我真不是劍仙，徒弟們卻都成圣了
第1章 我真不是劍仙，我只是個凡人教書先生
：我是劍仙，我只是個凡教書先生腦那道冰冷的機械音次響起，葉塵終于認命了。
他穿越了。
叮！
“桃李滿”系統(tǒng)己功綁定！
新務發(fā)布：宗立派，廣收門徒。
請宿主盡招收弟子，升弟子修為，弘揚道。
葉塵靠棵知名的古樹，眼空洞地望著頭頂那片陌生的空。
陽光透過繁茂的枝葉，灑斑駁的光點。
空氣彌漫著泥土和草木混合的清。
切都顯得那么實。
宗立派？
廣收門徒？
升弟子修為？
葉塵低頭了己這身洗得發(fā)的粗布長衫，又捏了捏己這細皮、沒有半力氣的胳膊。
什么際玩笑？
他，葉塵，前過是個兢兢業(yè)業(yè)、為了評級稱而英年早逝的民教師。
這，除了腦子多出來的這個“系統(tǒng)”，他依舊是個縛雞之力的凡。
讓他去教群能飛遁地的修仙者？
教什么？
教他們積還是思想品？
怕是課，就被某個脾氣的弟子指頭戳死了。
“系統(tǒng)，商量?！?br>
葉塵有氣力地默念。
“我就是個普，懂什么修仙，這個務能能個？
比如，教凡讀書識字，這個我專業(yè)對。”
系統(tǒng)檢測到宿主意愿，務修正……務目標：教書育。
務核：桃李滿。
葉塵的眼睛亮了。
還挺化。
既然如此，那就重舊業(yè)了。
這深山林間塾，教幾個山娃讀書寫字，也算是這個陌生的界找到了點安身立命的根本。
至于什么修仙，什么道，離他這個凡太遙遠了。
他所的這片山脈，名為青玄山脈。
山林密，跡罕至。
葉塵花了幾間，總算半山腰找到處靠近溪流的地。
這闊，境清幽，正適合學堂。
于是，接來的個月，葉塵始了辛勤的勞作。
砍樹，削木，打地基，蓋房子。
他個毫經(jīng)驗的，硬是憑著股子服輸?shù)膭蓬^，跌跌撞撞地搭建起了間簡陋的茅草屋。
雖然屋頂?shù)拿┎蒌伒猛嵬崤づ?，墻壁的木樁也粗細，但著己的勞動，葉塵總算有了絲踏實感。
他將這間茅草屋，命名為“凡學堂”。
學堂空空如也，連張像樣的桌椅都沒有。
葉塵只能又去砍了些木頭，了幾張粗糙的木桌和長凳，又用塊整的石板充當板。
切準備就緒，只缺學生了。
還有教具。
個合格的師，怎么能沒有教具？
葉塵站學堂門，目光西搜尋。
他需要根戒尺。
倒是為了罰學生，而是為了維持課堂紀律，增加點為師表的嚴感。
他的落遠處的棵枯樹。
那，根臂粗細的枯木枝靜靜地躺草叢，形狀筆首，長短也正合適。
葉塵走過去，彎腰將其撿起。
枯木入，質(zhì)感竟意地沉重，表面布滿了然形的、如同龍鱗般的奇紋路，撫摸去，有種溫潤的質(zhì)感。
“錯，感還挺。”
葉塵滿意地點點頭，隨將這根枯木戒尺了講桌。
他沒有察覺到，就這根枯木被他握住的瞬間，整個青玄山脈的道法則都出了絲可查的顫動，仿佛向某種至的存致以敬意。
有了戒尺，還缺個鎮(zhèn)場子的擺件。
葉-前教師-塵的業(yè)病犯了，他總覺得己的講桌空蕩蕩的，缺了點文化氣息。
，他學堂后的溪邊散步，腳踢到了塊硬物。
他低頭，是把深埋泥沙的長劍，只露出了截劍柄。
葉塵來了興趣，費了二虎之力才把它從土拔了出來。
長劍出土，毫起眼。
劍身銹跡斑斑，暗淡光，面布滿了坑坑洼洼的缺，仿佛碰就碎裂。
“古董啊?！?br>
葉塵掂了掂，量輕。
雖然賣相差了點，但形古樸，透著股子滄桑的韻味，講桌當個裝飾品，倒是能增添幾“歷史底蘊”。
于是，這把被他認為是破銅爛鐵的生銹鐵劍，就這么被隨擱了講桌的另角，與那根枯木戒尺遙遙相對。
