“后排靠窗的那個(gè)，對(duì)，就是你，姜哲！”

“來(lái)解這道菲涅爾積。”

數(shù)學(xué)師李靜的粉筆頭，準(zhǔn)地砸姜哲的額頭。

班的哄笑聲瞬間。

姜哲從桌抬起頭，惺忪的睡眼掃過(guò)板那串鬼畫(huà)符般的符號(hào)，腦片空。

完了，睡過(guò)頭了。

他昨晚打排位打到了凌晨點(diǎn)。

“怎么？

睡傻了？”

前排的王浩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉滿是毫掩飾的嘲諷，“姜學(xué)霸，這可是奧數(shù)附加題，你是懂吧？”

王浩，年級(jí)二，直把穩(wěn)坐的姜哲為眼釘。

李靜推了推眼鏡，語(yǔ)氣耐：“姜哲，你要是，就站到后面去，別響其他同學(xué)?！?br>
班長(zhǎng)蘇曉月?lián)鷳n地了他眼，悄悄把己的草稿本推了過(guò)去。

面是她密密麻麻的解題思路，但只進(jìn)行到半就卡住了。

這題，太難了。

姜哲揉了揉眼睛，沒(méi)蘇曉月的本子，徑直走了講臺(tái)。

臺(tái)的議論聲更了。

“裝什么啊，他肯定?！?br>
“就是，睡了整節(jié)課，仙來(lái)了也解出來(lái)?！?br>
王浩抱著胳膊，準(zhǔn)備姜哲出丑。

姜哲拿起粉筆，盯著題目了秒。

腦，數(shù)數(shù)據(jù)流瞬間閃過(guò)，復(fù)雜的積公式被迅速拆解、重組。

這就跟析對(duì)的技能冷卻和走位邏輯個(gè)道理么？

秒，他動(dòng)了。

“唰唰唰——”粉筆板劃出清脆的聲響，行行流暢的演算過(guò)程行流水般出。

沒(méi)有絲毫停頓。

仿佛這道題他已經(jīng)解過(guò)遍。

班的哄笑聲漸漸消失，取而之的是片死寂。

所有都瞪了眼睛，像怪物樣著臺(tái)的姜哲。

王浩的笑容僵臉。

蘇曉月的嘴巴張，她草稿本卡住的那步，被姜哲用種她從未見(jiàn)過(guò)，卻異常簡(jiǎn)潔的思路輕松破。

李靜扶著講臺(tái)，鏡片的眼寫(xiě)滿了難以置信。

這種解法……甚至比標(biāo)準(zhǔn)答案還要妙！

鐘后。

姜哲寫(xiě)后個(gè)數(shù)字，扔粉筆，轉(zhuǎn)身走講臺(tái)。

整個(gè)過(guò)程，面表。

仿佛只是了件足道的事。

“啪?！?br>
他準(zhǔn)地落座，趴，繼續(xù)補(bǔ)覺(jué)。

留給班個(gè)寂靜的、寫(xiě)滿了演算過(guò)程的板，和個(gè)瀟灑的后腦勺。

場(chǎng)鴉雀聲。

直到課鈴聲響起，李靜才如夢(mèng)