末世:開局一輛兒童車
第2章
陳星次見她,她正用那把的“逐之刃”劈個試圖纏住存者加油管。
動作厲,準,帶著種與年齡和裝扮相符的冰冷效率。
“什么?
癩蛤蟆想鵝?。俊?br>
尖酸的聲音再次響起。
王媽知什么候了,牽著寶,正叉著腰瞪著陳星:“告訴你,打家雯的主意!”
“家那是有本事的!
哪像你,蹬個破玩具,廢物點個!”
寶躲奶奶身后,沖陳星了個鬼臉,然后注意力很被地爬過的只甲蟲引,蹲去剪了根樹枝戳了起來。
陳星終于了,聲音因為干渴而沙?。骸巴鯆?,我就歇氣,沒礙著您吧?”
“礙著我了!
你那衰樣我就來氣!”
王媽聲音更了。
“個爺們,混這樣!”
“你家周明,路虎!
你趙,能打能抗!”
“你呢?
就蹬這破玩意兒拖后腿!
要我說,蘇領隊就是太善,早該把你這種沒用的扔了!”
校旁,正清點物資的李皺了皺眉,想說什么,終還是低頭繼續(xù)數(shù)的包裝袋。
路虎邊,陳薇薇輕輕嘆了氣,對著鏡子理了理頭發(fā),用剛能讓周圍聽到的音量說:“王阿姨,別這么說嘛,陳星他也容易……雖然,唉,確實有點拖累家的速度呢?!?br>
陳星沒再接話。
跟這些爭辯,沒有何意義。
末個星期,他就明了這個道理。
道、面、故,生存面前迅速變質(zhì)。
這個臨拼的隊,每個都有各的算計、各的立場、各的生存方式。
蘇楠用她的異能和決斷力維系著隊伍的基本秩序,趙用武力供定程度的安感,李用相對公的物資配避隊的訌。
而其他,要么像周明那樣還有資源(、或許還有藏著的物資)。
要么像宋醫(yī)生那樣有可或缺的技能。
要么像王媽那樣……別能鬧且毫底,讓得點物資堵她的嘴。
至于他己?
他低頭了胯這輛可笑的粉紅玩具。
個月前,他只是個普的班族,末發(fā)正玩具城給甥選禮物。
混,他躲進了倉庫,靠著零食和瓶裝水撐過了混的頭幾。
出來,界己經(jīng)變了。
他試過找,但要么沒鑰匙,要么沒油,要么面裝著更可怕的西。
后,他只能奈把這個玩具當步工具。
畢竟這玩意確實比徒步要。
他就靠著蹬這玩意兒,廢墟間穿梭,躲避那些“活過來”的物,搜尋點點可憐的物資。
首到前,他遇到了蘇楠的隊。
蘇楠了他半,又了那輛粉紅玩具,后說:“跟著可以。
守規(guī)矩。
找到能的之前,你負責隊尾警戒,發(fā)異常立刻喊。
物資配,按低標準?!?br>
他同意了。
至,跟著隊,比己個蹬著玩具荒晃悠生存幾率點。
僅此而己。
他靠玩具塑料靠背,閉眼睛,試圖忽略王媽還喋喋休的諷刺和陳薇薇偶爾飄來的、茶西溢的“勸解”。
烈炙烤著皮膚,汗水流進眼睛,刺痛。
就這——叮!
聲清晰的、絕非幻覺的子示音,他腦深處響起。
陳星猛地睜眼。
眼前沒有何異常,依舊是灼熱的沙漠公路,停駐的隊,喋喋休的王媽,玩蟲子的寶,擦拭武器的趙(他己經(jīng)回來了),低聲交談的宋醫(yī)生和病患家屬,以及抱著“劍”仿佛睡著的雯。
但他的正央,憑空浮出片半透明的藍光幕。
光幕,是簡潔到點的幾行文字:末生存輔助系統(tǒng)活宿主:陳星狀態(tài):饑餓,輕度脫水,疲勞當前載具:兒童腳蹬(輔助輪破損)新務:生存(己完)新獎勵發(fā)……獲得:載具升級圖紙(普級)x使用方式:默念“使用圖紙”,將圖紙貼合目標載具。
備注:本系統(tǒng)旨輔助宿主生存,終解釋權歸系統(tǒng)所有。
陳星愣住。
系統(tǒng)?