他更知道，這把劍的正名字，“斬道”。
它是地間縷劍意的載，是萬古以來所有劍修夢寐以求的至道器。
此刻，它正靜靜地躺那，由灰塵覆蓋，洗盡鉛，等待著正能讀懂它的。
后，是筆墨紙硯。
紙和筆，葉塵用系統(tǒng)贈的新禮包解決了。
但硯臺，他得己想辦法。
他需要塊質(zhì)地堅硬、表面滑的石頭來磨墨。
溪邊的鵝卵石太多，葉塵挑了半，終于找到塊讓他滿意的。
那是塊漆、約莫巴掌的石頭，表面光滑如鏡，質(zhì)地異常堅硬沉重，拿冰冰涼涼的，感佳。
用它來磨墨，再合適過了。
從此，這塊被葉塵從溪邊隨撿來的“普石頭”，就了凡學堂的專屬硯臺。
每當葉塵需要寫字，他便用這塊石頭磨墨，墨汁漆如，帶著絲若有若的玄奧氣息。
他以為是己的錯覺。
殊知，這塊石頭，乃是混沌初留的角原石，其蘊含的，是足以讓整個玄陸都為之瘋狂的道本源。
子過去。
葉塵每的生活規(guī)律而淡。
清晨，鳥鳴聲醒來，去溪邊洗漱。
，整理學堂，備備課，雖然個學生都還沒有。
，山散散步，悉周圍的境。
他發(fā)，從住這之后，己的身是越來越了。
每飽滿，清氣爽，爬山砍柴都感覺到累。
系統(tǒng)示：宿主長期處于道本源滋養(yǎng)，健康狀態(tài)良。
腦偶爾響起的系統(tǒng)示音，葉塵也只當是穿越附贈的。
身健康，總歸是事。
他沒有意識到，隨著他復地山行走、生活，他身那被凡軀殼所錮的脫氣息，正聲息地逸散出來，與這片山脈融為。
青玄山脈的靈氣，悄然間變得愈發(fā)濃郁。
山間的草，葉片始浮出淡淡的道紋。
林的飛鳥，鳴聲也變得愈發(fā)空靈悅耳。
座凡眼的荒山，正葉塵的意之舉，緩緩蛻變座連仙帝都要垂涎的“道圣地”。
而這切的締者，此刻正站學堂門，著空蕩蕩的教室，以及門那條空的路，發(fā)出了N次嘆息。
“唉。”
葉塵扶著門框，落寞，帶著絲教師獨有的奈。
“這年頭，當個凡教書先生，想收個徒弟怎么就這么難呢？”
他穿越了。
叮！
“桃李滿”系統(tǒng)己功綁定！
新務發(fā)布：宗立派，廣收門徒。
請宿主盡招收弟子，升弟子修為，弘揚道。
葉塵靠棵知名的古樹，眼空洞地望著頭頂那片陌生的空。
陽光透過繁茂的枝葉，灑斑駁的光點。
空氣彌漫著泥土和草木混合的清。
切都顯得那么實。
宗立派？
廣收門徒？
升弟子修為？
葉塵低頭了己這身洗得發(fā)的粗布長衫，又捏了捏己這細皮、沒有半力氣的胳膊。
什么際玩笑？
他，葉塵，前過是個兢兢業(yè)業(yè)、為了評級稱而英年早逝的民教師。
這，除了腦子多出來的這個“系統(tǒng)”，他依舊是個縛雞之力的凡。
讓他去教群能飛遁地的修仙者？
教什么？
教他們積還是思想品？
怕是課，就被某個脾氣的弟子指頭戳死了。
“系統(tǒng)，商量?！?br>
葉塵有氣力地默念。
“我就是個普，懂什么修仙，這個務能能個？
比如，教凡讀書識字，這個我專業(yè)對。”
系統(tǒng)檢測到宿主意愿，務修正……務目標：教書育。
務核：桃李滿。
葉塵的眼睛亮了。
還挺化。
既然如此，那就重舊業(yè)了。
這深山林間塾，教幾個山娃讀書寫字，也算是這個陌生的界找到了點安身立命的根本。
至于什么修仙，什么道，離他這個凡太遙遠了。
他所的這片山脈，名為青玄山脈。
山林密，跡罕至。
葉塵花了幾間，總算半山腰找到處靠近溪流的地。
這闊，境清幽，正適合學堂。
于是，接來的個月，葉塵始了辛勤的勞作。
