陽光輕柔地灑幼兒園的場，的滑梯和秋風仿佛都帶著歡的節(jié)奏。

今是親子活動，孩子們像群嘰嘰喳喳的鳥，家長們的陪伴嬉笑玩耍，歡聲笑語回蕩整個校園。

林曉薇，眼刻追隨著兒雨。

雨穿著條粉的蓬蓬裙，像個公主樣群穿梭。

她正和幾個伙伴圍起，享著書包的虹糖。

那斑斕的糖紙陽光閃爍著誘的光芒，孩子們的翼翼地剝糖紙，將糖進嘴，臉洋溢著滿足的笑容。

林曉薇著兒的模樣，嘴角也覺地揚。

然而，就這，陣奇怪的象引起了她的注意。

原本各玩耍的孩子們突然安靜了來，緊接著，他們像是被某種形的力量控著，集哼唱起首歌詞的旋律。

那旋律空靈而又詭異，空氣飄蕩，仿佛來另個界。

林曉薇的猛地緊，她意識地向雨。

只見雨的眼有些呆滯，原本靈動的眸此刻變得空洞。

更讓她驚恐的是，雨的瞳孔倒映著邊形光斑，那光斑閃爍著幽冷的光芒，與遠處AI塔的l完致。

“雨！”

林曉薇喊聲，沖向兒。

她把將雨抱懷，用力搖晃著，試圖喚醒兒的意識。

“寶貝，你怎么了？

醒醒！”

雨的身軟綿綿的，沒有絲毫反應(yīng)，只是繼續(xù)機械地哼唱著那首詭異的旋律。

周圍的其他家長也發(fā)了異常，驚慌失措的呼喊聲和腳步聲交織起，整個幼兒園陷入了片混。

就這，幼兒園園長邁著優(yōu)雅的步伐走了過來。

她穿著身致的裝，臉掛著溫和的笑容，仿佛眼前的切都與她關(guān)。

“各位家長，請要驚慌?！?br>
園長的聲音清脆悅耳，卻帶著種容置疑的嚴，“孩子們只是進行場殊的音驗活動，很就恢復(fù)正常的?！?br>
林曉薇憤怒地瞪著園長，聲質(zhì)問道：“這是什么殊的活動？

為什么孩子們變這樣？

你到底對他們了什么？”

園長依然保持著笑，她輕輕拍了拍林曉薇的肩膀，說道：“家長，請您冷靜。

我們只是進行項前沿的教育實驗，目的是發(fā)孩子們的潛能。

您，雨多乖啊，她很享受這個過程呢?！?br>
林曉薇甩園長的，抱起雨就要往幼兒園走。

“我再讓我的兒參與這種危險的活動了，我要帶她去醫(yī)院檢查?！?br>
園長的臉變，但很又恢復(fù)了笑容。

“家長，您這樣是理智的。

如您帶走雨，可能響整個實驗的進度，也對雨的未來發(fā)展響?！?br>
林曉薇沒有理園長的話，她抱著雨步走向己的。

就她打門，準備將雨進的候，她突然想起了雨書包的虹糖。

她轉(zhuǎn)身回到雨身邊，拿起書包，面摸索著。

當她的觸碰到那包虹糖，種莫名的寒意從指尖來。

她猶豫了，還是將糖拿了出來。

著那斑斕的糖紙，她突然想起近到的些關(guān)于兒童數(shù)據(jù)安的新聞報道，涌起股安。

她西處張望了，發(fā)遠處有個賣紫燈的攤。

她毫猶豫地走過去，了個紫燈，然后迅速回到旁。

她將紫燈打，對著虹糖的糖紙照過去。

奇跡發(fā)生了，糖紙側(cè)用納米墨水印著的兒童腦頻率圖紫的照逐漸顯出來。

還沒等林曉薇反應(yīng)過來，糖紙突然出幅球兒童數(shù)據(jù)采集地圖。

地圖，個個紅點閃爍著，表著正被采集腦數(shù)據(jù)的兒童。

林曉薇驚恐地發(fā)，區(qū)的紅點正迅速聚集，而其個紅點，正準地定位她兒雨的坐標。

“這……這到底是怎么回事？”

林曉薇喃喃語道，她的身由主地顫起來。

就這，園長知何出了她的身后。

她依然掛著那溫和的笑容，但林曉薇卻感覺那笑容背后隱藏著盡的謀。

園長輕輕撫摸著雨的頭發(fā)，林曉薇注意到，她的指關(guān)節(jié)處露出截條形碼紋身，陽光顯得格刺眼。

“家長，您到了該到的西?！?br>
園長的聲音變得冰冷而生硬，與之前的溫和判若兩，“過，己經(jīng)晚了。

您和您的兒，都己經(jīng)為我們實驗的部了?！?br>
林曉薇驚恐地往后退了步，緊緊地將雨護懷。

“你……你想干什么？

我讓你傷害我的兒的！”

園長笑，從胸前取枚量子玫瑰胸針。

當林曉薇的目光落胸針，她驚訝地發(fā)，定角度，胸針顯示“樣本00 - 李薇”的編號。

這個發(fā)讓她的跳陡然加，種祥的預(yù)感涌頭。

“李薇？

這個名字怎么這么悉？”

林曉薇皺著眉頭，努力回憶著。

突然，她想起曾經(jīng)丈夫的研究資料到過這個名字，她丈夫李慕是名頂尖的AI科學家，而李薇似乎與他有著某種殊的關(guān)系。

還沒等她想明，園長的機械指突然抓住了她的臂。

那指冰冷而堅硬，仿佛是類的指。

林曉薇拼命掙扎著，但園長的力氣得驚，她根本法掙脫。

“把她帶走。”

園長冷冷地對身后幾個穿著服的說道。

那幾個迅速前，將林曉薇和雨，然后將林曉薇拖向幼兒園的間秘密實驗室。

林曉薇絕望地著被抱走的雨，聲呼喊著兒的名字。

但她的聲音很就被實驗室厚重的門隔絕了面。

這暗而冰冷的實驗室，林曉薇知道等待她的將是什么，但她知道，為了兒，她須堅，須想辦法揭這切背后的相……