腦控囚籠
第1章 甜蜜的陷阱(一)
陽光輕柔地灑幼兒園的場,的滑梯和秋風仿佛都帶著歡的節(jié)奏。
今是親子活動,孩子們像群嘰嘰喳喳的鳥,家長們的陪伴嬉笑玩耍,歡聲笑語回蕩整個校園。
林曉薇,眼刻追隨著兒雨。
雨穿著條粉的蓬蓬裙,像個公主樣群穿梭。
她正和幾個伙伴圍起,享著書包的虹糖。
那斑斕的糖紙陽光閃爍著誘的光芒,孩子們的翼翼地剝糖紙,將糖進嘴,臉洋溢著滿足的笑容。
林曉薇著兒的模樣,嘴角也覺地揚。
然而,就這,陣奇怪的象引起了她的注意。
原本各玩耍的孩子們突然安靜了來,緊接著,他們像是被某種形的力量控著,集哼唱起首歌詞的旋律。
那旋律空靈而又詭異,空氣飄蕩,仿佛來另個界。
林曉薇的猛地緊,她意識地向雨。
只見雨的眼有些呆滯,原本靈動的眸此刻變得空洞。
更讓她驚恐的是,雨的瞳孔倒映著邊形光斑,那光斑閃爍著幽冷的光芒,與遠處AI塔的l完致。
“雨!”
林曉薇喊聲,沖向兒。
她把將雨抱懷,用力搖晃著,試圖喚醒兒的意識。
“寶貝,你怎么了?
醒醒!”
雨的身軟綿綿的,沒有絲毫反應(yīng),只是繼續(xù)機械地哼唱著那首詭異的旋律。
周圍的其他家長也發(fā)了異常,驚慌失措的呼喊聲和腳步聲交織起,整個幼兒園陷入了片混。
就這,幼兒園園長邁著優(yōu)雅的步伐走了過來。
她穿著身致的裝,臉掛著溫和的笑容,仿佛眼前的切都與她關(guān)。
“各位家長,請要驚慌?!?br>
園長的聲音清脆悅耳,卻帶著種容置疑的嚴,“孩子們只是進行場殊的音驗活動,很就恢復(fù)正常的?!?br>
林曉薇憤怒地瞪著園長,聲質(zhì)問道:“這是什么殊的活動?
為什么孩子們變這樣?
你到底對他們了什么?”
園長依然保持著笑,她輕輕拍了拍林曉薇的肩膀,說道:“家長,請您冷靜。
我們只是進行項前沿的教育實驗,目的是發(fā)孩子們的潛能。
您,雨多乖啊,她很享受這個過程呢?!?br>
林曉薇甩園長的,抱起雨就要往幼兒園走。
“我再讓我的兒參與這種危險的活動了,我要帶她去醫(yī)院檢查?!?br>
園長的臉變,但很又恢復(fù)了笑容。
“家長,您這樣是理智的。
如您帶走雨,可能響整個實驗的進度,也對雨的未來發(fā)展響?!?br>
林曉薇沒有理園長的話,她抱著雨步走向己的。
就她打門,準備將雨進的候,她突然想起了雨書包的虹糖。
她轉(zhuǎn)身回到雨身邊,拿起書包,面摸索著。
當她的觸碰到那包虹糖,種莫名的寒意從指尖來。
她猶豫了,還是將糖拿了出來。
著那斑斕的糖紙,她突然想起近到的些關(guān)于兒童數(shù)據(jù)安的新聞報道,涌起股安。
她西處張望了,發(fā)遠處有個賣紫燈的攤。
她毫猶豫地走過去,了個紫燈,然后迅速回到旁。
她將紫燈打,對著虹糖的糖紙照過去。
奇跡發(fā)生了,糖紙側(cè)用納米墨水印著的兒童腦頻率圖紫的照逐漸顯出來。
還沒等林曉薇反應(yīng)過來,糖紙突然出幅球兒童數(shù)據(jù)采集地圖。
地圖,個個紅點閃爍著,表著正被采集腦數(shù)據(jù)的兒童。
林曉薇驚恐地發(fā),區(qū)的紅點正迅速聚集,而其個紅點,正準地定位她兒雨的坐標。
“這……這到底是怎么回事?”
