鳴人：重生之六道系統(tǒng)
第重生·系統(tǒng)的覺(jué)醒章
意識(shí)如沉入深，暗邊。
“我……死了嗎？”
漩渦鳴感覺(jué)己漂浮片虛之。
后的記憶，是那道撕裂際的羅征，是木葉村化為廢墟的慘狀，是同伴們倒的身……而他，拼盡力，卻依舊沒(méi)能保護(hù)何。
“為什么……我明明那么努力……”甘、悔恨、痛苦涌。
他恨己的弱，恨己的能。
如……如能再有次機(jī)……“叮——檢測(cè)到烈執(zhí)念，宿主符合綁定條件?！?br>
“道系統(tǒng)啟動(dòng)……綁定功?！?br>
“宿主：漩渦鳴?！?br>
“當(dāng)前間：忍者學(xué)校入學(xué)?！?br>
“重生模式己活?！?br>
“什么？！”
鳴猛然睜眼。
刺眼的陽(yáng)光灑臉，耳邊是孩子們的喧鬧聲。
他低頭——己的，洗得發(fā)的橙短袖，還有那悉的木屐。
“這是……我的身？
我……變了？！”
他猛地抬頭，眼前是木葉忍者學(xué)校的招牌，旗木卡卡西正懶洋洋地站講臺(tái)，而臺(tái)，是張張悉又稚的臉龐——佐助冷著臉坐角落，櫻正向佐助，而魯卡板寫(xiě)著“查克拉的基礎(chǔ)控”。
“我……回到了過(guò)去？！”
鳴掀起滔浪。
他記得這——他生次忍術(shù)課，也是他次被班嘲笑“笨蛋吊尾”的子。
“這是夢(mèng)……我重生了？！”
鳴掀起滔浪。
他記得這——他生次忍術(shù)課，也是他次被班嘲笑“笨蛋吊尾”的子。
這是夢(mèng)……我重生了？！”
“?！聞?wù)發(fā)布：掌控查克拉務(wù)容：今課程結(jié)束前，功凝聚查克拉并維持0秒?！?br>
獎(jiǎng)勵(lì)：基礎(chǔ)查克拉控模塊解鎖，身術(shù)優(yōu)化權(quán)限+?！?br>
“失敗懲罰：（首次務(wù)罰）。”
個(gè)冰冷而機(jī)械的聲音他腦響起。
“系統(tǒng)？！”
鳴瞳孔縮。
他是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“系統(tǒng)流”，但那都是說(shuō)才有的西。
可，它實(shí)地出了己身。
“道系統(tǒng)……難道是……道仙的力量？”
他深氣，壓的震驚與狂喜。
管這是是夢(mèng)，這都是他唯的機(jī)。
“這次……我再讓何失望?！?br>
課堂，魯卡始示范查克拉的凝聚方法。
查克拉是能量與身能量的結(jié)合，集意念，感受的能量流動(dòng)……”其他學(xué)生閉目嘗試，鳴也例。
但與前同，他再盲目來(lái)。
“系統(tǒng)，幫我析查克拉流動(dòng)路徑。”
“?！獑?dòng)輔助掃描……檢測(cè)到宿主查克拉紊，尾查克拉干擾?！?br>
“建議：先以力壓尾查克拉，再引導(dǎo)身查克拉循督二脈運(yùn)行?！?br>
鳴閉目，按照系統(tǒng)示，嘗試構(gòu)建條“道”。
他能感覺(jué)到，那股暴躁的紅查克拉，但這次，他沒(méi)有恐懼，而是以意志去“對(duì)話”。
“尾……這次，我們是敵。
我要變，為了保護(hù)木葉，也為了保護(hù)你。”
奇異的是，尾似乎安靜了瞬。
鐘后，鳴掌發(fā)燙。
“我……感覺(jué)到了！”
縷淡藍(lán)的查克拉他掌凝聚，如同弱的火焰，輕輕跳動(dòng)。
“功了？！”
他狂喜。
“?！獧z測(cè)到查克拉功凝聚，持續(xù)間：秒。”
“務(wù)完！
獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)……基礎(chǔ)查克拉控模塊己解鎖?！?br>
“身術(shù)優(yōu)化權(quán)限+（可同維持個(gè)質(zhì)量身）。”
“太了……”鳴睜眼，眼閃爍著前所未有的光芒。
課鈴響起，魯卡走過(guò)來(lái)，驚訝地著他：“鳴？
你……的凝聚出查克拉了？
而且這么穩(wěn)定？”
鳴咧嘴笑，露出那標(biāo)志的燦爛笑容：“當(dāng)然！
我可是要為火的男！”
魯卡愣住，隨即笑了：“今的鳴，有點(diǎn)樣啊?！?br>
角落，佐助側(cè)目，目光鳴身停留了瞬。
而鳴望向窗的火巖，默念：“頭，佐助，櫻……還有來(lái)也師……這次，我定保護(hù)你們所有?！?br>
