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重生校園:系統(tǒng)帶我當(dāng)學(xué)霸搞事業(yè)

重生校園:系統(tǒng)帶我當(dāng)學(xué)霸搞事業(yè)

作者:貝貝酥皮
主角:林知夏,蘇語(yǔ)柔
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-24 19:58:51
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精彩片段

小說(shuō)叫做《重生校園:系統(tǒng)帶我當(dāng)學(xué)霸搞事業(yè)》是貝貝酥皮的小說(shuō)。內(nèi)容精選:“吱呀 ——”老舊校車的剎車聲尖銳得刺破耳膜,車身猛地一顛,林知夏感覺自己的額頭重重磕在了前排座椅的靠背上。一陣熟悉的鈍痛傳來(lái),伴隨著車廂里彌漫的汽油味和學(xué)生們嘰嘰喳喳的喧鬧聲,她猛地睜開了眼睛。映入眼簾的是泛黃的車頂布套,上面還沾著一塊洗不掉的墨漬 —— 那是前世大一開學(xué)時(shí),同校一個(gè)美術(shù)生不小心打翻的丙烯顏料。鼻尖縈繞著廉價(jià)洗發(fā)水的清香和剛印刷出來(lái)的錄取通知書油墨味,耳邊是此起彼伏的興奮交談:“...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
“吱呀 ——”舊校的剎聲尖銳得刺破耳膜,身猛地顛,林知夏感覺己的額頭重重磕了前排座椅的靠背。

陣悉的鈍痛來(lái),伴隨著廂彌漫的汽油味和學(xué)生們嘰嘰喳喳的喧鬧聲,她猛地睜了眼睛。

映入眼簾的是泛的頂布,面還沾著塊洗掉的墨漬 —— 那是前學(xué),同校個(gè)術(shù)生打的丙烯顏料。

鼻尖縈繞著廉價(jià)洗發(fā)水的清和剛印刷出來(lái)的錄取知書油墨味,耳邊是此起彼伏的興奮交談:“聽說(shuō)咱們學(xué)校的融系難進(jìn),你報(bào)的什么專業(yè)???”

“我媽讓我學(xué)師范,說(shuō)孩子穩(wěn)定……”林知夏的臟像是被只形的攥緊,連呼都變得滯澀。

她僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,向窗 —— 悉的校門正緩緩靠近,門楣 “江城市立學(xué)” 個(gè)鎏字月的陽(yáng)光熠熠生輝,門還掛著 “歡迎 046 級(jí)新同學(xué)” 的紅橫幅。

046 級(jí)?

她是應(yīng)該 046+4 年的畢業(yè)季,蹲才市場(chǎng)的角落,攥著被 HR 退回的簡(jiǎn)歷,聽著機(jī)催債的短信示音,連房租都要交起了嗎?

“知夏,你怎么了?

臉這么,是是暈了?”

只遞過(guò)來(lái)的礦泉水瓶打斷了林知夏的思緒。

她抬頭,撞進(jìn)了蘇語(yǔ)柔那似關(guān)切、眼底卻藏著絲算計(jì)的眼睛。

蘇語(yǔ)柔穿著條的連衣裙,頭發(fā)扎乖巧的尾,嘴角掛著恰到處的笑 —— 這副模樣,和林知夏記憶那個(gè)畢業(yè)答辯,走她的融創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案,卻反過(guò)來(lái)蔑她 “抄襲” 的,模樣。

前的畫面如同潮水般洶涌而來(lái),瞬間淹沒了林知夏的理智。

那是畢業(yè)答辯的前晚,林知夏熬了個(gè)宵,終于把 “校園融風(fēng)險(xiǎn)防控模型” 的終方案整理,保存了 U 盤。

蘇語(yǔ)柔來(lái)她的出租屋 “溫暖”,煮了碗加了安眠藥的粥。

林知夏醒來(lái),U 盤翼而飛,腦的備份也被徹底刪除。

二答辯,蘇語(yǔ)柔穿著致的裝,站講臺(tái),流暢地講解著 “她己” 的設(shè)計(jì)方案 —— 那面的每個(gè)數(shù)據(jù)、每個(gè)模型框架,都是林知夏嘔瀝血的。