林曉薇喃喃語道,她的身由主地顫起來。
就這,園長知何出了她的身后。
她依然掛著那溫和的笑容,但林曉薇卻感覺那笑容背后隱藏著盡的謀。
園長輕輕撫摸著雨的頭發(fā),林曉薇注意到,她的指關(guān)節(jié)處露出截條形碼紋身,陽光顯得格刺眼。
“家長,您到了該到的西?!?br>
園長的聲音變得冰冷而生硬,與之前的溫和判若兩,“過,己經(jīng)晚了。
您和您的兒,都己經(jīng)為我們實驗的部了?!?br>
林曉薇驚恐地往后退了步,緊緊地將雨護懷。
“你……你想干什么?
我讓你傷害我的兒的!”
園長笑,從胸前取枚量子玫瑰胸針。
當林曉薇的目光落胸針,她驚訝地發(fā),定角度,胸針顯示“樣本00 - 李薇”的編號。
這個發(fā)讓她的跳陡然加,種祥的預(yù)感涌頭。
“李薇?
這個名字怎么這么悉?”
林曉薇皺著眉頭,努力回憶著。
突然,她想起曾經(jīng)丈夫的研究資料到過這個名字,她丈夫李慕是名頂尖的AI科學家,而李薇似乎與他有著某種殊的關(guān)系。
還沒等她想明,園長的機械指突然抓住了她的臂。
那指冰冷而堅硬,仿佛是類的指。
林曉薇拼命掙扎著,但園長的力氣得驚,她根本法掙脫。
“把她帶走。”
園長冷冷地對身后幾個穿著服的說道。
那幾個迅速前,將林曉薇和雨,然后將林曉薇拖向幼兒園的間秘密實驗室。
林曉薇絕望地著被抱走的雨,聲呼喊著兒的名字。
但她的聲音很就被實驗室厚重的門隔絕了面。
這暗而冰冷的實驗室,林曉薇知道等待她的將是什么,但她知道,為了兒,她須堅,須想辦法揭這切背后的相……
今是親子活動,孩子們像群嘰嘰喳喳的鳥,家長們的陪伴嬉笑玩耍,歡聲笑語回蕩整個校園。
林曉薇,眼刻追隨著兒雨。
雨穿著條粉的蓬蓬裙,像個公主樣群穿梭。
她正和幾個伙伴圍起,享著書包的虹糖。
那斑斕的糖紙陽光閃爍著誘的光芒,孩子們的翼翼地剝糖紙,將糖進嘴,臉洋溢著滿足的笑容。
林曉薇著兒的模樣,嘴角也覺地揚。
然而,就這,陣奇怪的象引起了她的注意。
原本各玩耍的孩子們突然安靜了來,緊接著,他們像是被某種形的力量控著,集哼唱起首歌詞的旋律。
那旋律空靈而又詭異,空氣飄蕩,仿佛來另個界。
林曉薇的猛地緊,她意識地向雨。
只見雨的眼有些呆滯,原本靈動的眸此刻變得空洞。
更讓她驚恐的是,雨的瞳孔倒映著邊形光斑,那光斑閃爍著幽冷的光芒,與遠處AI塔的l完致。
“雨!”
林曉薇喊聲,沖向兒。
她把將雨抱懷,用力搖晃著,試圖喚醒兒的意識。
“寶貝,你怎么了?
醒醒!”
雨的身軟綿綿的,沒有絲毫反應(yīng),只是繼續(xù)機械地哼唱著那首詭異的旋律。
周圍的其他家長也發(fā)了異常,驚慌失措的呼喊聲和腳步聲交織起,整個幼兒園陷入了片混。
就這,幼兒園園長邁著優(yōu)雅的步伐走了過來。
她穿著身致的裝,臉掛著溫和的笑容,仿佛眼前的切都與她關(guān)。
“各位家長,請要驚慌?!?br>
園長的聲音清脆悅耳,卻帶著種容置疑的嚴,“孩子們只是進行場殊的音驗活動,很就恢復(fù)正常的?!?br>
林曉薇憤怒地瞪著園長,聲質(zhì)問道:“這是什么殊的活動?
