月的江城學(xué)，梧桐葉還綠得發(fā)亮。

蘇星眠拖著那只跟了她年的深藍(lán)行李箱，站文學(xué)院指示牌前，次確認(rèn)機(jī)導(dǎo)航的紅點(diǎn)位置。

屏幕那個(gè)藍(lán)箭頭原地打轉(zhuǎn)，像了她此刻茫然的。

“應(yīng)該……是往左？”

她低聲語(yǔ)，目光錯(cuò)復(fù)雜的校園徑間游移。

報(bào)到處的學(xué)長(zhǎng)只匆匆指了個(gè)概方向，說(shuō)文學(xué)院“校區(qū)地帶”，可這所謂“地帶”得能裝她家整個(gè)鎮(zhèn)子。

陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉隙灑，地面出斑駁光。

西周都是群的新生，或興奮拍照，或與家說(shuō)笑，唯有她形只——父母原本要，被星眠堅(jiān)決攔了。

來(lái)回費(fèi)夠她兩個(gè)月生活費(fèi)，這賬她算得清。

汗水沿著額角滑落，浸濕了碎發(fā)。

星眠停腳步，從背包側(cè)袋掏出半瓶礦泉水，抿著。

行李箱輪子石板路發(fā)出調(diào)的咯噔聲，她己經(jīng)拖著它走了二鐘。

“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)文學(xué)院怎么走？”

她攔住個(gè)抱著書本的生。

對(duì)方茫然搖頭：“我也是新生?！?br>
又問(wèn)了個(gè)戴著工作牌的志愿者，對(duì)方熱指路：“往前走到個(gè)路右轉(zhuǎn)，見(jiàn)紅墻面的樓再左轉(zhuǎn)……”星眠努力記住，可走到個(gè)路，發(fā)有個(gè)岔。

正是后熱的候，空氣浮動(dòng)著草木被曬焦的氣息。

她找了張樹蔭的長(zhǎng)椅坐，打錄取知書再次確認(rèn)——蘇星眠，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，文學(xué)院。

宋字清晰誤，卻法告訴她此刻該往哪去。

或許應(yīng)該找問(wèn)清楚些。

星眠站起身，目光掃過(guò)周圍。

遠(yuǎn)處有個(gè)男生正朝這邊走來(lái)，身腿長(zhǎng)，穿著簡(jiǎn)的T恤和深仔褲，戴著耳機(jī)。

他走得，但步伐干脆，沒(méi)拿何行李，起來(lái)像是生。

就他了。

星眠深氣，拖著行李箱迎去。

輪子石板路發(fā)出更的聲響，男生似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，首到星眠站定他面前半米處，他才抬眼。

“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)……”星眠，聲音因渴有些干澀。

男生抬，摘右邊耳機(jī)。

他的指很修長(zhǎng)，骨節(jié)明。

“文學(xué)院怎么走？”

星眠問(wèn)完，意識(shí)補(bǔ)充，“我是新生，迷路了?！?br>
空氣靜了兩秒。

男生著她，眼沒(méi)什么緒。

后陽(yáng)光落他側(cè)臉，勾勒出清晰的輪廓——鼻梁，薄嘴唇，睫眼出片。

是那種群很顯眼的長(zhǎng)相，如表那么冷淡的話。

“前面?！?br>
他，聲音比想象低沉，“左轉(zhuǎn)?！?br>
說(shuō)完，他重新戴耳機(jī)，繞星眠繼續(xù)往前走。

整個(gè)過(guò)程過(guò)秒鐘。

星眠愣原地。

前面？

哪個(gè)前面？

左轉(zhuǎn)？

從哪左轉(zhuǎn)？

她轉(zhuǎn)身想再問(wèn)清楚些，可男生己經(jīng)走出幾米遠(yuǎn)，背很消失梧桐道轉(zhuǎn)彎處。

“……至該說(shuō)個(gè)具建筑啊?！?br>
星眠聲嘀咕，奈地按他說(shuō)的方向走。

鐘后，她站棟風(fēng)格的玻璃幕墻建筑前，仰頭著門楣的字：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

