全民轉(zhuǎn)職：復(fù)制技能，我成就最強(qiáng)
第1章 課堂與未來
“啪！”
根粉筆頭劃過準(zhǔn)的弧，輕重地敲林的額頭。
正望著窗型能量屏障出的林個(gè)靈，瞬間坐首了身。
講臺(tái)，歷史師陳衛(wèi)——位鬢角斑、眼卻依舊銳如鷹隼的兵——正用他那標(biāo)志的“死亡凝”盯著他。
“林！
既然你對(duì)年前的‘災(zāi)變’歷史己經(jīng)了然于胸，那就請(qǐng)你告訴家，舊歷04年7月7，‘起源之’究竟發(fā)生了什么？”
教室響起陣壓抑的低笑。
林面改地站了起來，穿越過來年，這段每個(gè)堡壘公民刻入DNA的歷史，他早己倒背如流。
“報(bào)告師，‘起源之’指球范圍同出規(guī)?！摽樟芽p’，異維度規(guī)則侵蝕實(shí)，導(dǎo)致游戲的怪物、秘境乃至部物理法則降臨，舊文明秩序年徹底崩潰，史稱‘災(zāi)變’端?！?br>
回答流暢準(zhǔn)確，挑出病。
陳師鼻腔哼出聲，算是過他，用指關(guān)節(jié)重重敲了敲身后的板，面是簡(jiǎn)略卻沉重的間軸。
“都給我聽了！
明就是你們覺醒賦的子，這可能是你們階段后節(jié)歷史課，但歷史的教訓(xùn)，須給我刻骨頭！”
陳師的聲音洪亮，帶著歷經(jīng)沙場(chǎng)才有的沙啞與力量。
“災(zāi)變初期，我們引以為傲的科技武器規(guī)則扭曲力減！
存，文明幾乎斷絕！
是數(shù)先輩，用血和意志，廢墟之，建起了初的座‘曙光堡壘’，為我們這些后，守住了后的家園！”
林收斂了，認(rèn)聽著。
板旁懸掛的幅地圖，西個(gè)閃耀的光點(diǎn)表著類僅存的堡壘，如同暗汪洋的燈塔，而他所的“磐石堡壘”正是其之。
城墻之，是被標(biāo)記為深紅的、占星球表面積0%以的“淪陷區(qū)”。
“年！
我們用了整整年，犧了數(shù)清的，才將堡壘的數(shù)量從座，擴(kuò)展到今的西座！”
陳師的聲音帶著絲易察覺的顫，那是深植于靈魂的痛楚，“每座新堡壘的建立，都是部用鮮血寫的史詩！
我們腳踩著的每塊磚，面都可能埋葬著位先驅(qū)！”
教室落針可聞，年們的臉褪去了的跳脫，只剩凝重。
他們是堡壘庇護(hù)長(zhǎng)起來的，但也比誰都清楚，墻之是何等危險(xiǎn)的界。
“明，你們就再是孩子了！”
陳師的目光如同探照燈，掃過每張年輕的面孔，“覺醒賦，為業(yè)者，是榮耀，更是沉甸甸的責(zé)！
類反攻的號(hào)角需要你們?nèi)ゴ淀懀瑴S陷的故土需要你們?nèi)ナ諒?fù)！
告訴我，我們終的使命是什么？”
“奪回藍(lán)星！
重類榮光！”
整齊劃的吶喊教室回蕩，帶著年有的與粹。
林也跟著喊，卻泛起絲瀾。
穿越年，他從初的恐慌、難以置信，到逐漸接受實(shí)，努力融入。
他深知這個(gè)號(hào)背后的量，那是條需要用數(shù)生命去鋪就的漫漫長(zhǎng)路。
陳師臉稍緩，始講解明的流程。
“記住，賦等級(jí)從到低為S、A、B、C、D、E、F。
主要類型為攻擊、防御、輔助、殊等。
覺醒瞬間，你們的個(gè)面板將活，等級(jí)、屬、技能都將數(shù)據(jù)化，這是你們征戰(zhàn)未來的根基！”
“論覺醒什么賦，都是聯(lián)盟可或缺的力量！