說的那種西?
他用力眨了眨眼,光幕依舊穩(wěn)定地懸浮那,文字清晰。
他甚至能“感覺”到,己意識深處多了樣西——張泛著光的、類似羊皮紙卷的虛。
是幻覺。
跳驟然加速,血液沖頭頂,又被度的干渴壓去。
他意識地左右了,確定沒注意到他的異常。
王媽己經(jīng)罵累了,正拉著寶往校走,嘴還數(shù)落:“……點眼力見都沒有,活該蹬玩具……”陳星深氣,灼熱的空氣燙得肺疼。
他集,試圖“”向那張?zhí)摪愕膱D紙。
更多信息流涌入腦:圖紙名稱:基礎載具升級方案(普級)適用對象:何具備基本移動結構的非生命載具。
升級效:幅升結構度、行駛穩(wěn)定、動力輸效率。
有較低概率賦予載具項基礎附加屬(如:輕度減震、幅速度升、間弱熒光等)。
升級需求:需宿主供基礎材料(屬、塑料、橡膠等,總量約0公斤)警告:升級過程可被打斷,斷為升級失??!
陳星的目光,緩緩落己胯這輛亮粉粉的、塑料的、輪子只有腿的、被王媽罵作“破玩意兒”的兒童腳蹬。
升級……這玩意兒?
幅升結構度?
動力輸效率?
還能有附加屬?
如……如這是的……“喂,蹬兒童的!”
粗啞的喊聲打斷了他的思緒。
和周明己經(jīng)跟著趙回來了。
臉晦氣,沖著陳星這邊喊:“領隊集合!
有話說!
點!”
陳星深氣,行壓的驚濤駭浪,從玩具來。
腿還有點軟,知道是蹬蹬的,還是剛才那出刺的。
他推著兒童,走向隊前方。
皮卡旁,蘇楠己經(jīng)站那。
她是個歲左右的,短發(fā),臉龐棱角明,皮膚被曬麥,眼銳得像鷹。
她穿著耐磨的工裝褲和舊T恤,腰間別著把砍刀和把槍。
別的是她的眼睛,專注,隱約泛起絲淡的、幾乎見的灰——那是她覺醒的“危險感知”異能的表象。
據(jù)說她能模糊地感應到定范圍針對生命的惡意和潛危險,距離越近越清晰。
正是靠著這個能力,她幾次帶隊伍避了致命的伏擊和詭異生物的巢穴。
此刻,所有都聚攏了過來。
趙抱著胳膊站蘇楠側后方,像尊鐵塔。
李拿著筆記本,有點安地搓著。
周明站路虎邊,陳薇薇緊挨著他。
宋醫(yī)生背著她的漁具箱。
王媽牽著寶,角眼滴溜溜轉。
雯抱著她那把“劍”,獨邊緣,依舊低著頭。
陳星推著兒童停圍。
蘇楠掃了圈眾,目光陳星和他的玩具略停頓了零點秒,然后,聲音,但每個都聽得清楚:“前面休息區(qū),趙過了?!?br>
“建筑基本完,沒有近期類活動痕跡。
但是,”她頓了頓,“趙感覺到了‘殘留的對勁’,我的異能也有弱反饋,烈,但存。
那可能潛伏著什么,也可能只是之前有什么西經(jīng)過留的‘氣味’?!?br>
群陣低低的動。
“所以,”蘇楠繼續(xù)說。
“我們今晚休息區(qū)過。
按照原計劃,再往前公,有片背風的巖石區(qū),我們那扎營?!?br>
“休息間結束,立刻出發(fā)。
規(guī)矩,保持距,注意觀察。”
“趙,你校壓陣。
陳星,”她向隊尾,“你還隊尾,有何異常,聲喊。”
“是,領隊?!?br>
趙悶聲應道。
陳星也點了點頭。
蘇楠再廢話,轉身了皮卡。
引擎轟鳴響起,隊再次始緩慢移動。
陳星蹬玩具,繼續(xù)他枯燥而痛苦的“巡航”。
但這次,他的完同了。
系統(tǒng)。
圖紙。
升級。
他的目光斷瞟向己坐著的這堆塑料。
公斤材料……屬、塑料、橡膠……隊有沒有廢棄的零件?
路邊能能撿到?
