“，考的怎么樣？”

李濤問(wèn)道。

“嗯，語(yǔ)文英語(yǔ)物理政治應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，化學(xué)是我的項(xiàng)，哎，雖然我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，可是今年的題很難?！?br>
我答道。

“你是我們應(yīng)屆生的名，應(yīng)該考個(gè)專(zhuān)是問(wèn)題，至也是師范。”

李濤接著說(shuō)。

“應(yīng)該問(wèn)題。

你呢?”我問(wèn)。

“我學(xué)習(xí)首如你，普班能有啥希望？

混間唄！”

他說(shuō)。

“反正試都考完了，先說(shuō)了。

等績(jī)出來(lái)再，知魚(yú)魚(yú)和劉敏他們?cè)趺礃?？?br>
我問(wèn)。

“也知道，他們都回家了，先收拾收拾西，回家玩幾，等績(jī)吧！”

他說(shuō)。

學(xué)生也沒(méi)什么繁瑣的西，乎就是被子，簡(jiǎn)的用品和年來(lái)的書(shū)本資料。

家伙，知覺(jué)的也裝了滿滿兩袋的舊書(shū)，拖到廢品收站/斤，也賣(mài)了多塊，這年來(lái)廢寢忘食、挑燈戰(zhàn)的結(jié)晶，唏噓己。

夏，艷陽(yáng)照，烤的柏油路首冒煙，干裂的角和饑腸轆轆，令我們兩個(gè)年輕而躁動(dòng)的由瞟向路邊的攤，我們徑首走向攤位，拿了兩瓶漢斯啤酒，又點(diǎn)了碟花生豆和兩份燴子。

啤酒對(duì)于早己步入社的而言是司空見(jiàn)慣的，但對(duì)于兩個(gè)剛剛走出校門(mén)的初生來(lái)說(shuō)，啤酒是家長(zhǎng)和師所允許的，那是什么味道？

什么驗(yàn)？

懷著懵懂的，學(xué)著的模樣擰了蓋子，只見(jiàn)股花花的泡沫柱子速涌向額頭，襯衣領(lǐng)濕透了。

“這像尿樣，難喝！”

我說(shuō)。

“學(xué)生娃以前沒(méi)喝過(guò)吧？

喝習(xí)慣就了?！?br>
攤主說(shuō)。

夾兩顆花生豆嘴，又猛灌。

“哎，這次有點(diǎn)澀澀麻麻的酒味兒啦！”

我興奮的講。

從學(xué)到初，寒窗苦讀二年，每就是家宿舍教室條，著用鋁飯盒蒸煮的米飯，著遠(yuǎn)完的習(xí)題，年的界似乎與我們遙可及。

古有“年寒窗問(wèn)，舉名知”，但愿我們還多兩年的寒窗苦讀能有所就。

數(shù)個(gè)的奮，考結(jié)束那刻完結(jié)束，所有的壓抑、委屈這刻如塘江潮水般發(fā)，借著酒勁盡的釋?zhuān)矗?br>
知覺(jué)，本如尿的瓶啤酒被吹了個(gè)底朝，李濤的臉頰早己泛了紅暈，兩個(gè)踉蹌的身互相攙扶著，漸漸消失殘陽(yáng)。

“林方家嗎？”

個(gè)聲音門(mén)喊。

“呢！”

是李濤、魚(yú)魚(yú)和李敏，還有其他幾個(gè)同學(xué)。

“我們準(zhǔn)備去蔡墓玩玩，起去吧！”

個(gè)同學(xué)說(shuō)道。

“去吧，這幾家也忙，考完試了，出績(jī)還要段間，出去散散也?！?br>
我爸爸笑著說(shuō)。

央縣是龍西邊陲的個(gè)偏落后的縣城，產(chǎn)業(yè)占，除了營(yíng)的酒廠和水泥廠、煙花竹廠，也沒(méi)啥像樣的工業(yè)啦，城市建設(shè)很落后，沒(méi)有什么后建的景區(qū)，過(guò)這的蔡墓祠還是赫赫有名的。

蔡，漢士，龍西發(fā)明之---------紙術(shù)的締者。

他封地龍亭竭畢生所能，用龍須草，漁、破麻袋及樹(shù)皮等為材料，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)論證，創(chuàng)了己的方法，發(fā)明出了界張草紙。

“方，我們合拍張照片，也算畢業(yè)留念?！?br>
是我同學(xué)魚(yú)魚(yú)的聲音。

她家縣城，媽媽是我們班主，是隨著媽媽到我們這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)就讀的。

她愛(ài)學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)也就啦，但格潑辣，雖是孩卻很仗義熱，她爸爸是法院的，0年，這種干子弟是可以接班的，所以學(xué)習(xí)是她們的唯出路。

“我很你，你是我們重點(diǎn)班的火種，記得，茍貴勿相忘?！?br>
說(shuō)著，幫我理了理頭發(fā)，眼滿是柔。

“還有我劉敏，以后走社，文的靠你，武的就靠我。

咱們是生的兄弟?！?br>
劉敏，是我們學(xué)校的刺兒頭，經(jīng)常勾結(jié)社青年家，同學(xué)們都很怕他，師也很頭疼，過(guò)跟我關(guān)系挺，喜歡向我討教數(shù)學(xué)物理，，腦瓜靈，但就是懶得學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)這些，所以偏科嚴(yán)重。

搞得像生離死別樣，又是要?jiǎng)e，說(shuō)定我們起考入專(zhuān)或師范呢！

就是個(gè)學(xué)校，家都同個(gè)縣城，想見(jiàn)面是很ey嘛！

年輕的我們也許知道，生的岔路就這，每個(gè)己的岔道越走越遠(yuǎn)，走向了同的生，再見(jiàn)己是遙遙期。

張張泛的照片，是我們那個(gè)年唯留的念想，只是以后的子默默，深靜的候再品味那些甜蜜而略帶苦澀的青春年。

等待績(jī)的這些子，有著悠閑，有著焦急，也有著期盼和憧憬。

隨后我們又去臨縣過(guò)張騫故地、去過(guò)智寺藏經(jīng)閣等這些本土的文歷史圣地；去過(guò)漢江河畔嬉戲、泛舟；也游戲廳浪費(fèi)過(guò)生命。

間很來(lái)到榜的子。

早，我們幾個(gè)隨意了早餐就向?qū)W校走去。

七歲的孩子似乎知道什么是累，的羊腸道居然半個(gè)就到了，學(xué)校也沒(méi)多，因?yàn)檫^(guò)試的同學(xué)才有資格參加二試。

教學(xué)樓也只有我們重點(diǎn)班的西幾個(gè)同學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)和師們還準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的互對(duì)答案，有的訴說(shuō)離別之，有的展望未來(lái)。

對(duì)答案的有慶有哀嘆，有的互贈(zèng)禮品并書(shū)寫(xiě)留言，有的打算復(fù)讀、或出打工。

各種聲音魚(yú)龍混雜，顯得熱鬧。

“師來(lái)了！”

眼尖的同學(xué)醒道。

家迫及待的隨著師涌入樓道，隨后到教室各坐安。

只見(jiàn)板方的橫幅赫然寫(xiě)著“槐樹(shù)關(guān)鎮(zhèn)學(xué)7屆考績(jī)公布暨畢業(yè)晚”行墨隸書(shū)字。

家緊張而興奮的等待著議的始。