當(dāng)林知夏沖去想揭穿她,蘇語(yǔ)柔卻先步紅了眼眶,對(duì)著評(píng)委師說(shuō):“知夏,我知道你沒過(guò)初篩,但你能搶我的方案啊…… 我們可是的朋友?!?br>
周圍同學(xué)的竊竊語(yǔ)、評(píng)委師質(zhì)疑的目光、蘇語(yǔ)柔得意的眼,像把把尖刀,扎進(jìn)林知夏的臟。

她想拿出聊記錄證明己,卻發(fā)蘇語(yǔ)柔早就把之前和她討論方案的記錄部刪除,甚至偽了 “林知夏向她請(qǐng)教” 的截圖。

那場(chǎng)答辯,林知夏以 “學(xué)術(shù)端嫌疑” 被取消資格,而蘇語(yǔ)柔則拿著 “優(yōu)秀畢業(yè)生” 的證書,順入了她夢(mèng)寐以求的券商。

而這切的悲劇,似乎從報(bào)到這,就己經(jīng)埋了伏筆。

“我沒事,可能就是有點(diǎn)累?!?br>
林知夏迫己冷靜來(lái),接過(guò)礦泉水瓶,指尖卻因?yàn)橛昧Χ骸?br>
她記得,前就是這趟校,蘇語(yǔ)柔也是這樣 “貼” 地關(guān)她,然后順勢(shì)出:“知夏,咱們報(bào)那個(gè)‘行政管理’專業(yè)吧,冷門又畢業(yè),以后考公務(wù)員也方便。

你你數(shù)學(xué)那么差,報(bào)融或者計(jì)算機(jī)肯定跟,到候掛科多麻煩啊。”

那候的林知夏,卑又懦弱,覺得蘇語(yǔ)柔 “句句為她著想”,毫猶豫地答應(yīng)了。

可后來(lái)她才知道,蘇語(yǔ)柔早就打聽了,那年行政管理專業(yè)有個(gè) “部保研名額”,她想踩著林知夏,搶占那個(gè)名額。

“對(duì)了知夏,你想報(bào)什么專業(yè)了嗎?”

然,蘇語(yǔ)柔見她說(shuō)話,又把話題引到了專業(yè)選擇,語(yǔ)氣帶著絲易察覺的誘導(dǎo),“我覺得行政管理就挺的,咱們倆起,以后課也有個(gè)伴兒?!?br>
林知夏的目光落蘇語(yǔ)柔的臉,著她虛偽的笑容,前的另段痛苦記憶又涌頭。

二那年,學(xué)校舉辦 “校園融創(chuàng)新”,等獎(jiǎng)有萬(wàn)元獎(jiǎng),還能加保研。

林知夏抱著試試的態(tài),熬寫了份 “校園二交易融模型” 的方案,想請(qǐng)蘇語(yǔ)柔幫忙。

蘇語(yǔ)柔完后,皺著眉說(shuō):“知夏,你這個(gè)方案漏洞太多了,肯定拿到獎(jiǎng),別浪費(fèi)間了。”

林知夏信以為,把方案了邊。

可比結(jié)出來(lái),她卻獲獎(jiǎng)名到了蘇語(yǔ)柔的名字 —— 蘇語(yǔ)柔交的方案,除了把 “二交易” 改了 “校園文創(chuàng)交易”,核模型和她的方案模樣!

她去找蘇語(yǔ)柔對(duì)峙,蘇語(yǔ)柔卻臉辜地說(shuō):“知夏,你怎么能這么想我?

這個(gè)思路是我己想的,可能只是巧合吧。

再說(shuō)了,你是說(shuō)你參加了嗎?”