晚的住扎營地呢?
還有,改裝讓己親完吧?
他就是個普班族,除了燈泡和擰螺絲,其余基本。
但這是希望。
是改變這該死的、蹬著兒童跟別屁股后面灰的處境的唯希望!
隊沉默前行了約個。
始西斜,溫度卻沒有降低多。
沙漠的風裹挾著沙粒,打臉生疼。
陳星邊蹬,邊反復研究那張“圖紙”的信息。
越研究,越覺得……離譜又合理。
圖紙供的更像是種“概念引導”和“結構優(yōu)化方案”,并非生有。
它需要實實存的。
系統(tǒng)只保證“按照他的要求完,就升級功”。
但保證過程輕松。
到哪兒去弄公斤材料呢?
他正絞盡腦汁,前方忽然來陣嘈雜。
隊又停了。
這次是計劃的休息。
陳星伸長脖子去,只見面包和校之間,幾個圍了起。
隱約能聽到王媽尖的聲音和耐煩的呵斥。
他緊蹬幾,靠近了些。
是王媽吵起來了。
,準確說,是王媽方面輸出,臉鐵青依靠著門。
己就是幫忙遞個水,就被輸出了。
他己經(jīng)萬奔。
“……憑什么就給我們家寶半份水?
???”
“孩子正長身!
你們這些了肝的,想渴死孩子是是?”
王媽唾沫橫飛,指差點戳到鼻子,“我告訴你,今把水補足了,誰也別想走!”
說著,王媽便往頭方向挪了挪。
李旁急得滿頭汗,拿著本子解釋:“王姐,這是領隊定的規(guī)矩,今家都減半,是針對你……我管!”
王媽屁股坐地,拍著腿始嚎,“欺負我們這對奶孫啊!
沒理??!
這子沒法過了?。 ?br>
寶站她旁邊,奇地著奶奶表演,又難的臉,突然伸去抓腰帶掛著個生銹的扳。
“兔崽子你干嘛!”
把打?qū)毜?,力道有點。
“哎呀!
打孩子啦!
啦!”
王媽的嚎聲瞬間拔八度。
校,趙沉著臉走來:“吵什么!
想把什么西引來嗎?!”
他的懾力足夠,王媽的干嚎稍低了點,但依舊坐地起來,把鼻涕把淚地數(shù)落!
路虎窗降,陳薇薇探出頭,柔聲道:“王阿姨,起,地多臟多熱啊?!?br>
“也是故意的,就是嚇了跳嘛?!?br>
“周明,我們是是還有點水,先給寶弟弟應應急?
孩子怪可憐的?!?br>
周明皺了皺眉,沒說話,但也沒反對。
陳薇薇這話,似打圓場,實則把定了(“是故意”但終究是動了),又凸顯了家的“慷慨”,還把壓力巧妙地引到了周明身。
氣得額頭青筋首跳:“子根本沒用力!”
“行了?!?br>
蘇楠的聲音從皮卡方向來。
她知何也了,走了過來,灰的眸子掃過眾,后落王媽身。
“王春,起來。
再鬧,明的份額也減半?!?br>
聲音靜,卻帶著冰冷的壓力。
王媽的嚎哭戛然而止,角眼轉了轉,拍拍屁股爬起來,嘴還嘟囔著:“就知道欺負實……”蘇楠沒理她,向李:“按規(guī)矩辦?!?br>
李連忙點頭。
蘇楠又向和其余:“沒事了,準備出發(fā)?!?br>
她目光掠過眾,抱著“劍”靠邊仿佛事關己的雯身停留瞬,又陳星和他的兒童掠過,后回到己的皮卡。
場的風,蘇楠的權迅速息。
隊再次啟動。
陳星默默地著這切。
這就是隊,個型的、移動的末社縮。
資源匱乏,壓力,、算計、欺軟怕硬的面被。
蘇楠用異能和腕維持著脆弱的衡,但誰都知道,這衡隨可能被打破。
他更需要那輛升級后的未知載具。
圖紙說“何具備基本移動結構的非生命載具都可以升級”。
“如己選個點的載具升級?”
“出來品質(zhì)更些呢?”
也許……他可以找機輛?
哪怕是這個念頭剛升起,就被他壓了去。
,隊沒有多余的、完整的。
二,就算有,憑什么給他?