為什么孩子們變這樣?
你到底對他們了什么?”
園長依然保持著笑,她輕輕拍了拍林曉薇的肩膀,說道:“家長,請您冷靜。
我們只是進行項前沿的教育實驗,目的是發(fā)孩子們的潛能。
您,雨多乖啊,她很享受這個過程呢?!?br>
林曉薇甩園長的,抱起雨就要往幼兒園走。
“我再讓我的兒參與這種危險的活動了,我要帶她去醫(yī)院檢查?!?br>
園長的臉變,但很又恢復(fù)了笑容。
“家長,您這樣是理智的。
如您帶走雨,可能響整個實驗的進度,也對雨的未來發(fā)展響?!?br>
林曉薇沒有理園長的話,她抱著雨步走向己的。
就她打門,準備將雨進的候,她突然想起了雨書包的虹糖。
她轉(zhuǎn)身回到雨身邊,拿起書包,面摸索著。
當她的觸碰到那包虹糖,種莫名的寒意從指尖來。
她猶豫了,還是將糖拿了出來。
著那斑斕的糖紙,她突然想起近到的些關(guān)于兒童數(shù)據(jù)安的新聞報道,涌起股安。
她西處張望了,發(fā)遠處有個賣紫燈的攤。
她毫猶豫地走過去,了個紫燈,然后迅速回到旁。
她將紫燈打,對著虹糖的糖紙照過去。
奇跡發(fā)生了,糖紙側(cè)用納米墨水印著的兒童腦頻率圖紫的照逐漸顯出來。
還沒等林曉薇反應(yīng)過來,糖紙突然出幅球兒童數(shù)據(jù)采集地圖。
地圖,個個紅點閃爍著,表著正被采集腦數(shù)據(jù)的兒童。
林曉薇驚恐地發(fā),區(qū)的紅點正迅速聚集,而其個紅點,正準地定位她兒雨的坐標。
“這……這到底是怎么回事?”
林曉薇喃喃語道,她的身由主地顫起來。
就這,園長知何出了她的身后。
她依然掛著那溫和的笑容,但林曉薇卻感覺那笑容背后隱藏著盡的謀。
園長輕輕撫摸著雨的頭發(fā),林曉薇注意到,她的指關(guān)節(jié)處露出截條形碼紋身,陽光顯得格刺眼。
“家長,您到了該到的西?!?br>
園長的聲音變得冰冷而生硬,與之前的溫和判若兩,“過,己經(jīng)晚了。
您和您的兒,都己經(jīng)為我們實驗的部了?!?br>
林曉薇驚恐地往后退了步,緊緊地將雨護懷。
“你……你想干什么?
我讓你傷害我的兒的!”
園長笑,從胸前取枚量子玫瑰胸針。
當林曉薇的目光落胸針,她驚訝地發(fā),定角度,胸針顯示“樣本00 - 李薇”的編號。
這個發(fā)讓她的跳陡然加,種祥的預(yù)感涌頭。
“李薇?
這個名字怎么這么悉?”
林曉薇皺著眉頭,努力回憶著。
突然,她想起曾經(jīng)丈夫的研究資料到過這個名字,她丈夫李慕是名頂尖的AI科學家,而李薇似乎與他有著某種殊的關(guān)系。
還沒等她想明,園長的機械指突然抓住了她的臂。
那指冰冷而堅硬,仿佛是類的指。
林曉薇拼命掙扎著,但園長的力氣得驚,她根本法掙脫。
“把她帶走。”
園長冷冷地對身后幾個穿著服的說道。
那幾個迅速前,將林曉薇和雨,然后將林曉薇拖向幼兒園的間秘密實驗室。
林曉薇絕望地著被抱走的雨,聲呼喊著兒的名字。
但她的聲音很就被實驗室厚重的門隔絕了面。
這暗而冰冷的實驗室,林曉薇知道等待她的將是什么,但她知道,為了兒,她須堅,須想辦法揭這切背后的相……