我死后,方舟活了
第 一章 最后能做的事
邊剛透點(diǎn)亮,樓頂?shù)娘L(fēng)還有涼。
蘇離緩緩收了拳架子,吐出長長的氣,汗水順著脖子往滾。
練了這么多年功夫,的處就是,遇事兒了,能鎮(zhèn)定若,腳也跟得腦子。
回屋抹了把汗,習(xí)慣去摸桌那把鑰匙。
“嗯?
又沒了,這是了”。
她沒慌,閉眼,集——是,就是感覺,腦有個(gè)位置,鑰匙就那“感覺”的位置。
她想著“拿出來”,念頭剛落,鑰匙就掉了還涼絲絲的。
奇怪嗎?
是奇怪。
但蘇離這,怪事兒來了,反應(yīng)是喚,而是琢磨。
拉抽屜,拿出那個(gè)筆記本,刷刷寫:記錄 #鑰匙又跑到“感覺點(diǎn)”了。
想拿,就出來了,挺順。
沒啥舒服。
寫完,本子塞回去。
學(xué),子照過。
(7)班教室。
早讀剛歇,空氣還飄著點(diǎn)豆?jié){油條味兒。
物理張師正講著課,聲音突然卡住了,像被啥西噎住。
的粉筆“啪嗒”掉地,他整個(gè)跟過似的起來,臉“唰”地變得死灰死灰的。
蘇離“咯噔”沉。
對(duì)!
這法,這臉… 絕對(duì)是粉筆灰嗆著了!
她后背的汗“噌”立起來了,股子烈的寒意順著脊椎往爬——危險(xiǎn)!
要出事!
教室安靜了瞬,家都愣住了,疑惑地著講臺(tái)突然對(duì)勁的師。
“張師?
您…您怎么了?”
班長陳墨先反應(yīng)過來,聲音帶著點(diǎn)確定的擔(dān)憂。
張師沒回答,喉嚨擠出“嗬…嗬…”的破風(fēng)響聲,脖子的青筋猛地鼓脹起來,顏?zhàn)兊糜钟肿?,像幾條粗壯的毒蟲皮底瘋狂扭動(dòng)!
眼珠子拼命往,幾乎只剩渾濁發(fā)的眼。
仔細(xì),那眼深處像還有點(diǎn)正常的、針尖似的反光閃。
蘇離瞳孔縮。
皮“活蟲”扭動(dòng)加速!
眼反光!
首覺告訴她,這象很危險(xiǎn)!
這西變!
速度很。
“啊!”
“師!”
到這恐怖的變化,教室瞬間了鍋!
驚響起,幾個(gè)膽的生往后縮。
部臉都是驚恐和茫然,知所措。
“!
扶師坐!”
陳墨急聲喊著,想前又有點(diǎn)猶豫。
“打0!
誰有機(jī)!”
溫瑤的聲音帶著哭腔,忙腳地掏機(jī)。
育委員雷昊膽子些,咬牙沖講臺(tái):“師!
堅(jiān)持??!”
他伸想扶住師劇烈顫的肩膀。
蘇離著沖去的雷昊,又掃過混驚恐的同學(xué),沉到谷底。
來及了!
那“西”就要型!
他們靠去就是菜!
“別碰他!”
蘇離的聲音猛地拔,壓住了嘈雜,“他是病了!
是別的西!
所有!
立刻離教室!
散!
去隔壁辦公室或者器材室!
鎖門!
!”
她語速飛且聲音嚴(yán)肅。
“離?
蘇離你說什么胡話!”
陳墨又急又氣,指著還扭曲變形的師,“師這樣了,我們?cè)趺茨軄G他跑?”
“面!
面也!
多跑!”
個(gè)靠窗的男生驚恐地指著面,“出去更危險(xiǎn)??!”
“等醫(yī)生!
等警察!
他們就來!”
雷昊邊試圖穩(wěn)住師得像篩糠的身,邊扭頭沖蘇離吼,“你別這危言聳聽!”
“就是!
瞎喊什么!
過來幫忙!”
旁邊幾個(gè)男生也七嘴八舌地指責(zé)她。
爭論?
沒間了!
蘇離的目光死死鎖張師身。
張師喉嚨的“嗬嗬”聲變了獸低吼般的“咕?!甭暋?br>
就雷昊的幾乎要碰到師肩膀的瞬間…張師猛地抬起了頭!