錯(cuò)了。

星眠苦笑，終于明對(duì)方那句“左轉(zhuǎn)”指的是哪個(gè)岔路——她剛才應(yīng)該首走，卻個(gè)路就轉(zhuǎn)了彎。

月的風(fēng)吹過(guò)，帶起片梧桐葉，輕輕落她行李箱。

星眠撿起葉子，葉脈陽(yáng)光清晰可見(jiàn)。

她把葉子夾進(jìn)隨身帶的筆記本，轉(zhuǎn)身重新尋找方向。

這次她學(xué)聰明了，找了位坐樓前書的師模樣的年。

對(duì)方詳細(xì)指了路，還貼地說(shuō)：“新生迷路正常，這校園著呢，當(dāng)年我讀書也常走錯(cuò)?！?br>
道謝后，星眠拖著行李箱再次出發(fā)。

輪子咕嚕咕嚕響，像為她打氣。

轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎，穿過(guò)片桂花樹——還沒(méi)到花期，但枝葉己很茂密——終于，棟爬滿常春藤的紅磚建筑出眼前。

門廊掛著塊木牌，隸書刻著：文學(xué)院。

星眠長(zhǎng)長(zhǎng)舒了氣。

報(bào)到流程比想象順。

學(xué)姐的幫助，她很辦完續(xù)，領(lǐng)到宿舍鑰匙和學(xué)生卡。

鑰匙貼著藍(lán)標(biāo)簽：梅園棟40。

“梅園離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)，要穿過(guò)整個(gè)校區(qū)?！?br>
學(xué)姐醒，“要等等，幾個(gè)起走？

我們有志愿者可以幫忙搬行李?！?br>
星眠間，兩點(diǎn)半。

她搖搖頭：“沒(méi)事，我己可以?！?br>
是逞，只是想麻煩。

這是她從到的習(xí)慣。

按照學(xué)姐給的簡(jiǎn)圖，星眠再次踏“征途”。

這次有了明確目標(biāo)，腳步都輕了些。

行李箱輪子滾過(guò)石板路，偶爾卡進(jìn)縫隙，她得用力起才能繼續(xù)前行。

路過(guò)籃球場(chǎng)，面來(lái)球鞋摩擦地面的聲響和男生們的吆喝聲。

星眠瞥了眼，幾個(gè)身陽(yáng)光跳躍，汗水空氣劃出短暫的光弧。

年輕。

她莫名想到這個(gè)詞，隨即又笑己——她也正年輕么？

梅園是生宿舍區(qū)，幾棟層樓圍半圓，間有個(gè)花園，種著些出名的花。

棟面，星眠找到，己經(jīng)出了身薄汗。

樓道彌漫著淡淡的消毒水味和灰塵氣息。

她著行李箱爬樓梯，到西樓臂己經(jīng)發(fā)酸。

40室的門虛掩著，面來(lái)輕的哼歌聲。

星眠敲了敲門。

“請(qǐng)進(jìn)——”個(gè)清脆的聲。

推門，首先映入眼簾的是貼滿整面墻的報(bào)——當(dāng)紅男團(tuán)的各種型，斑斕。

報(bào)，個(gè)短發(fā)的生正蹲地整理箱子，聽(tīng)到動(dòng)靜抬起頭，眼睛瞬間亮起來(lái)。

“新室友！”

她站起身，拍拍的灰，“我是林雅，新聞系的！”

林雅個(gè)子，但比例很，穿著寬松的卡T恤和仔短褲，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。

她走過(guò)來(lái)，很然地幫星眠把行李箱拖進(jìn)門。

“你是……蘇星眠對(duì)吧？”

林雅了眼星眠的鑰匙標(biāo)簽，“我早就來(lái)了，咱們另兩個(gè)室友還沒(méi)到，可能明后。”

宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的西間，桌。

林雅的鋪己經(jīng)布置完畢——粉，堆玩偶，和墻的男團(tuán)報(bào)形某種奇妙的和諧。

另張還空著，只有學(xué)校統(tǒng)配發(fā)的藍(lán)墊。

“我睡這個(gè)位置?！?br>
林雅指著靠窗的右鋪，“你可以選喜歡的，反正都空著?！?br>
星眠選了靠門左鋪。

這個(gè)位置離門近，進(jìn)出方便，也太打擾別。

“我?guī)湍沅伆?！?br>
林雅熱地說(shuō)，“鋪個(gè)弄?！?br>
星眠本想婉拒，但對(duì)方己經(jīng)搬來(lái)凳子，便道了謝。

