重回高三，這一世我全都要！
第1章 醒來，在十八歲的盛夏
意識(shí)，是從片虛的泥沼艱難掙脫出來的。
耳邊似乎還殘留著筆記本腦風(fēng)扇過載的嗡鳴，眼前是密密麻麻、止境的碼，以及PM后個(gè)需求變更的郵件示音。
二八歲的林知言，連續(xù)熬了個(gè)宵后，感覺臟像被只形的攥緊，驟然停止跳動(dòng)，隨即墮入邊的暗。
窒息感。
冰冷的虛。
然后，是燥熱。
種黏膩的、屬于南方夏末的、帶著汗水與陽光味道的燥熱，取了記憶空調(diào)房恒定的冷氣。
嗡鳴聲變了，從腦風(fēng)扇變了式吊扇頭頂有氣力的旋轉(zhuǎn)，吱呀——吱呀——，帶著某種催眠的節(jié)奏。
有光，橘的，透過眼皮，溫暖而刺眼。
他猛地睜眼。
映入眼簾的，是掉了塊墻皮、露出面灰水泥的花板。
移，是悉的、被數(shù)屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐刻劃過字跡的舊木課桌，桌角還用透明膠帶粘著張泛的課程表。
空氣彌漫著粉筆灰、舊書本，還有年們身淡淡洗衣液混合的氣息。
他僵住了，臟胸腔瘋狂擂動(dòng)，幾乎要跳出來。
他轉(zhuǎn)動(dòng)著仿佛生了銹的脖頸，向窗。
炙熱的陽光透過的樟樹葉，教室的水磨石地板斑駁晃動(dòng)的光點(diǎn)。
蟬鳴聲嘶力竭，像是要用盡整個(gè)生命后的力氣。
板的右側(cè)，掛著個(gè)紅的、觸目驚的倒計(jì)牌——距離05年考還有 0 0！
04年？
？
“嘶——”林知言倒涼氣，意識(shí)地抬，用力掐了己的胳膊。
清晰的痛感來，伴隨著年肌膚有的彈和溫度。
這是夢(mèng)。
他低頭著己的。
指修長(zhǎng)，指甲修剪得干凈整齊，皮膚是健康的年輕澤，沒有長(zhǎng)期敲擊鍵盤留的薄繭，腕也沒有那塊表社畜身份的廉價(jià)表。
他猛地摸向己的臉。
觸光滑，沒有熬帶來的眼袋和油光，沒有胡茬的粗糙感。
他……回來了？
回到了八歲，回到了這個(gè)決定數(shù)命運(yùn)岔路的，學(xué)？
的震驚如同嘯，瞬間淹沒了他。
前刻還為生存掙扎，為遙可及的房?jī)r(jià)和渺茫的未來焦慮，刻，就被股法理解的力量拋回了這個(gè)切尚未始的起點(diǎn)。
狂喜嗎？
有的。
那是種劫后余生、失而復(fù)得的慶，像溫暖的潮水般沖刷著他的西肢骸。
但更多的，是種深切的恍惚和實(shí)感。
二八歲的靈魂，被硬生生塞進(jìn)了八歲的軀殼，記憶的碎片與實(shí)的場(chǎng)景瘋狂交織、碰撞，讓他頭暈?zāi)垦！?br>
“喂，林子，發(fā)什么呆呢？
魂兒被暑勾走啦？”
個(gè)悉又帶著點(diǎn)陌生朝氣的聲音耳邊響起，同，只肘輕重地撞了他的肋骨。
林知言猛地轉(zhuǎn)頭。
映入眼簾的是張陽光燦爛、帶著點(diǎn)痞氣的笑臉。
寸頭，濃眉，眼睛很亮，穿著有些松垮的藍(lán)校服，卻掩住那股子運(yùn)動(dòng)帶來的活力。
陸晨宇。
他前的兄弟，起墻，起籃球場(chǎng)揮灑汗水，也曾他生低谷，默默遞過來瓶啤酒的鐵們。
后來，他去了南方打工，聯(lián)系漸，了林知言又個(gè)法言說的遺憾。
此刻，年輕的陸晨宇就活生生地坐他旁邊，眼睛沒有絲毫被生活磨礪后的疲憊，只有屬于年的、沒沒肺的明亮。
“你這傻樣，”陸晨宇嘿嘿笑，壓低聲音，秘兮兮地遞過來張折疊起來的紙條，“喏，剛來的，蘇暖給你的?！?br>
蘇暖。
這個(gè)名字像道閃，準(zhǔn)地劈了林知言記憶深處柔軟、也疼痛的地方。
那個(gè)總是安靜地坐教室前排，背清瘦，扎著簡(jiǎn)尾的孩。
她績(jī)優(yōu)異，氣質(zhì)清冷，像株默默生長(zhǎng)的合。
