓他了！

可加依舊讓路，面表，像個(gè)機(jī)器樣，“把卡牌交出來?！?br>
劉易到的地方，他的胳膊悄悄的背了過去。

“我交！”

誰料！

劉易后撤步首接個(gè)飛踹踹男胸，加因?yàn)橐猓偷谋货叩暮笸肆藥撞?，而劉易則彈個(gè)后空落地，險(xiǎn)些撞到了門框，見路“”了連忙起身跑。

笑死，這么個(gè)坨子要打起來他非得被打死可！

而加卻并沒有追去，只是原地緊閉眼，渾身青筋暴起，彰顯了他此的憤怒。

“？”

這是加“航局”的號(hào)。

加明顯愣了，轉(zhuǎn)過身去，“洛？

你怎么……？”

“我還想問你呢，你怎么這兒？

可別跟我說你這兒學(xué)?！?br>
聲音的主正是剛剛校門的那個(gè)年男。

“還有，剛剛那個(gè)后邊兒背著匣子的男生怎么回事兒？”

洛瞇著眼問。

走廊空，剛剛的那個(gè)男孩兒跑的很急，明顯是和“”有關(guān)，還有他那個(gè)包……“沒什么，可能被我嚇跑了吧。

你來這兒是干什么的？

務(wù)？”

加指了指男身后的“包”。

總的來說，他的包倒是和剛剛那個(gè)瘦猴子有點(diǎn)兒異曲同工之處的，就是男的“包”是用布包著的。

“是啊，”男聳肩，“這個(gè)月的KPI還沒完，偵查隊(duì)說這有‘鬼咒’能量動(dòng)，意來?！?br>
加了然的笑了。

男又憤恨的說道:“來這偵查隊(duì)遲早要批?！?br>
對(duì)此，加把進(jìn)褲子袋，似是表示贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

二并肩的走出了教學(xué)樓，邊走邊聊。

得出來他們關(guān)系還是錯(cuò)的。

而此刻的劉易卻沒那么輕松了，他正匆忙的趕往室籃球場，跑的滿頭汗。

公虎門，來是己經(jīng)過去了。

育場——?jiǎng)⒁资捉油崎T而入，迎接他的是個(gè)籃球，首朝他面門飛去。

他側(cè)身躲過的同關(guān)了門，籃球撞門又反彈回去，途被攔截來。

這是他們寢獨(dú)有的打招呼方式，用來“懲罰”遲到的。

以前劉易沒過招，都養(yǎng)條件反了，進(jìn)門就往旁邊躲。

“怎么來這么晚？

今又出去？”

攔住球的那隨意的了眼劉易背的包，把球了食指轉(zhuǎn)動(dòng)。

宋松，他的室友之，是個(gè)米八的壯漢，寢室被其他號(hào)稱“公虎”，這個(gè)號(hào)的由來其實(shí)別簡，就是因?yàn)橹坝写蝿⒁走t到了，宋松首接罵了他個(gè)多帶臟字兒的。

但卻也是學(xué)校受生歡迎榜TOP。

他己說的。

“是啊，是要累死我了?！?br>
劉易邊走向靠墻的長椅邊和場向他的生打招呼。

這個(gè)育館是也是偏僻的，幾乎處于學(xué)校的邊緣，所以之又，基本算是劉易他們寢室的駐地了，只是偶爾有些生意來這他們打球。

“喂！

！”

站籃筐的另個(gè)男生朝劉易喊。

“！

都說了孩子面前要這么我，有損形象的！”

劉易坐椅子回懟過去。

因?yàn)閯⒁椎奶?hào)是，生寢室也排，所以由此引出來了許許多多帶“”的號(hào)。

鷹尷尬的撓撓頭笑道:“呵呵，忘了忘了，次定次定?！?br>
他們寢室個(gè)，都是的。

個(gè)融系，就劉易個(gè)計(jì)算機(jī)系的，因?yàn)樯虒W(xué)院那邊寢室夠了，臨調(diào)過來的。

過其他的格倒也很相處，幾個(gè)都很合得來，對(duì)于劉易這種來的來說感覺非常。

寢室其他個(gè)別卜樸、雨霧和陳子琛。

個(gè)坐他對(duì)面和他招、個(gè)旁練習(xí)籃、個(gè)……“琛呢？”

劉易問道。

“他啊，擱廁所呢，讓我們等他兒。”

雨霧邊說話邊籃，，進(jìn)了。

旁的幾個(gè)生“哇”的聲，邊夸他邊鼓掌。

劉易抬頭了眼，隨后“哦”了聲卸背包地靠墻，見宋松知道從哪來的礦泉水朝他扔過來，他順接住，“謝了?！?br>
宋松聳聳肩，“用謝我，謝那邊可愛的孩子們吧，她們?yōu)榱四愦蚯蛞獍崃讼渌^來?！?br>
劉易扭過頭去了眼，舉著水隔空說了句“謝謝”。

“那我要是就打場就走是是太知歹了？”

劉易玩笑道。

“弟?！?br>
陳子琛終于從廁所出來了。

“嗯？

琛?！?br>
劉易起身迎去和他碰了個(gè)拳。

“都齊了那始吧。”

鷹招呼著籃的入迷的雨霧走過去。

組，劉易、卜樸和陳子琛組，雨霧、鷹和宋松組。

比觸即發(fā)。

雖然劉易著像瘦的跟竹竿子似的，但他力、速度和靈敏度并差，甚至同齡之能算的優(yōu)秀。

比很被拉差距，5:，劉易組領(lǐng)先。

間很來到了點(diǎn)，劉易了眼表抬起胳膊示意著暫停。

間了其他都的懂，那是間到了他該走了。

伙都停了來喘氣，起走向旁邊的座椅，偶爾有幾個(gè)孩子過去瓶水然后害羞的跑掉。

宋松摟著劉易的肩膀笑著說:“你啥候能讓兄弟們你這包的玩楞?。俊?br>