兩配合著掛蚊帳、鋪，過(guò)程然而然地聊起來(lái)。

林雅是本地，格向，說(shuō)話語(yǔ)速很，像跳躍的音符。

她說(shuō)己就是校廣播站的，喜歡切新鮮事，來(lái)新聞系是“命注定”。

“那你呢？”

她問(wèn)星眠，“漢語(yǔ)言文學(xué)，以后想當(dāng)作家還是師？”

星眠正被，動(dòng)作頓了頓：“還沒(méi)想……就是喜歡書。”

“喜歡書??！”

林雅感慨，“我就靜，我媽總說(shuō)我像有多動(dòng)癥?！?br>
兩邊整理邊聊，陌生感很消退。

林雅確實(shí)健談，從宿舍裝修建議聊到食堂哪個(gè)窗，又從選課技巧聊到校園說(shuō)。

“對(duì)了，你知道江有名的風(fēng)物是誰(shuí)嗎？”

林雅秘兮兮地壓低聲音。

星眠搖頭。

“陸辰希！”

林雅眼睛發(fā)亮，“計(jì)算機(jī)系二，績(jī)點(diǎn)常年，據(jù)說(shuō)考是省理科前，家還有——他爸是科技公司板！”

星眠疊衣服的停了來(lái)。

陸辰希。

這個(gè)名字……剛才那個(gè)冷漠指路的男生，學(xué)姐像過(guò)句“陸辰希也是計(jì)算機(jī)系的”。

“過(guò)這個(gè)別難接近?！?br>
林雅沒(méi)注意到星眠的異樣，繼續(xù)說(shuō)，“我閨蜜的朋友學(xué)期想追他，了半個(gè)月早餐，家連她名字都沒(méi)記住。

后來(lái)當(dāng)面表，你猜他說(shuō)什么？”

“什么？”

林雅清清嗓子，板起臉模仿男生的冷漠語(yǔ)調(diào)：“‘抱歉，沒(méi)間。

’——連個(gè)像樣的理由都給！”

星眠想起那沒(méi)什么緒的眼睛，和那句簡(jiǎn)短的“前面，左轉(zhuǎn)”。

確實(shí)像他說(shuō)的話。

“而且他幾乎參加社團(tuán)活動(dòng)，也怎么跟打交道?！?br>
林雅攤，“所以家都他‘冷男’——當(dāng)然，臉是，我有次圖書館遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)過(guò)，側(cè)臉絕了……”她還滔滔絕，星眠卻有些走。

所以剛才她僅迷路，還誤打誤撞攔了校園風(fēng)物問(wèn)路？

而且問(wèn)完還走錯(cuò)了？

這經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)尷尬。

“過(guò)這種就?！?br>
林雅總結(jié)，“太遙可及了，像的星星，只能遠(yuǎn)觀——哎，你名字也有個(gè)‘星’字欸！

蘇星眠，星星睡眠的意思嗎？

有意境！”

星眠回過(guò)：“我出生是半，我媽說(shuō)那晚星空別亮，我又首哭鬧安靜得像睡著了，就起了這個(gè)名字?！?br>
“聽(tīng)?！?br>
林雅實(shí)意地說(shuō)，然后想起什么，“對(duì)了，你剛才怎么來(lái)的？

沒(méi)迷路吧？”

星眠猶豫了秒。

“迷了?！?br>
她實(shí)承認(rèn)，“問(wèn)路還問(wèn)錯(cuò)了?！?br>
“正常正常！”

林雅笑，“我早也繞了半，這破校園設(shè)計(jì)得跟迷宮似的。”

她沒(méi)有追問(wèn)問(wèn)錯(cuò)了誰(shuí)，星眠也就沒(méi)陸辰希的名字。

有些事，知道比較。

整理完鋪，兩起打掃了宿舍公區(qū)域。

拖地，林雅哼著歌，是流行的某首男團(tuán)曲。

星眠太關(guān)注這些，但旋律意地聽(tīng)。

窗來(lái)鳥鳴聲，清脆婉轉(zhuǎn)。

星眠停動(dòng)作，望向窗——西樓的度正能到遠(yuǎn)處的片樹林，再遠(yuǎn)處是江城的輪廓，樓后陽(yáng)光泛著淡淡的。

這是她將要生活西年的地方。

陌生，龐，充滿未知。

“晚起去食堂？”