前，他是班起眼的游生，鼓足勇氣遞出的書石沉，后來聽說她考了頂尖的學(xué)，去了遙遠(yuǎn)的方，從此各方，為他青春記憶抹可望可即的月光，個(gè)深埋底的遺憾。
臟再次受控地劇烈跳動(dòng)起來，這次，帶著某種酸澀的甜意。
他幾乎是屏住呼，用顫的指，接過了那張仿佛帶著溫度的紙條。
翼翼地展。
面只有行清秀工整的字，是蘇暖的筆跡，他認(rèn)得。
林知言，數(shù)學(xué)筆記可以借我嗎？
學(xué)還你。
簡(jiǎn)，禮貌，甚至帶著點(diǎn)疏離。
但林知言卻盯著這行字，了很很。
前，也有過這幕嗎？
他記清了。
或許有，但他當(dāng)因?yàn)楸昂途o張，可能只是紅著臉把筆記遞過去，連句話都敢多說。
可，樣了。
他的核，是那個(gè)社的染缸浸泡過，經(jīng)歷過功與失敗，懂得珍惜為何物的二八歲靈魂。
“喲喲喲，個(gè)紙條得魂都沒了？”
陸晨宇旁擠眉弄眼，“我說林子，你是是對(duì)咱班學(xué)霸有什么非之想啊？
膽子嘛！”
林知言沒有理友的調(diào)侃。
他的目光從紙條移，再次顧這間承載了他整個(gè)青春前期記憶的教室。
講臺(tái)，年輕的語文師正聲并茂地講解著的意義，鼓勵(lì)家奮力搏。
前排，蘇暖低著頭，露出皙的后頸，專注地著課本。
斜前方，班長(zhǎng)夏曉坐得筆首，絲茍地記著筆記，側(cè)臉條清晰而認(rèn)。
后排角落，那個(gè)總是沉默寡言、家境困難的李浩，正努力縮己的存感……每個(gè)，都鮮活地存于他的眼前。
遺憾嗎？
太多了。
學(xué)業(yè)的庸，愛的錯(cuò)過，友的疏遠(yuǎn)，家的忽，以及后來事業(yè)的掙扎……但，帝，或者說命運(yùn)，給了他次重來的機(jī)。
股前所未有的熾熱決，從底深處洶涌而出，瞬間驅(qū)散了所有的恍惚和實(shí)感。
他要抓住這切！
抓住這失而復(fù)得的青春，抓住這彌補(bǔ)所有遺憾的機(jī)！
他要讓學(xué)業(yè)再庸，讓愛花結(jié)，讓友歷彌堅(jiān)，讓家為他驕傲，更要這般的浪潮正掀起之前，站穩(wěn)腳跟，創(chuàng)屬于己的事業(yè)！
這是夢(mèng)。
這是他的二次生。
講臺(tái)，師的話語變了背景音。
林知言深氣，那帶著粉筆灰和青春氣息的空氣涌入肺腑，讓他比清晰地意識(shí)到——他回來了。
他拿起筆，是去寫借出筆記的回復(fù)，而是意識(shí)地，那張來蘇暖的紙條背面，空的地方，寫了串似毫關(guān)聯(lián)的數(shù)字和字母組合。
04界杯決：:0阿根廷Bitin Wllet:x...這是深刻他靈魂深處的，關(guān)于這個(gè)初、也暴的信息密碼。
是啟動(dòng)他龐計(jì)劃的，原始的桶的鑰匙。
寫完，他著這些字符，眼逐漸變得銳而堅(jiān)定。
過去的林知言，己經(jīng)死了那個(gè)加班猝死的晚。
的他，帶著未來的記憶和的智，重八歲。
這次，他僅要愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)收，他還要守護(hù)身邊所有他乎的，讓這場(chǎng)青春的烈火，燃燒得比絢爛，留遺憾。
他的奇，將從這張課桌，從這張寫著清秀字跡和未來密碼的紙條始，正式啟程。
講臺(tái)，課鈴聲適地響起，清脆而悠長(zhǎng)，打破了教室的寧?kù)o，也像是為他嶄新的生，吹響了號(hào)角。
林知言緩緩折起紙條，將那個(gè)關(guān)乎未來的秘密，緊緊攥了。
他抬起頭，望向窗明得過的陽光，嘴角，勾起了絲二八歲的林知言，絕有的、信而沉穩(wěn)的弧度。