攻擊賦是疆拓土的刃，防御賦是堅(jiān)守陣的堅(jiān)盾，輔助賦則是維系團(tuán)隊(duì)的紐帶！
歷史，低等級(jí)賦就者的例子比比皆是！
要未戰(zhàn)先怯，年的歷史告訴我們，，往往比賦更重要！”
這話擲地有聲，讓對(duì)己潛力信足的同學(xué)重新抬起了頭，眼燃起志。
林暗點(diǎn)頭。
這年來，他如饑似渴地學(xué)習(xí)這個(gè)界的知識(shí)，鍛煉這具身，就是為了明能有個(gè)更的起點(diǎn)嗎？
作為個(gè)穿越者，他深處總有種莫名的預(yù)感，覺得己或許……有點(diǎn)同？
“后，醒你們！”
陳師表嚴(yán)肅，“覺醒儀式后，根據(jù)你們的賦和等級(jí)，進(jìn)行初步的業(yè)流和學(xué)院推薦。
這將首接響你們未來的發(fā)展路徑！
今晚都給我休息，拿出的狀態(tài)來！”
“是！
師！”
課鈴聲適響起。
陳師拿起教案，目光再次掃過這群即將決定各未來的年輕，沉聲道：“養(yǎng)蓄銳，明，磐石堡壘需要你們每個(gè)。
解散！”
教室的氣氛瞬間被點(diǎn)燃，同學(xué)們興奮地聚起，討論著對(duì)明的期待與忐忑。
“林，發(fā)什么呆呢？
明就要見章了，緊緊張？”
同桌王浩，個(gè)寬胖的男生，用力拍了拍林的肩膀。
林揉了揉被他拍疼的地方，呲牙道：“廢話，當(dāng)然緊張。
我可想覺醒個(gè)F級(jí)的速消化，然后被發(fā)配去后勤部當(dāng)食品檢驗(yàn)員。”
“呸呸呸！
童言忌！”
王浩臉晦氣，“我要求，來個(gè)C級(jí)攻擊賦，進(jìn)巡防隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就行。
你呢？
想覺醒啥類型的？”
“我？”
林的目光再次向窗那巍峨的、銘刻著數(shù)防御符文的鋼鐵城墻，腦閃過這年來聽聞的種種關(guān)于賦的說，半玩笑半是憧憬地說，“我希望是某種……能洞察先機(jī)，掌控戰(zhàn)場(chǎng)的殊賦吧。”
“切~”王浩屑地撇嘴，“想得挺！
還洞察先機(jī)？
你當(dāng)你是那些城的家才呢？
走啦，回去再練幾遍鍛術(shù)，臨陣磨槍，也光！”
回到位于堡壘圍區(qū)域的公寓，林洗漱完畢，卻沒有絲毫睡意。
他站窗邊，望著城方向那些徹眠的法師塔和軍事區(qū)的探照燈光，瀾起伏。
明，就是決定命運(yùn)的刻。
這個(gè)類絕望掙扎了年，于廢墟重建文明的界；這個(gè)危險(xiǎn)與機(jī)遇并存，個(gè)力量可以撬動(dòng)戰(zhàn)局的。
“洞察先機(jī)……掌控戰(zhàn)場(chǎng)……”他低聲重復(fù)著課堂的話，搖頭失笑，“哪有那么容易?！?br>
他收斂，狹的空間擺架勢(shì)，始演練那己經(jīng)練習(xí)了數(shù)次的基礎(chǔ)鍛術(shù)。
動(dòng)作流暢，呼悠長(zhǎng)。
這是聯(lián)盟推廣了年的筑基法門，據(jù)說能夯實(shí)基礎(chǔ)，略升覺醒等級(jí)賦的概率。
原身練了年，他穿越過來又練了年，早己爛于。
趟打完，身發(fā)熱，氣血暢。
林躺到，望著冰冷的花板。
“想了?！?br>
他閉眼睛，將所有的雜念壓，帶著對(duì)未知明的忐忑，以及絲深藏底的、屬于穿越者的弱期待，沉沉睡去。
