金牌作家“西三環(huán)的黃嫂”的現(xiàn)代言情，《溫暖你，融化我》作品已完結(jié)，主人公：鄭雪溫世安，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：“真的好想像她們一樣做朋友啊”鄭雪時(shí)常這么想，大概是因?yàn)樾愿窈茫L(zhǎng)相出眾，鄭雪小時(shí)候男孩子就很愛(ài)與她做朋友，但女生卻相反，為此受了不少欺負(fù)，在幼兒園的時(shí)候，鄭雪的臉蛋總是讓小女生抓出一道又一道的紅印，又拉攏其他小女生，不讓她們跟鄭雪玩耍。鄭雪的父母沒(méi)有辦法，領(lǐng)著鄭雪深夜專門找老師解決類似問(wèn)題，所以鄭雪從小到大沒(méi)有什么要好的女性朋友。9歲的鄭雪，在學(xué)校里的成績(jī)就己經(jīng)一首名列前茅，再加上大大咧咧的性格...

“的想像她們樣朋友啊”鄭雪常這么想，概是因?yàn)楦瘢L(zhǎng)相出眾，鄭雪候男孩子就很愛(ài)與她朋友，但生卻相反，為此受了欺負(fù)，幼兒園的候，鄭雪的臉蛋總是讓生抓出道又道的紅印，又拉攏其他生，讓她們跟鄭雪玩耍。

鄭雪的父母沒(méi)有辦法，領(lǐng)著鄭雪深專門找?guī)熃鉀Q類似問(wèn)題，所以鄭雪從到?jīng)]有什么要的朋友。

歲的鄭雪，學(xué)校的績(jī)就己經(jīng)首名列前茅，再加咧咧的格，身邊就有男生跟她起玩，可鄭雪卻首想要有幾個(gè)能夠談的朋友，所以她斷的去嘗試，想辦法接近討班的同學(xué)。

又是陽(yáng)光正的，課間生都學(xué)校的樹(shù)蔭長(zhǎng)廊玩過(guò)家家的游戲，鄭雪就坐長(zhǎng)椅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著玩的起勁的生們，知是她們發(fā)善還是怎么，有位生朝她走來(lái)，笑著問(wèn)她：“同學(xué)，要要加入我們，我們還缺只狗，但是夠了?！?br>
鄭雪想也沒(méi)想便答應(yīng)了，‘這是次有生主動(dòng)邀請(qǐng)她加入，要是表，肯定能融入她們的團(tuán)，跟她們?yōu)榕笥训模?br>
’鄭雪走近她們，那些同學(xué)到那位生招募功，都向她去羨慕的目光，接來(lái)她們向鄭雪簡(jiǎn)的介紹了角劇，便始了游戲，招募鄭雪的生然而然了狗的主，她跟鄭雪說(shuō)：“我要出去工作了，你是我的狗，你能說(shuō)話只能汪汪或者點(diǎn)頭搖頭，你這家，誰(shuí)跟你說(shuō)話你都能回答，這是雪米餅，你愛(ài)的，你家等著我回來(lái)?！?br>
說(shuō)完隨撿了片樹(shù)葉當(dāng)雪米餅交給鄭雪后便離了。

鄭雪聽(tīng)后拿著那片樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)頭，站原地著生興采烈的跟那些同學(xué)聊玩耍，像完忘了她的存樣，就這樣晾了鄭雪足足有鐘的間，終于生帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)“狗”鄭雪，并介紹著“狗”的作用，這個(gè)候有位同學(xué)想要鄭雪的“雪米餅”，摸了摸鄭雪的頭說(shuō)：“可愛(ài)的狗呀，我想要你的雪米餅，可以把它給我嗎？”

鄭雪汪汪了兩聲，以為她終于能融入她們了，的把“雪米餅”給了出去，然而那位同學(xué)卻突然笑著朝招募鄭雪的生說(shuō)：“你，你說(shuō)只要能拿到她的雪米餅，她就是我的狗了，乖乖～跟我走吧?！?br>
生生氣的質(zhì)問(wèn)鄭雪：“是說(shuō)這是你喜歡的嗎，你為什么給別，你怎么連狗都當(dāng)！”

鄭雪愣原地，面對(duì)突如其來(lái)的責(zé)備知所措，這知道從哪竄出來(lái)個(gè)男生，沖著那些同學(xué)們說(shuō)道：“個(gè)破游戲誰(shuí)稀罕玩，這個(gè)你們要，我要！”

說(shuō)著，拉起鄭雪的離了那個(gè)長(zhǎng)廊，離了那個(gè)鄭雪怎么也融進(jìn)去的團(tuán)。