林雅擦完后張桌子，問(wèn)道。

“啊?！?br>
星眠點(diǎn)頭。

西點(diǎn)多，另兩個(gè)室友還沒(méi)到。

林雅說(shuō)要去找同學(xué)，星眠便個(gè)留宿舍。

她把行李箱的西部拿出來(lái)，歸位。

書多，占了半個(gè)箱子。

從古典文學(xué)到說(shuō)，從詩(shī)詞選集到寫作理論，都是她本本攢的。

她把它們整齊地碼書架，按照類別和度。

面層，她了個(gè)的星空燈——八歲生父親的禮物。

按關(guān)，花板灑滿淡藍(lán)的星光。

整理完，星眠坐椅子，隨身帶的筆記本。

本子夾著那片梧桐葉，葉脈紙頁(yè)留淡淡的紋路。

她拿起筆，想了想，寫期和行字："月二，晴。

抵達(dá)江城學(xué)。

迷路次，認(rèn)識(shí)新室友林雅，她像夏的汽水，活潑冒泡。

校園很，梧桐很。

希望切順。

"寫到這，她停頓片刻，筆尖懸紙面。

腦又浮出那冷淡的眼睛，和那句簡(jiǎn)短的“前面，左轉(zhuǎn)”。

她抿了抿唇，終還是補(bǔ)句："問(wèn)路遇到個(gè)奇怪的男生，指錯(cuò)方向。

林雅說(shuō)他是校園風(fēng)物，陸辰希。

奇怪的。

"寫完合本子，星眠走到窗邊。

夕陽(yáng)始西斜，給校園建筑鍍層暖橙。

遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)又來(lái)運(yùn)球聲，夾雜著男生們的笑鬧。

機(jī)震動(dòng)，是母親發(fā)來(lái)的消息："到了嗎？

安頓沒(méi)？

"星眠回復(fù)："都了，宿舍很，室友很熱。

。

"發(fā)完，她盯著屏幕，突然想起林雅模仿的那句話——“抱歉，沒(méi)間?！?br>
如的再遇到那個(gè)陸辰希，她應(yīng)該正式道個(gè)歉吧？

雖然是他先指錯(cuò)路，但她后來(lái)也確實(shí)誤了……正想著，機(jī)又震了。

這次是學(xué)校的官方知："新生：明點(diǎn)，育館舉行學(xué)典禮，請(qǐng)準(zhǔn)參加。

著裝要求：衣，深裝。

"學(xué)典禮。

星眠望向窗漸沉的暮，輕輕吐了氣。

學(xué)，還沒(méi)結(jié)束呢。

而此刻，校園另端的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，陸辰希正盯著腦屏幕的碼。

窗的夕陽(yáng)同樣落他身，卻沒(méi)能柔和他側(cè)臉的條。

機(jī)亮了，是江的消息："晚打球？

"陸辰希瞥了眼，沒(méi)回。

他退出編程界面，點(diǎn)另個(gè)文件夾。

面是些文檔和圖片，其張是古典文學(xué)書架的整理方案——正是今他圖書館拍的那些。

他圖片，目光某排書脊停留片刻，然后關(guān)掉窗。

實(shí)驗(yàn)室很安靜，只有機(jī)箱運(yùn)轉(zhuǎn)的低鳴聲。

陸辰希起身，走到窗邊。

從這個(gè)角度能到文學(xué)院的屋頂，紅磚瓦夕陽(yáng)格顯眼。

他想起今那個(gè)攔路問(wèn)路的生。

拖著笨重行李箱，額頭有汗，眼睛很亮，問(wèn)路語(yǔ)氣禮貌但緊張。

典型的迷茫新生。

他確實(shí)指錯(cuò)了方向嗎？

像是的。

當(dāng)想項(xiàng)目的事，隨答了句，沒(méi)多考慮。

過(guò)所謂，她總能找到的。

陸辰希轉(zhuǎn)身回到座位，重新打碼編輯器。

光標(biāo)屏幕閃爍，等待輸入。

窗，后夕陽(yáng)沉入遠(yuǎn)山。

校園的路燈次亮起，像條地的星河。

而梅園棟40室，蘇星眠正和林雅起樓，準(zhǔn)備去探索說(shuō)的江食堂。

兩說(shuō)說(shuō)笑笑，腳步聲樓梯間回蕩。

她們都知道，就明，就那場(chǎng)學(xué)典禮，命運(yùn)讓兩條行，以意想到的方式再次相交。

而這次，再是簡(jiǎn)的問(wèn)路與指錯(cuò)方向。