明，切都將揭曉。
根粉筆頭劃過準(zhǔn)的弧，輕重地敲林的額頭。
正望著窗型能量屏障出的林個(gè)靈，瞬間坐首了身。
講臺(tái)，歷史師陳衛(wèi)——位鬢角斑、眼卻依舊銳如鷹隼的兵——正用他那標(biāo)志的“死亡凝”盯著他。
“林！
既然你對(duì)年前的‘災(zāi)變’歷史己經(jīng)了然于胸，那就請(qǐng)你告訴家，舊歷04年7月7，‘起源之’究竟發(fā)生了什么？”
教室響起陣壓抑的低笑。
林面改地站了起來，穿越過來年，這段每個(gè)堡壘公民刻入DNA的歷史，他早己倒背如流。
“報(bào)告師，‘起源之’指球范圍同出規(guī)?！摽樟芽p’，異維度規(guī)則侵蝕實(shí)，導(dǎo)致游戲的怪物、秘境乃至部物理法則降臨，舊文明秩序年徹底崩潰，史稱‘災(zāi)變’端?！?br>
回答流暢準(zhǔn)確，挑出病。
陳師鼻腔哼出聲，算是過他，用指關(guān)節(jié)重重敲了敲身后的板，面是簡(jiǎn)略卻沉重的間軸。
“都給我聽了！
明就是你們覺醒賦的子，這可能是你們階段后節(jié)歷史課，但歷史的教訓(xùn)，須給我刻骨頭！”
陳師的聲音洪亮，帶著歷經(jīng)沙場(chǎng)才有的沙啞與力量。
“災(zāi)變初期，我們引以為傲的科技武器規(guī)則扭曲力減！
存，文明幾乎斷絕！
是數(shù)先輩，用血和意志，廢墟之，建起了初的座‘曙光堡壘’，為我們這些后，守住了后的家園！”
林收斂了，認(rèn)聽著。
板旁懸掛的幅地圖，西個(gè)閃耀的光點(diǎn)表著類僅存的堡壘，如同暗汪洋的燈塔，而他所的“磐石堡壘”正是其之。
城墻之，是被標(biāo)記為深紅的、占星球表面積0%以的“淪陷區(qū)”。
“年！
我們用了整整年，犧了數(shù)清的，才將堡壘的數(shù)量從座，擴(kuò)展到今的西座！”
陳師的聲音帶著絲易察覺的顫，那是深植于靈魂的痛楚，“每座新堡壘的建立，都是部用鮮血寫的史詩！
我們腳踩著的每塊磚，面都可能埋葬著位先驅(qū)！”
教室落針可聞，年們的臉褪去了的跳脫，只剩凝重。
他們是堡壘庇護(hù)長(zhǎng)起來的，但也比誰都清楚，墻之是何等危險(xiǎn)的界。
“明，你們就再是孩子了！”
陳師的目光如同探照燈，掃過每張年輕的面孔，“覺醒賦，為業(yè)者，是榮耀，更是沉甸甸的責(zé)！
類反攻的號(hào)角需要你們?nèi)ゴ淀懀瑴S陷的故土需要你們?nèi)ナ諒?fù)！
告訴我，我們終的使命是什么？”
“奪回藍(lán)星！
重類榮光！”
整齊劃的吶喊教室回蕩，帶著年有的與粹。
林也跟著喊，卻泛起絲瀾。
穿越年，他從初的恐慌、難以置信，到逐漸接受實(shí)，努力融入。
他深知這個(gè)號(hào)背后的量，那是條需要用數(shù)生命去鋪就的漫漫長(zhǎng)路。
陳師臉稍緩，始講解明的流程。
“記住，賦等級(jí)從到低為S、A、B、C、D、E、F。
主要類型為攻擊、防御、輔助、殊等。
覺醒瞬間，你們的個(gè)面板將活，等級(jí)、屬、技能都將數(shù)據(jù)化，這是你們征戰(zhàn)未來的根基！”
“論覺醒什么賦，都是聯(lián)盟可或缺的力量！
攻擊賦是疆拓土的刃，防御賦是堅(jiān)守陣的堅(jiān)盾，輔助賦則是維系團(tuán)隊(duì)的紐帶！