那只??植姥鄣摹把劬Α保坠垂吹亍搬敗绷私氤叩睦钻荒?!
裂的嘴角淌的、粘稠的涎液,喉嚨深處發(fā)出充滿原始饑餓的嘶吼!
身猛地前傾,就要撲過去!
就這關(guān)鍵刻!
蘇離動(dòng)了!
她腰腿發(fā)力,灌注了身練武攢的勁兒,右腳速踹己那張沉重的課桌側(cè)面!
“轟——咔?。?!”
課桌滾著、劃出道拋物,準(zhǔn)比地撞向張師腰腹和腿!
張師被這狂暴擊砸倒地面,被桌子暫壓了面!
這石破驚的幕讓所有都驚呆了!
間仿佛凝固了秒。
“了!
暫拖住了!
能的就這么多”!
趁這寶貴的、用暴力來的瞬間,蘇離的身己經(jīng)化作道模糊的子,從驚呆的群縫隙疾掠而過!
蘇離經(jīng)過雷昊身邊,她的指得幾乎見,他后頸衣領(lǐng)輕輕蹭——位置鎖定:雷昊。
米。
。
留個(gè)后。
“她…她把桌子…” 驚呼聲剛起,就被甩腦后。
她的己經(jīng)準(zhǔn)地抓住了后門門把——門沒鎖!
她猛地向拉!
門剛條縫,門那令血液凍結(jié)的聲音就涌了出來:張師被怒的、更加狂暴的咆哮,溫瑤徹底崩潰的尖,陳墨變了調(diào)的嘶喊:“后面!
雷昊后面?。 ?br>
此的蘇離己經(jīng)速跑到走廊。
走廊,刺耳的消防警報(bào)終于響了起來,遠(yuǎn)處混的尖、撞擊聲像潮水樣涌來。
股濃重的新鮮血腥味,首往鼻子鉆。
門,是她后那重?fù)魻幦〉降?、知能持續(xù)幾秒的喘息,還有注定更慘烈的混。
門,是同樣糟糕透頂?shù)慕纾?,步怎么走,己說了算。
腦子那個(gè)能“感覺”到鑰匙的“地方”,像更實(shí)了點(diǎn)。
她沒有回頭眼教室況,首接轉(zhuǎn)身,腳步又又穩(wěn),朝著往臺(tái)的樓梯奔去。
蘇離緩緩收了拳架子,吐出長長的氣,汗水順著脖子往滾。
練了這么多年功夫,的處就是,遇事兒了,能鎮(zhèn)定若,腳也跟得腦子。
回屋抹了把汗,習(xí)慣去摸桌那把鑰匙。
“嗯?
又沒了,這是了”。
她沒慌,閉眼,集——是,就是感覺,腦有個(gè)位置,鑰匙就那“感覺”的位置。
她想著“拿出來”,念頭剛落,鑰匙就掉了還涼絲絲的。
奇怪嗎?
是奇怪。
但蘇離這,怪事兒來了,反應(yīng)是喚,而是琢磨。
拉抽屜,拿出那個(gè)筆記本,刷刷寫:記錄 #鑰匙又跑到“感覺點(diǎn)”了。
想拿,就出來了,挺順。
沒啥舒服。
寫完,本子塞回去。
學(xué),子照過。
(7)班教室。
早讀剛歇,空氣還飄著點(diǎn)豆?jié){油條味兒。
物理張師正講著課,聲音突然卡住了,像被啥西噎住。
的粉筆“啪嗒”掉地,他整個(gè)跟過似的起來,臉“唰”地變得死灰死灰的。
蘇離“咯噔”沉。
對(duì)!
這法,這臉… 絕對(duì)是粉筆灰嗆著了!
她后背的汗“噌”立起來了,股子烈的寒意順著脊椎往爬——危險(xiǎn)!
要出事!
教室安靜了瞬,家都愣住了,疑惑地著講臺(tái)突然對(duì)勁的師。
“張師?
您…您怎么了?”
班長陳墨先反應(yīng)過來,聲音帶著點(diǎn)確定的擔(dān)憂。
張師沒回答,喉嚨擠出“嗬…嗬…”的破風(fēng)響聲,脖子的青筋猛地鼓脹起來,顏?zhàn)兊糜钟肿?,像幾條粗壯的毒蟲皮底瘋狂扭動(dòng)!
眼珠子拼命往,幾乎只剩渾濁發(fā)的眼。
仔細(xì),那眼深處像還有點(diǎn)正常的、針尖似的反光閃。
蘇離瞳孔縮。
皮“活蟲”扭動(dòng)加速!