“因?yàn)?，我回?lái)了?！?br>
“我……死了嗎？”
漩渦鳴感覺(jué)己漂浮片虛之。
后的記憶，是那道撕裂際的羅征，是木葉村化為廢墟的慘狀，是同伴們倒的身……而他，拼盡力，卻依舊沒(méi)能保護(hù)何。
“為什么……我明明那么努力……”甘、悔恨、痛苦涌。
他恨己的弱，恨己的能。
如……如能再有次機(jī)……“叮——檢測(cè)到烈執(zhí)念，宿主符合綁定條件?！?br>
“道系統(tǒng)啟動(dòng)……綁定功?！?br>
“宿主：漩渦鳴?！?br>
“當(dāng)前間：忍者學(xué)校入學(xué)?！?br>
“重生模式己活?！?br>
“什么？！”
鳴猛然睜眼。
刺眼的陽(yáng)光灑臉，耳邊是孩子們的喧鬧聲。
他低頭——己的，洗得發(fā)的橙短袖，還有那悉的木屐。
“這是……我的身？
我……變了？！”
他猛地抬頭，眼前是木葉忍者學(xué)校的招牌，旗木卡卡西正懶洋洋地站講臺(tái)，而臺(tái)，是張張悉又稚的臉龐——佐助冷著臉坐角落，櫻正向佐助，而魯卡板寫(xiě)著“查克拉的基礎(chǔ)控”。
“我……回到了過(guò)去？！”
鳴掀起滔浪。
他記得這——他生次忍術(shù)課，也是他次被班嘲笑“笨蛋吊尾”的子。
“這是夢(mèng)……我重生了？！”
鳴掀起滔浪。
他記得這——他生次忍術(shù)課，也是他次被班嘲笑“笨蛋吊尾”的子。
這是夢(mèng)……我重生了？！”
“?！聞?wù)發(fā)布：掌控查克拉務(wù)容：今課程結(jié)束前，功凝聚查克拉并維持0秒?！?br>
獎(jiǎng)勵(lì)：基礎(chǔ)查克拉控模塊解鎖，身術(shù)優(yōu)化權(quán)限+?！?br>
“失敗懲罰：（首次務(wù)罰）。”
個(gè)冰冷而機(jī)械的聲音他腦響起。
“系統(tǒng)？！”
鳴瞳孔縮。
他是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“系統(tǒng)流”，但那都是說(shuō)才有的西。
可，它實(shí)地出了己身。
“道系統(tǒng)……難道是……道仙的力量？”
他深氣，壓的震驚與狂喜。
管這是是夢(mèng)，這都是他唯的機(jī)。
“這次……我再讓何失望?！?br>
課堂，魯卡始示范查克拉的凝聚方法。
查克拉是能量與身能量的結(jié)合，集意念，感受的能量流動(dòng)……”其他學(xué)生閉目嘗試，鳴也例。
但與前同，他再盲目來(lái)。
“系統(tǒng)，幫我析查克拉流動(dòng)路徑。”
“?！獑?dòng)輔助掃描……檢測(cè)到宿主查克拉紊，尾查克拉干擾?！?br>
“建議：先以力壓尾查克拉，再引導(dǎo)身查克拉循督二脈運(yùn)行?！?br>
鳴閉目，按照系統(tǒng)示，嘗試構(gòu)建條“道”。
他能感覺(jué)到，那股暴躁的紅查克拉，但這次，他沒(méi)有恐懼，而是以意志去“對(duì)話”。
“尾……這次，我們是敵。
我要變，為了保護(hù)木葉，也為了保護(hù)你。”
奇異的是，尾似乎安靜了瞬。
鐘后，鳴掌發(fā)燙。
“我……感覺(jué)到了！”
縷淡藍(lán)的查克拉他掌凝聚，如同弱的火焰，輕輕跳動(dòng)。
“功了？！”
他狂喜。
“?！獧z測(cè)到查克拉功凝聚，持續(xù)間：秒。”
“務(wù)完！
獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)……基礎(chǔ)查克拉控模塊己解鎖?！?br>
“身術(shù)優(yōu)化權(quán)限+（可同維持個(gè)質(zhì)量身）。”
“太了……”鳴睜眼，眼閃爍著前所未有的光芒。
課鈴響起，魯卡走過(guò)來(lái)，驚訝地著他：“鳴？
你……的凝聚出查克拉了？
而且這么穩(wěn)定？”
鳴咧嘴笑，露出那標(biāo)志的燦爛笑容：“當(dāng)然！
我可是要為火的男！”
魯卡愣住，隨即笑了：“今的鳴，有點(diǎn)樣啊?！?br>
角落，佐助側(cè)目，目光鳴身停留了瞬。
而鳴望向窗的火巖，默念：“頭，佐助，櫻……還有來(lái)也師……這次，我定保護(hù)你們所有?！?br>
“因?yàn)?，我回?lái)了?！?br>