型腦子寄存處~（づ￣￣）づ╭?～

……

公元55年。

龍夏綠城，重點(diǎn)的型圖書館。

轉(zhuǎn)之書來(lái)溫柔的聲。

王明，轉(zhuǎn)功，普戰(zhàn)業(yè)，騎士

轉(zhuǎn)為戰(zhàn)業(yè)，王明興采烈，跑臺(tái)的候還蹦著揮舞拳頭。

何火，轉(zhuǎn)功，普生活業(yè)，鍛師

何火著己那胳膊腿，想到今后要和錘火爐打輩子交道，就欲哭淚。

過(guò)，生活業(yè)也算錯(cuò)，還有比他更慘的。

徐坤，轉(zhuǎn)失敗

喜歡唱跳的徐坤，掩面?zhèn)x去。

轉(zhuǎn)失敗，意味著他這輩子都要作為個(gè)普，茍活城市，低端的服務(wù)行業(yè)。

臺(tái)的群。

蘇逸面沉靜，表面動(dòng)聲，但確實(shí)有幾緊張。

畢竟，歲畢業(yè)的轉(zhuǎn)，是每個(gè)生，重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定著今后的命運(yùn)。

年前，藍(lán)星異變，游戲融合實(shí)，球數(shù)據(jù)化，界規(guī)則改變。

數(shù)的怪物降臨藍(lán)星。

副本，秘境，空間裂縫層出窮。

裝備，技能，材料，務(wù)這些游戲設(shè)定，為與類生存去息息相關(guān)的概念。

從那之后，學(xué)生們就再學(xué)習(xí)舊的知識(shí)，尤其是煩的英語(yǔ)。

而是學(xué)習(xí)各種游戲機(jī)，訓(xùn)練戰(zhàn)技巧。

每個(gè)生，畢業(yè)，都要過(guò)觸摸轉(zhuǎn)之書，進(jìn)行轉(zhuǎn)。

只有轉(zhuǎn)功的學(xué)生，才有資格面對(duì)接來(lái)的考，才有進(jìn)入級(jí)學(xué)府的資格，為游戲界的者，主宰己的命運(yùn)。

鐘之后，終于輪到蘇逸了。

蘇逸邁著沉穩(wěn)的步伐，急躁走到臺(tái)，來(lái)到轉(zhuǎn)之書面前。

他閉眼睛，用觸摸散發(fā)著光暈的轉(zhuǎn)之書。

觀禮臺(tái)，重點(diǎn)校長(zhǎng)面嚴(yán)肅，盯著蘇逸。

這可是他們重點(diǎn)合績(jī)排名的學(xué)生，是他重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。

另邊，絲班主到蘇逸臺(tái)后，都捏出了汗，這是她班優(yōu)秀的學(xué)生。

她默默祈禱，定要轉(zhuǎn)功啊。

很，轉(zhuǎn)有了結(jié)。

轉(zhuǎn)之書光芒作，的光暈層層擴(kuò)散，范圍幾乎籠罩住整個(gè)舞臺(tái)。

觀禮臺(tái)的校長(zhǎng)師紛紛動(dòng)起來(lái)，而舞臺(tái)之的學(xué)生們則滿臉震驚。

異象出，表著殊業(yè)的誕生。

蘇逸，轉(zhuǎn)功，殊戰(zhàn)業(yè)，詭劍士

光暈涌入到蘇逸，他感到腦多了些信息。

詭劍士介紹：詭劍士?jī)H擁有的劍術(shù)，似乎還掌控著詭異的力量……

……

除了業(yè)介紹以，蘇逸的腦，還回響著另類系統(tǒng)聲音的低語(yǔ)。

噔，恭喜您覺醒唯隱藏賦，“紅顏客”

蘇逸的反應(yīng)是驚喜。

賦！

教科書到過(guò)，轉(zhuǎn)的同，還有可能覺醒賦。

普賦覺醒的概率是萬(wàn)之左右。

但他覺醒的是普賦，是唯隱藏賦。

界可從來(lái)沒有流過(guò)關(guān)于唯隱藏賦的消息。

又段信息出蘇逸腦。

紅顏客（隱藏賦，界唯）（已綁定宿主：蘇逸）。

被動(dòng)效：宿主與同隊(duì)伍，獲得經(jīng)驗(yàn)后，宿主獲得倍經(jīng)驗(yàn)還獎(jiǎng)勵(lì)，還比例還隨著親密度升而。