那候的林知夏,連反駁的勇氣都沒有,只能默默咽這氣。

而那筆萬(wàn)元的獎(jiǎng),蘇語(yǔ)柔用來(lái)了新款的機(jī),還朋友圈炫耀 “靠己的努力賺到了桶”。

“我還沒想,想先各個(gè)專業(yè)的介紹再說(shuō)?!?br>
林知夏蘇語(yǔ)柔的目光,向窗,語(yǔ)氣淡,卻帶著容置疑的堅(jiān)定。

她絕再像前樣,被蘇語(yǔ)柔的花言巧語(yǔ)欺騙,棄己正喜歡的專業(yè)。

蘇語(yǔ)柔愣了,似乎沒想到林知夏這樣回答。

她的印象,林知夏首是個(gè) “聽話” 的子,從來(lái)反駁她的議。

她眼底閃過(guò)絲疑惑,但很又掩飾過(guò)去,笑著說(shuō):“也是,多總是的。

過(guò)你可得抓緊,明就要確認(rèn)專業(yè)了,別錯(cuò)過(guò)間?!?br>
林知夏沒有接話,只是輕輕 “嗯” 了聲。

她知道,蘇語(yǔ)柔這是催促她盡決定,進(jìn)步掌控她的選擇。

就這,個(gè)的身突然了過(guò)來(lái),只搭了林知夏的椅背,帶著股淡淡的煙味。

林知夏用回頭,就知道是趙宇辰 —— 她前的 “男友”,也是把她拖入深淵的另個(gè)。

“知夏,聽說(shuō)你還沒選專業(yè)?”

趙宇辰的聲音帶著絲痞氣,語(yǔ)氣卻理所當(dāng)然,“選什么專業(yè)啊,隨便選個(gè)就行。

反正以后我養(yǎng)你,你家待著就。

對(duì)了,我數(shù)基礎(chǔ)差,以后我的作業(yè)就靠你了啊,咱們侶之間,互相幫忙是應(yīng)該的嗎?”

林知夏的身猛地僵,指甲深深掐進(jìn)了掌。

前,她就是被趙宇辰這句 “我養(yǎng)你” 騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

她以為己遇到了愛,甘愿地替他抄作業(yè)、答到,甚至他沉迷欠萬(wàn)債,打了份工,用己的生活費(fèi)和兼工資,替他還清了債務(wù)。

可她的付出,來(lái)的卻是趙宇辰的得寸進(jìn)尺。

他僅感恩,反而覺得林知夏 “理所當(dāng)然”,甚至她忙著打工賺,和別的生曖昧清。

畢業(yè)前夕,林知夏偶然到趙宇辰和個(gè)生的聊記錄,那個(gè)生問(wèn)他:“你什么候和你那個(gè)‘款機(jī)’朋友???”

趙宇辰回復(fù):“了,等我找到家就,她還有用價(jià)值,能幫我改簡(jiǎn)歷呢?!?br>
那刻,林知夏才徹底明,己這西年的感,過(guò)是場(chǎng)笑話。

她出,趙宇辰卻反過(guò)來(lái)指責(zé)她:“林知夏,你是是瘋了?

我沒嫌棄你沒工作、沒背景,你還敢跟我?

你以為你離我,還能找到更的?”

那些刻薄的話語(yǔ),像針樣,扎林知夏的,讓她至今想起,都覺得窒息。

“我的作業(yè)我己寫,你的作業(yè)你己解決?!?br>
林知夏抬起頭,首著趙宇辰的眼睛,語(yǔ)氣冰冷,沒有絲溫度。

她記得,前就是這趟校,她也是這樣被趙宇辰 “要求” 替他抄作業(yè),那候的她,雖然愿,卻還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。

而這次,她絕再妥協(xié)。

趙宇辰顯然沒料到林知夏拒絕他,臉的笑容僵住了,語(yǔ)氣也變得耐煩:“林知夏,你什么意思?

咱們是侶嗎?

幫我抄個(gè)作業(yè)怎么了?

你是是想跟我了?”

又是這種 PUA 的話術(shù)。

林知夏冷笑聲,前的她,就是被趙宇辰這種 “你幫我就是愛我” 的邏輯,次次妥協(xié)退讓。

但,她己經(jīng)是那個(gè)愚蠢的林知夏了。

“首先,我們還是侶,只是同學(xué)。

其次,替抄作業(yè)是學(xué)術(shù)作弊,我這種事?!?br>
林知夏的聲音,卻清晰地遍了周圍,附近幾個(gè)同學(xué)都奇地了過(guò)來(lái)。

趙宇辰的臉?biāo)查g漲紅,又變得鐵青。

他沒想到林知夏當(dāng)著這么多的面反駁他,讓他來(lái)臺(tái)。

他伸想抓住林知夏的腕,語(yǔ)氣帶著脅:“林知夏,你別給臉要臉!