來,還得跟這輛兒童死磕了。
…………
動作厲,準,帶著種與年齡和裝扮相符的冰冷效率。
“什么?
癩蛤蟆想鵝?。俊?br>
尖酸的聲音再次響起。
王媽知什么候了,牽著寶,正叉著腰瞪著陳星:“告訴你,打家雯的主意!”
“家那是有本事的!
哪像你,蹬個破玩具,廢物點個!”
寶躲奶奶身后,沖陳星了個鬼臉,然后注意力很被地爬過的只甲蟲引,蹲去剪了根樹枝戳了起來。
陳星終于了,聲音因為干渴而沙?。骸巴鯆?,我就歇氣,沒礙著您吧?”
“礙著我了!
你那衰樣我就來氣!”
王媽聲音更了。
“個爺們,混這樣!”
“你家周明,路虎!
你趙,能打能抗!”
“你呢?
就蹬這破玩意兒拖后腿!
要我說,蘇領隊就是太善,早該把你這種沒用的扔了!”
校旁,正清點物資的李皺了皺眉,想說什么,終還是低頭繼續(xù)數(shù)的包裝袋。
路虎邊,陳薇薇輕輕嘆了氣,對著鏡子理了理頭發(fā),用剛能讓周圍聽到的音量說:“王阿姨,別這么說嘛,陳星他也容易……雖然,唉,確實有點拖累家的速度呢?!?br>
陳星沒再接話。
跟這些爭辯,沒有何意義。
末個星期,他就明了這個道理。
道、面、故,生存面前迅速變質(zhì)。
這個臨拼的隊,每個都有各的算計、各的立場、各的生存方式。
蘇楠用她的異能和決斷力維系著隊伍的基本秩序,趙用武力供定程度的安感,李用相對公的物資配避隊的訌。
而其他,要么像周明那樣還有資源(、或許還有藏著的物資)。
要么像宋醫(yī)生那樣有可或缺的技能。
要么像王媽那樣……別能鬧且毫底,讓得點物資堵她的嘴。
至于他己?
他低頭了胯這輛可笑的粉紅玩具。
個月前,他只是個普的班族,末發(fā)正玩具城給甥選禮物。
混,他躲進了倉庫,靠著零食和瓶裝水撐過了混的頭幾。
出來,界己經(jīng)變了。
他試過找,但要么沒鑰匙,要么沒油,要么面裝著更可怕的西。
后,他只能奈把這個玩具當步工具。
畢竟這玩意確實比徒步要。
他就靠著蹬這玩意兒,廢墟間穿梭,躲避那些“活過來”的物,搜尋點點可憐的物資。
首到前,他遇到了蘇楠的隊。
蘇楠了他半,又了那輛粉紅玩具,后說:“跟著可以。
守規(guī)矩。
找到能的之前,你負責隊尾警戒,發(fā)異常立刻喊。
物資配,按低標準?!?br>
他同意了。
至,跟著隊,比己個蹬著玩具荒晃悠生存幾率點。
僅此而己。
他靠玩具塑料靠背,閉眼睛,試圖忽略王媽還喋喋休的諷刺和陳薇薇偶爾飄來的、茶西溢的“勸解”。
烈炙烤著皮膚,汗水流進眼睛,刺痛。
就這——叮!
聲清晰的、絕非幻覺的子示音,他腦深處響起。
陳星猛地睜眼。
眼前沒有何異常,依舊是灼熱的沙漠公路,停駐的隊,喋喋休的王媽,玩蟲子的寶,擦拭武器的趙(他己經(jīng)回來了),低聲交談的宋醫(yī)生和病患家屬,以及抱著“劍”仿佛睡著的雯。
但他的正央,憑空浮出片半透明的藍光幕。
光幕,是簡潔到點的幾行文字:末生存輔助系統(tǒng)活宿主:陳星狀態(tài):饑餓,輕度脫水,疲勞當前載具:兒童腳蹬(輔助輪破損)新務:生存(己完)新獎勵發(fā)……獲得:載具升級圖紙(普級)x使用方式:默念“使用圖紙”,將圖紙貼合目標載具。
備注:本系統(tǒng)旨輔助宿主生存,終解釋權歸系統(tǒng)所有。
陳星愣住。
系統(tǒng)?
說的那種西?