歷史，低等級(jí)賦就者的例子比比皆是！
要未戰(zhàn)先怯，年的歷史告訴我們，，往往比賦更重要！”
這話擲地有聲，讓對(duì)己潛力信足的同學(xué)重新抬起了頭，眼燃起志。
林暗點(diǎn)頭。
這年來，他如饑似渴地學(xué)習(xí)這個(gè)界的知識(shí)，鍛煉這具身，就是為了明能有個(gè)更的起點(diǎn)嗎？
作為個(gè)穿越者，他深處總有種莫名的預(yù)感，覺得己或許……有點(diǎn)同？
“后，醒你們！”
陳師表嚴(yán)肅，“覺醒儀式后，根據(jù)你們的賦和等級(jí)，進(jìn)行初步的業(yè)流和學(xué)院推薦。
這將首接響你們未來的發(fā)展路徑！
今晚都給我休息，拿出的狀態(tài)來！”
“是！
師！”
課鈴聲適響起。
陳師拿起教案，目光再次掃過這群即將決定各未來的年輕，沉聲道：“養(yǎng)蓄銳，明，磐石堡壘需要你們每個(gè)。
解散！”
教室的氣氛瞬間被點(diǎn)燃，同學(xué)們興奮地聚起，討論著對(duì)明的期待與忐忑。
“林，發(fā)什么呆呢？
明就要見章了，緊緊張？”
同桌王浩，個(gè)寬胖的男生，用力拍了拍林的肩膀。
林揉了揉被他拍疼的地方，呲牙道：“廢話，當(dāng)然緊張。
我可想覺醒個(gè)F級(jí)的速消化，然后被發(fā)配去后勤部當(dāng)食品檢驗(yàn)員。”
“呸呸呸！
童言忌！”
王浩臉晦氣，“我要求，來個(gè)C級(jí)攻擊賦，進(jìn)巡防隊(duì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就行。
你呢？
想覺醒啥類型的？”
“我？”
林的目光再次向窗那巍峨的、銘刻著數(shù)防御符文的鋼鐵城墻，腦閃過這年來聽聞的種種關(guān)于賦的說，半玩笑半是憧憬地說，“我希望是某種……能洞察先機(jī)，掌控戰(zhàn)場(chǎng)的殊賦吧。”
“切~”王浩屑地撇嘴，“想得挺！
還洞察先機(jī)？
你當(dāng)你是那些城的家才呢？
走啦，回去再練幾遍鍛術(shù)，臨陣磨槍，也光！”
回到位于堡壘圍區(qū)域的公寓，林洗漱完畢，卻沒有絲毫睡意。
他站窗邊，望著城方向那些徹眠的法師塔和軍事區(qū)的探照燈光，瀾起伏。
明，就是決定命運(yùn)的刻。
這個(gè)類絕望掙扎了年，于廢墟重建文明的界；這個(gè)危險(xiǎn)與機(jī)遇并存，個(gè)力量可以撬動(dòng)戰(zhàn)局的。
“洞察先機(jī)……掌控戰(zhàn)場(chǎng)……”他低聲重復(fù)著課堂的話，搖頭失笑，“哪有那么容易?！?br>
他收斂，狹的空間擺架勢(shì)，始演練那己經(jīng)練習(xí)了數(shù)次的基礎(chǔ)鍛術(shù)。
動(dòng)作流暢，呼悠長(zhǎng)。
這是聯(lián)盟推廣了年的筑基法門，據(jù)說能夯實(shí)基礎(chǔ)，略升覺醒等級(jí)賦的概率。
原身練了年，他穿越過來又練了年，早己爛于。
趟打完，身發(fā)熱，氣血暢。
林躺到，望著冰冷的花板。
“想了?！?br>
他閉眼睛，將所有的雜念壓，帶著對(duì)未知明的忐忑，以及絲深藏底的、屬于穿越者的弱期待，沉沉睡去。
明，切都將揭曉。