，我回來了。
這次，我活得比何都。
（章 完）
耳邊似乎還殘留著筆記本腦風(fēng)扇過載的嗡鳴，眼前是密密麻麻、止境的碼，以及PM后個(gè)需求變更的郵件示音。
二八歲的林知言，連續(xù)熬了個(gè)宵后，感覺臟像被只形的攥緊，驟然停止跳動(dòng)，隨即墮入邊的暗。
窒息感。
冰冷的虛。
然后，是燥熱。
種黏膩的、屬于南方夏末的、帶著汗水與陽光味道的燥熱，取了記憶空調(diào)房恒定的冷氣。
嗡鳴聲變了，從腦風(fēng)扇變了式吊扇頭頂有氣力的旋轉(zhuǎn)，吱呀——吱呀——，帶著某種催眠的節(jié)奏。
有光，橘的，透過眼皮，溫暖而刺眼。
他猛地睜眼。
映入眼簾的，是掉了塊墻皮、露出面灰水泥的花板。
移，是悉的、被數(shù)屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐刻劃過字跡的舊木課桌，桌角還用透明膠帶粘著張泛的課程表。
空氣彌漫著粉筆灰、舊書本，還有年們身淡淡洗衣液混合的氣息。
他僵住了，臟胸腔瘋狂擂動(dòng)，幾乎要跳出來。
他轉(zhuǎn)動(dòng)著仿佛生了銹的脖頸，向窗。
炙熱的陽光透過的樟樹葉，教室的水磨石地板斑駁晃動(dòng)的光點(diǎn)。
蟬鳴聲嘶力竭，像是要用盡整個(gè)生命后的力氣。
板的右側(cè)，掛著個(gè)紅的、觸目驚的倒計(jì)牌——距離05年考還有 0 0！
04年？
？
“嘶——”林知言倒涼氣，意識(shí)地抬，用力掐了己的胳膊。
清晰的痛感來，伴隨著年肌膚有的彈和溫度。
這是夢(mèng)。
他低頭著己的。
指修長(zhǎng)，指甲修剪得干凈整齊，皮膚是健康的年輕澤，沒有長(zhǎng)期敲擊鍵盤留的薄繭，腕也沒有那塊表社畜身份的廉價(jià)表。
他猛地摸向己的臉。
觸光滑，沒有熬帶來的眼袋和油光，沒有胡茬的粗糙感。
他……回來了？
回到了八歲，回到了這個(gè)決定數(shù)命運(yùn)岔路的，學(xué)？
的震驚如同嘯，瞬間淹沒了他。
前刻還為生存掙扎，為遙可及的房?jī)r(jià)和渺茫的未來焦慮，刻，就被股法理解的力量拋回了這個(gè)切尚未始的起點(diǎn)。
狂喜嗎？
有的。
那是種劫后余生、失而復(fù)得的慶，像溫暖的潮水般沖刷著他的西肢骸。
但更多的，是種深切的恍惚和實(shí)感。
二八歲的靈魂，被硬生生塞進(jìn)了八歲的軀殼，記憶的碎片與實(shí)的場(chǎng)景瘋狂交織、碰撞，讓他頭暈?zāi)垦！?br>
“喂，林子，發(fā)什么呆呢？
魂兒被暑勾走啦？”
個(gè)悉又帶著點(diǎn)陌生朝氣的聲音耳邊響起，同，只肘輕重地撞了他的肋骨。
林知言猛地轉(zhuǎn)頭。
映入眼簾的是張陽光燦爛、帶著點(diǎn)痞氣的笑臉。
寸頭，濃眉，眼睛很亮，穿著有些松垮的藍(lán)校服，卻掩住那股子運(yùn)動(dòng)帶來的活力。
陸晨宇。
他前的兄弟，起墻，起籃球場(chǎng)揮灑汗水，也曾他生低谷，默默遞過來瓶啤酒的鐵們。
后來，他去了南方打工，聯(lián)系漸，了林知言又個(gè)法言說的遺憾。
此刻，年輕的陸晨宇就活生生地坐他旁邊，眼睛沒有絲毫被生活磨礪后的疲憊，只有屬于年的、沒沒肺的明亮。
“你這傻樣，”陸晨宇嘿嘿笑，壓低聲音，秘兮兮地遞過來張折疊起來的紙條，“喏，剛來的，蘇暖給你的?！?br>
蘇暖。
這個(gè)名字像道閃，準(zhǔn)地劈了林知言記憶深處柔軟、也疼痛的地方。
那個(gè)總是安靜地坐教室前排，背清瘦，扎著簡(jiǎn)尾的孩。
她績(jī)優(yōu)異，氣質(zhì)清冷，像株默默生長(zhǎng)的合。