他用力眨了眨眼,光幕依舊穩(wěn)定地懸浮那,文字清晰。
他甚至能“感覺”到,己意識深處多了樣西——張泛著光的、類似羊皮紙卷的虛。
是幻覺。
跳驟然加速,血液沖頭頂,又被度的干渴壓去。
他意識地左右了,確定沒注意到他的異常。
王媽己經(jīng)罵累了,正拉著寶往校走,嘴還數(shù)落:“……點眼力見都沒有,活該蹬玩具……”陳星深氣,灼熱的空氣燙得肺疼。
他集,試圖“”向那張?zhí)摪愕膱D紙。
更多信息流涌入腦:圖紙名稱:基礎載具升級方案(普級)適用對象:何具備基本移動結構的非生命載具。
升級效:幅升結構度、行駛穩(wěn)定、動力輸效率。
有較低概率賦予載具項基礎附加屬(如:輕度減震、幅速度升、間弱熒光等)。
升級需求:需宿主供基礎材料(屬、塑料、橡膠等,總量約0公斤)警告:升級過程可被打斷,斷為升級失??!
陳星的目光,緩緩落己胯這輛亮粉粉的、塑料的、輪子只有腿的、被王媽罵作“破玩意兒”的兒童腳蹬。
升級……這玩意兒?
幅升結構度?
動力輸效率?
還能有附加屬?
如……如這是的……“喂,蹬兒童的!”
粗啞的喊聲打斷了他的思緒。
和周明己經(jīng)跟著趙回來了。
臉晦氣,沖著陳星這邊喊:“領隊集合!
有話說!
點!”
陳星深氣,行壓的驚濤駭浪,從玩具來。
腿還有點軟,知道是蹬蹬的,還是剛才那出刺的。
他推著兒童,走向隊前方。
皮卡旁,蘇楠己經(jīng)站那。
她是個歲左右的,短發(fā),臉龐棱角明,皮膚被曬麥,眼銳得像鷹。
她穿著耐磨的工裝褲和舊T恤,腰間別著把砍刀和把槍。
別的是她的眼睛,專注,隱約泛起絲淡的、幾乎見的灰——那是她覺醒的“危險感知”異能的表象。
據(jù)說她能模糊地感應到定范圍針對生命的惡意和潛危險,距離越近越清晰。
正是靠著這個能力,她幾次帶隊伍避了致命的伏擊和詭異生物的巢穴。
此刻,所有都聚攏了過來。
趙抱著胳膊站蘇楠側后方,像尊鐵塔。
李拿著筆記本,有點安地搓著。
周明站路虎邊,陳薇薇緊挨著他。
宋醫(yī)生背著她的漁具箱。
王媽牽著寶,角眼滴溜溜轉。
雯抱著她那把“劍”,獨邊緣,依舊低著頭。
陳星推著兒童停圍。
蘇楠掃了圈眾,目光陳星和他的玩具略停頓了零點秒,然后,聲音,但每個都聽得清楚:“前面休息區(qū),趙過了?!?br>
“建筑基本完,沒有近期類活動痕跡。
但是,”她頓了頓,“趙感覺到了‘殘留的對勁’,我的異能也有弱反饋,烈,但存。
那可能潛伏著什么,也可能只是之前有什么西經(jīng)過留的‘氣味’?!?br>
群陣低低的動。
“所以,”蘇楠繼續(xù)說。
“我們今晚休息區(qū)過。
按照原計劃,再往前公,有片背風的巖石區(qū),我們那扎營?!?br>
“休息間結束,立刻出發(fā)。
規(guī)矩,保持距,注意觀察。”
“趙,你校壓陣。
陳星,”她向隊尾,“你還隊尾,有何異常,聲喊。”
“是,領隊?!?br>
趙悶聲應道。
陳星也點了點頭。
蘇楠再廢話,轉身了皮卡。
引擎轟鳴響起,隊再次始緩慢移動。
陳星蹬玩具,繼續(xù)他枯燥而痛苦的“巡航”。
但這次,他的完同了。
系統(tǒng)。
圖紙。
升級。
他的目光斷瞟向己坐著的這堆塑料。
公斤材料……屬、塑料、橡膠……隊有沒有廢棄的零件?
路邊能能撿到?
晚的住扎營地呢?
還有,改裝讓己親完吧?