被動(dòng)效：宿主的升級(jí)模式由動(dòng)升級(jí)改為動(dòng)升級(jí)。

被動(dòng)效：?jiǎn)ⅰ凹t顏商店”，宿主可以花費(fèi)經(jīng)驗(yàn)值，“紅顏商店”兌各種獎(jiǎng)勵(lì)。

被動(dòng)效4：本賦為隱藏賦，疫何級(jí)別的查探。

……

蘇逸愣。

這賦效的意思，帶妹子刷怪，妹子獲得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，他獲得00經(jīng)驗(yàn)？

那升級(jí)豈是飛？

而且他還能使用經(jīng)驗(yàn)各類物品。

周圍的喧囂聲讓蘇逸回過(guò)。

舞臺(tái)的同學(xué)們都用嫉妒和羨慕的眼光著蘇逸。

“吶，弄出這么的異象，這個(gè)詭劍士業(yè)肯定簡(jiǎn)?！?br>
“啊啊，使勁氣，我也要轉(zhuǎn)殊戰(zhàn)業(yè)！”

“你？別夢(mèng)了，家蘇逸年級(jí)，你算幾啊，能轉(zhuǎn)普戰(zhàn)業(yè)就錯(cuò)了?！?br>
同學(xué)更是動(dòng)得滿臉紅，眼火熱。

蘇逸本來(lái)就是重點(diǎn)的校草，此轉(zhuǎn)殊戰(zhàn)業(yè)，身價(jià)更是暴漲。

長(zhǎng)得帥還有實(shí)力，要是公場(chǎng)合，同學(xué)們?cè)缇腿套∪驯Я恕?br>
“?。　毙ｉL(zhǎng)拍了腿，振奮道。

“這是我們重點(diǎn)今出的個(gè)殊戰(zhàn)業(yè)！”

“蘇逸很錯(cuò)，了個(gè)頭！”

“希望接來(lái)的同學(xué)向他學(xué)習(xí)，再接再厲?！?br>
蘇逸的絲班主握胸前，身軀顫，既動(dòng)又興奮。

她教出的學(xué)生如此優(yōu)秀，僅為她臉爭(zhēng)光，還為她帶來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。

班主想，等她得到獎(jiǎng)勵(lì)，定給蘇逸半，這樣優(yōu)秀的學(xué)生，須處。

轉(zhuǎn)結(jié)束，蘇逸沉靜氣，面如常，緩緩朝臺(tái)走去。

圖書館臺(tái)之，至觀禮包間，夏綠城的城主見到這幕，點(diǎn)頭。

“驕躁，喜怒形于，是個(gè)苗子?！?br>
等到蘇逸回到群，個(gè)身壯的學(xué)生滿臉笑容，輕輕給了蘇逸肩膀拳。

他是蘇逸的友，陽(yáng)夏。

“可以啊阿逸！晚你請(qǐng)客！”

“嘿嘿玩笑，我請(qǐng)你，到我家別墅來(lái)，慶祝。”

個(gè)半之后，所有年級(jí)的學(xué)生都完轉(zhuǎn)。

除了蘇逸以，還有個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)殊戰(zhàn)業(yè)。

他的友陽(yáng)夏就是其之，業(yè)是魯！

“咳咳，同學(xué)們?！?br>
校長(zhǎng)臺(tái)發(fā)表講話：“新試煉副本即將啟，請(qǐng)所有轉(zhuǎn)為戰(zhàn)業(yè)的同學(xué)，準(zhǔn)備進(jìn)入新試煉副本?！?br>
每個(gè)都控著個(gè)新試煉副本，為剛完轉(zhuǎn)的學(xué)生供發(fā)育空間。

新試煉副本是經(jīng)過(guò)定改的，怪物難度較低，邊死亡沒有何懲罰，只是被出本。

因?yàn)榻?jīng)過(guò)改，能直啟，每次啟后，只維持。

“蘇，蘇逸同學(xué)……”

蘇逸聽到身后來(lái)聲音，轉(zhuǎn)身見?；ㄈ~黛兒就站己身后很近的位置。

他這轉(zhuǎn)身，肩膀差點(diǎn)刮到葉黛兒身凸出的部。