前，他是班起眼的游生，鼓足勇氣遞出的書石沉，后來聽說她考了頂尖的學(xué)，去了遙遠(yuǎn)的方，從此各方，為他青春記憶抹可望可即的月光，個(gè)深埋底的遺憾。
臟再次受控地劇烈跳動(dòng)起來，這次，帶著某種酸澀的甜意。
他幾乎是屏住呼，用顫的指，接過了那張仿佛帶著溫度的紙條。
翼翼地展。
面只有行清秀工整的字，是蘇暖的筆跡，他認(rèn)得。
林知言，數(shù)學(xué)筆記可以借我嗎？
學(xué)還你。
簡(jiǎn)，禮貌，甚至帶著點(diǎn)疏離。
但林知言卻盯著這行字，了很很。
前，也有過這幕嗎？
他記清了。
或許有，但他當(dāng)因?yàn)楸昂途o張，可能只是紅著臉把筆記遞過去，連句話都敢多說。
可，樣了。
他的核，是那個(gè)社的染缸浸泡過，經(jīng)歷過功與失敗，懂得珍惜為何物的二八歲靈魂。
“喲喲喲，個(gè)紙條得魂都沒了？”
陸晨宇旁擠眉弄眼，“我說林子，你是是對(duì)咱班學(xué)霸有什么非之想啊？
膽子嘛！”
林知言沒有理友的調(diào)侃。
他的目光從紙條移，再次顧這間承載了他整個(gè)青春前期記憶的教室。
講臺(tái)，年輕的語文師正聲并茂地講解著的意義，鼓勵(lì)家奮力搏。
前排，蘇暖低著頭，露出皙的后頸，專注地著課本。
斜前方，班長(zhǎng)夏曉坐得筆首，絲茍地記著筆記，側(cè)臉條清晰而認(rèn)。
后排角落，那個(gè)總是沉默寡言、家境困難的李浩，正努力縮己的存感……每個(gè)，都鮮活地存于他的眼前。
遺憾嗎？
太多了。
學(xué)業(yè)的庸，愛的錯(cuò)過，友的疏遠(yuǎn)，家的忽，以及后來事業(yè)的掙扎……但，帝，或者說命運(yùn)，給了他次重來的機(jī)。
股前所未有的熾熱決，從底深處洶涌而出，瞬間驅(qū)散了所有的恍惚和實(shí)感。
他要抓住這切！
抓住這失而復(fù)得的青春，抓住這彌補(bǔ)所有遺憾的機(jī)！
他要讓學(xué)業(yè)再庸，讓愛花結(jié)，讓友歷彌堅(jiān)，讓家為他驕傲，更要這般的浪潮正掀起之前，站穩(wěn)腳跟，創(chuàng)屬于己的事業(yè)！
這是夢(mèng)。
這是他的二次生。
講臺(tái)，師的話語變了背景音。
林知言深氣，那帶著粉筆灰和青春氣息的空氣涌入肺腑，讓他比清晰地意識(shí)到——他回來了。
他拿起筆，是去寫借出筆記的回復(fù)，而是意識(shí)地，那張來蘇暖的紙條背面，空的地方，寫了串似毫關(guān)聯(lián)的數(shù)字和字母組合。
04界杯決：:0阿根廷Bitin Wllet:x...這是深刻他靈魂深處的，關(guān)于這個(gè)初、也暴的信息密碼。
是啟動(dòng)他龐計(jì)劃的，原始的桶的鑰匙。
寫完，他著這些字符，眼逐漸變得銳而堅(jiān)定。
過去的林知言，己經(jīng)死了那個(gè)加班猝死的晚。
的他，帶著未來的記憶和的智，重八歲。
這次，他僅要愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)收，他還要守護(hù)身邊所有他乎的，讓這場(chǎng)青春的烈火，燃燒得比絢爛，留遺憾。
他的奇，將從這張課桌，從這張寫著清秀字跡和未來密碼的紙條始，正式啟程。
講臺(tái)，課鈴聲適地響起，清脆而悠長(zhǎng)，打破了教室的寧?kù)o，也像是為他嶄新的生，吹響了號(hào)角。
林知言緩緩折起紙條，將那個(gè)關(guān)乎未來的秘密，緊緊攥了。
他抬起頭，望向窗明得過的陽光，嘴角，勾起了絲二八歲的林知言，絕有的、信而沉穩(wěn)的弧度。
，我回來了。
這次，我活得比何都。
（章 完）