眼反光!
首覺告訴她,這象很危險(xiǎn)!
這西變!
速度很。
“啊!”
“師!”
到這恐怖的變化,教室瞬間了鍋!
驚響起,幾個(gè)膽的生往后縮。
部臉都是驚恐和茫然,知所措。
“!
扶師坐!”
陳墨急聲喊著,想前又有點(diǎn)猶豫。
“打0!
誰有機(jī)!”
溫瑤的聲音帶著哭腔,忙腳地掏機(jī)。
育委員雷昊膽子些,咬牙沖講臺(tái):“師!
堅(jiān)持??!”
他伸想扶住師劇烈顫的肩膀。
蘇離著沖去的雷昊,又掃過混驚恐的同學(xué),沉到谷底。
來及了!
那“西”就要型!
他們靠去就是菜!
“別碰他!”
蘇離的聲音猛地拔,壓住了嘈雜,“他是病了!
是別的西!
所有!
立刻離教室!
散!
去隔壁辦公室或者器材室!
鎖門!
!”
她語速飛且聲音嚴(yán)肅。
“離?
蘇離你說什么胡話!”
陳墨又急又氣,指著還扭曲變形的師,“師這樣了,我們?cè)趺茨軄G他跑?”
“面!
面也!
多跑!”
個(gè)靠窗的男生驚恐地指著面,“出去更危險(xiǎn)??!”
“等醫(yī)生!
等警察!
他們就來!”
雷昊邊試圖穩(wěn)住師得像篩糠的身,邊扭頭沖蘇離吼,“你別這危言聳聽!”
“就是!
瞎喊什么!
過來幫忙!”
旁邊幾個(gè)男生也七嘴八舌地指責(zé)她。
爭論?
沒間了!
蘇離的目光死死鎖張師身。
張師喉嚨的“嗬嗬”聲變了獸低吼般的“咕?!甭暋?br>
就雷昊的幾乎要碰到師肩膀的瞬間…張師猛地抬起了頭!
那只??植姥鄣摹把劬Α保坠垂吹亍搬敗绷私氤叩睦钻荒?!
裂的嘴角淌的、粘稠的涎液,喉嚨深處發(fā)出充滿原始饑餓的嘶吼!
身猛地前傾,就要撲過去!
就這關(guān)鍵刻!
蘇離動(dòng)了!
她腰腿發(fā)力,灌注了身練武攢的勁兒,右腳速踹己那張沉重的課桌側(cè)面!
“轟——咔?。?!”
課桌滾著、劃出道拋物,準(zhǔn)比地撞向張師腰腹和腿!
張師被這狂暴擊砸倒地面,被桌子暫壓了面!
這石破驚的幕讓所有都驚呆了!
間仿佛凝固了秒。
“了!
暫拖住了!
能的就這么多”!
趁這寶貴的、用暴力來的瞬間,蘇離的身己經(jīng)化作道模糊的子,從驚呆的群縫隙疾掠而過!
蘇離經(jīng)過雷昊身邊,她的指得幾乎見,他后頸衣領(lǐng)輕輕蹭——位置鎖定:雷昊。
米。
。
留個(gè)后。
“她…她把桌子…” 驚呼聲剛起,就被甩腦后。
她的己經(jīng)準(zhǔn)地抓住了后門門把——門沒鎖!
她猛地向拉!
門剛條縫,門那令血液凍結(jié)的聲音就涌了出來:張師被怒的、更加狂暴的咆哮,溫瑤徹底崩潰的尖,陳墨變了調(diào)的嘶喊:“后面!
雷昊后面?。 ?br>
此的蘇離己經(jīng)速跑到走廊。
走廊,刺耳的消防警報(bào)終于響了起來,遠(yuǎn)處混的尖、撞擊聲像潮水樣涌來。
股濃重的新鮮血腥味,首往鼻子鉆。
門,是她后那重?fù)魻幦〉降?、知能持續(xù)幾秒的喘息,還有注定更慘烈的混。
門,是同樣糟糕透頂?shù)慕纾?,步怎么走,己說了算。
腦子那個(gè)能“感覺”到鑰匙的“地方”,像更實(shí)了點(diǎn)。
她沒有回頭眼教室況,首接轉(zhuǎn)身,腳步又又穩(wěn),朝著往臺(tái)的樓梯奔去。