試探。

“笑聲染，你聽見別哈哈笑的候，你也跟著彎起嘴角。”

“哭聲也染，當(dāng)別別傷痛苦痛哭的候，你也覺得壓抑，同程度的感同身受?！?br>
“由此得出結(jié)論，緒是染的?！?br>
“那么為什么，我那么喜歡李卿，他為什么就喜歡我呢？”

“點(diǎn)點(diǎn)都沒有?！?br>
程舟得出這么個(gè)結(jié)論。

“我怎么知道？”

“我又是李卿?！?br>
“句話說，你喜歡誰(shuí)行，你非要喜歡李卿，你就屬腦子有病。”陳晨坐樓梯，只臂支著后面的階梯，只夾著煙，隨著話語(yǔ)指了指程舟。

程舟則臉朝側(cè)坐樓走廊邊的欄桿，他的腳完懸空，陳晨早就見怪怪了，哪他的從樓跳去，陳晨感覺己也意，因?yàn)樗恼J(rèn)知，程舟腦子正常，要然去喜歡個(gè)同，還喜歡了李卿。

此已經(jīng)晚霞漫，風(fēng)吹動(dòng)著程舟的衣角跟頭發(fā)，他帶著眼鏡，著遠(yuǎn)方出著。若有所覺的，他到了從教學(xué)樓走出來的李卿，同行的還有其他幾個(gè)學(xué)生。

“李卿。”程舟喊了聲，樓所有的目光都匯集到他的身，纖瘦的年，被風(fēng)吹揚(yáng)的頭發(fā)，身后是碩的紅夕陽(yáng)，像是動(dòng)漫的場(chǎng)景，那幕被事者拍了來，至今仍被奉為H的圖之。

眾都停住了腳步，李卿也樣，他仰著頭著程舟，能明顯感覺到他笑，能明顯的到，他的嘴唇張了張，聲的說，我喜歡你。然后個(gè)笑容作為結(jié)尾。

接著就是教導(dǎo)主的聲怒吼，“程舟，你給我來。”然后就是有笑，程舟也實(shí)的從欄桿來，樓，完可以摔死的度。

為此又被罰了篇檢討，升旗當(dāng)眾念。

李卿著臺(tái)子的程舟，他完是脫稿朗讀，甚至寫的頗為文藝，寫了對(duì)學(xué)校的熱愛，以及己的沖動(dòng)，描寫對(duì)學(xué)校的熱愛的候，寫的頗為熱，像學(xué)校是個(gè)愛，把學(xué)?？涞暮?jiǎn)直了撫慰的圣地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都忍住點(diǎn)頭。

程舟學(xué)習(xí)很，別是語(yǔ)文，所以他的寫作能力相當(dāng)厲害，已經(jīng)寫西拿稿費(fèi)了?？?jī)保守是可以考二學(xué)府的，這也是他犯了那么多錯(cuò)，依舊還能留這的原因。

所以，他給李卿寫的書也是意詞懇切，動(dòng)至深，只可惜，他喜歡的是李卿。

程舟的檢討念完向李卿，正跟李卿的對(duì)，程舟笑，然后眨了右眼，個(gè)簡(jiǎn)易的wink。李卿默默垂眼毫反應(yīng)。