他就是個普班族,除了燈泡和擰螺絲,其余基本。
但這是希望。
是改變這該死的、蹬著兒童跟別屁股后面灰的處境的唯希望!
隊沉默前行了約個。
始西斜,溫度卻沒有降低多。
沙漠的風裹挾著沙粒,打臉生疼。
陳星邊蹬,邊反復研究那張“圖紙”的信息。
越研究,越覺得……離譜又合理。
圖紙供的更像是種“概念引導”和“結構優(yōu)化方案”,并非生有。
它需要實實存的。
系統(tǒng)只保證“按照他的要求完,就升級功”。
但保證過程輕松。
到哪兒去弄公斤材料呢?
他正絞盡腦汁,前方忽然來陣嘈雜。
隊又停了。
這次是計劃的休息。
陳星伸長脖子去,只見面包和校之間,幾個圍了起。
隱約能聽到王媽尖的聲音和耐煩的呵斥。
他緊蹬幾,靠近了些。
是王媽吵起來了。
,準確說,是王媽方面輸出,臉鐵青依靠著門。
己就是幫忙遞個水,就被輸出了。
他己經(jīng)萬奔。
“……憑什么就給我們家寶半份水?
???”
“孩子正長身!
你們這些了肝的,想渴死孩子是是?”
王媽唾沫橫飛,指差點戳到鼻子,“我告訴你,今把水補足了,誰也別想走!”
說著,王媽便往頭方向挪了挪。
李旁急得滿頭汗,拿著本子解釋:“王姐,這是領隊定的規(guī)矩,今家都減半,是針對你……我管!”
王媽屁股坐地,拍著腿始嚎,“欺負我們這對奶孫啊!
沒理??!
這子沒法過了?。 ?br>
寶站她旁邊,奇地著奶奶表演,又難的臉,突然伸去抓腰帶掛著個生銹的扳。
“兔崽子你干嘛!”
把打?qū)毜?,力道有點。
“哎呀!
打孩子啦!
啦!”
王媽的嚎聲瞬間拔八度。
校,趙沉著臉走來:“吵什么!
想把什么西引來嗎?!”
他的懾力足夠,王媽的干嚎稍低了點,但依舊坐地起來,把鼻涕把淚地數(shù)落!
路虎窗降,陳薇薇探出頭,柔聲道:“王阿姨,起,地多臟多熱啊?!?br>
“也是故意的,就是嚇了跳嘛?!?br>
“周明,我們是是還有點水,先給寶弟弟應應急?
孩子怪可憐的?!?br>
周明皺了皺眉,沒說話,但也沒反對。
陳薇薇這話,似打圓場,實則把定了(“是故意”但終究是動了),又凸顯了家的“慷慨”,還把壓力巧妙地引到了周明身。
氣得額頭青筋首跳:“子根本沒用力!”
“行了?!?br>
蘇楠的聲音從皮卡方向來。
她知何也了,走了過來,灰的眸子掃過眾,后落王媽身。
“王春,起來。
再鬧,明的份額也減半?!?br>
聲音靜,卻帶著冰冷的壓力。
王媽的嚎哭戛然而止,角眼轉了轉,拍拍屁股爬起來,嘴還嘟囔著:“就知道欺負實……”蘇楠沒理她,向李:“按規(guī)矩辦?!?br>
李連忙點頭。
蘇楠又向和其余:“沒事了,準備出發(fā)?!?br>
她目光掠過眾,抱著“劍”靠邊仿佛事關己的雯身停留瞬,又陳星和他的兒童掠過,后回到己的皮卡。
場的風,蘇楠的權迅速息。
隊再次啟動。
陳星默默地著這切。
這就是隊,個型的、移動的末社縮。
資源匱乏,壓力,、算計、欺軟怕硬的面被。
蘇楠用異能和腕維持著脆弱的衡,但誰都知道,這衡隨可能被打破。
他更需要那輛升級后的未知載具。
圖紙說“何具備基本移動結構的非生命載具都可以升級”。
“如己選個點的載具升級?”
“出來品質(zhì)更些呢?”
也許……他可以找機輛?
哪怕是這個念頭剛升起,就被他壓了去。
,隊沒有多余的、完整的。
二,就算有,憑什么給他?
來,還得跟這輛兒童死磕了。
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