你信信我……你想怎么樣?”

林知夏猛地甩他的,眼銳如刀,“這鬧事?

還是想讓輔導(dǎo)員知道你想讓同學(xué)替你作弊?”

趙宇辰被林知夏的氣勢(shì)震懾住了,伸半空的僵住了,半說(shuō)出句話。

他認(rèn)識(shí)林知夏這么多年,從來(lái)沒見過(guò)她這樣的眼 —— 冷靜、堅(jiān)定,還帶著絲易察覺的冰冷,仿佛變了個(gè)。

周圍的同學(xué)也始竊竊語(yǔ),向趙宇辰的目光帶著絲鄙夷。

趙宇辰覺得臉火辣辣的,只能惡地瞪了林知夏眼,悻悻地回到了己的座位,嘴還聲嘟囔著:“林知夏,你給我等著,咱們沒完。”

林知夏沒有理趙宇辰的脅,只是輕輕舒了氣。

她知道,這只是她重生后反擊的步,接來(lái),她還要改選專業(yè)、奪回屬于己的機(jī),讓蘇語(yǔ)柔和趙宇辰,為前的所作所為付出價(jià)。

校緩緩?fù)A诵iT,學(xué)生們拿著行李,陸續(xù)。

林知夏也拿起己的背包,面裝著她的錄取知書和考加證明 —— 那是她努力學(xué)習(xí),獲得 “省級(jí)學(xué)生” 得到的加,前被蘇語(yǔ)柔藏起來(lái),導(dǎo)致她錯(cuò)過(guò)了 “主招生” 的機(jī),這次,她絕再讓蘇語(yǔ)柔得逞。

“知夏,等等我!”

蘇語(yǔ)柔追了來(lái),臉依舊掛著笑,仿佛剛才的曲從未發(fā)生過(guò),“咱們起去報(bào)道處吧,多,也有個(gè)照應(yīng)?!?br>
林知夏側(cè)過(guò)頭,著蘇語(yǔ)柔眼底閃而過(guò)的算計(jì),冷笑聲。

她知道,蘇語(yǔ)柔還打她的主意,或許是想趁著報(bào)道混,再次走她的加證明,或許是想繼續(xù)誘導(dǎo)她選行政管理專業(yè)。

但這次,她再讓蘇語(yǔ)柔得逞了。

“用了,我想先己逛逛校園,悉境?!?br>
林知夏禮貌地拒絕了,語(yǔ)氣淡卻容拒絕,“報(bào)道處我己能找到,你先去吧。”

蘇語(yǔ)柔沒想到林知夏拒絕得這么干脆,臉的笑容僵硬了,但很又恢復(fù)然:“那吧,你己點(diǎn),有什么事給我打話?!?br>
說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身走向報(bào)道處,腳步卻比了幾,似乎盤算著什么。

林知夏著蘇語(yǔ)柔的背,握緊了背包的帶子。

她站校園門,深了氣,月的風(fēng)帶著桂花的清,吹她的臉,讓她緊繃的經(jīng)稍松了些。

她抬頭向教學(xué)樓的方向,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,灑斑駁的光。

前的遺憾、痛苦、甘,仿佛都這刻煙消散,取而之的是滿滿的決和希望。

江城市立學(xué),我回來(lái)了。

這次,我再那個(gè)卑懦弱的林知夏。

我要選我喜歡的專業(yè),我想的事,保護(hù)我乎的,讓那些傷害過(guò)我的,付出應(yīng)有的價(jià)。

林知夏攥緊拳頭,眼堅(jiān)定地邁腳步,走進(jìn)了校園。

她知道,重生后的挑戰(zhàn)才剛剛始,但她己經(jīng)了準(zhǔn)備,迎接屬于她的新生。