砍樹，削木，打地基，蓋房子。
他個毫經(jīng)驗的，硬是憑著股子服輸?shù)膭蓬^，跌跌撞撞地搭建起了間簡陋的茅草屋。
雖然屋頂?shù)拿┎蒌伒猛嵬崤づ?，墻壁的木樁也粗細，但著己的勞動，葉塵總算有了絲踏實感。
他將這間茅草屋，命名為“凡學堂”。
學堂空空如也，連張像樣的桌椅都沒有。
葉塵只能又去砍了些木頭，了幾張粗糙的木桌和長凳，又用塊整的石板充當板。
切準備就緒，只缺學生了。
還有教具。
個合格的師，怎么能沒有教具？
葉塵站學堂門，目光西搜尋。
他需要根戒尺。
倒是為了罰學生，而是為了維持課堂紀律，增加點為師表的嚴感。
他的落遠處的棵枯樹。
那，根臂粗細的枯木枝靜靜地躺草叢，形狀筆首，長短也正合適。
葉塵走過去，彎腰將其撿起。
枯木入，質(zhì)感竟意地沉重，表面布滿了然形的、如同龍鱗般的奇紋路，撫摸去，有種溫潤的質(zhì)感。
“錯，感還挺。”
葉塵滿意地點點頭，隨將這根枯木戒尺了講桌。
他沒有察覺到，就這根枯木被他握住的瞬間，整個青玄山脈的道法則都出了絲可查的顫動，仿佛向某種至的存致以敬意。
有了戒尺，還缺個鎮(zhèn)場子的擺件。
葉-前教師-塵的業(yè)病犯了，他總覺得己的講桌空蕩蕩的，缺了點文化氣息。
，他學堂后的溪邊散步，腳踢到了塊硬物。
他低頭，是把深埋泥沙的長劍，只露出了截劍柄。
葉塵來了興趣，費了二虎之力才把它從土拔了出來。
長劍出土，毫起眼。
劍身銹跡斑斑，暗淡光，面布滿了坑坑洼洼的缺，仿佛碰就碎裂。
“古董啊?！?br>
葉塵掂了掂，量輕。
雖然賣相差了點，但形古樸，透著股子滄桑的韻味，講桌當個裝飾品，倒是能增添幾“歷史底蘊”。
于是，這把被他認為是破銅爛鐵的生銹鐵劍，就這么被隨擱了講桌的另角，與那根枯木戒尺遙遙相對。
他更知道，這把劍的正名字，“斬道”。
它是地間縷劍意的載，是萬古以來所有劍修夢寐以求的至道器。
此刻，它正靜靜地躺那，由灰塵覆蓋，洗盡鉛，等待著正能讀懂它的。
后，是筆墨紙硯。
紙和筆，葉塵用系統(tǒng)贈的新禮包解決了。
但硯臺，他得己想辦法。
他需要塊質(zhì)地堅硬、表面滑的石頭來磨墨。
溪邊的鵝卵石太多，葉塵挑了半，終于找到塊讓他滿意的。
那是塊漆、約莫巴掌的石頭，表面光滑如鏡，質(zhì)地異常堅硬沉重，拿冰冰涼涼的，感佳。
用它來磨墨，再合適過了。
從此，這塊被葉塵從溪邊隨撿來的“普石頭”，就了凡學堂的專屬硯臺。
每當葉塵需要寫字，他便用這塊石頭磨墨，墨汁漆如，帶著絲若有若的玄奧氣息。
他以為是己的錯覺。
殊知，這塊石頭，乃是混沌初留的角原石，其蘊含的，是足以讓整個玄陸都為之瘋狂的道本源。
子過去。
葉塵每的生活規(guī)律而淡。
清晨，鳥鳴聲醒來，去溪邊洗漱。
，整理學堂，備備課，雖然個學生都還沒有。
，山散散步，悉周圍的境。
他發(fā)，從住這之后，己的身是越來越了。
每飽滿，清氣爽，爬山砍柴都感覺到累。
系統(tǒng)示：宿主長期處于道本源滋養(yǎng)，健康狀態(tài)良。
腦偶爾響起的系統(tǒng)示音，葉塵也只當是穿越附贈的。
身健康，總歸是事。
他沒有意識到，隨著他復地山行走、生活，他身那被凡軀殼所錮的脫氣息，正聲息地逸散出來，與這片山脈融為。
青玄山脈的靈氣，悄然間變得愈發(fā)濃郁。
山間的草，葉片始浮出淡淡的道紋。
林的飛鳥，鳴聲也變得愈發(fā)空靈悅耳。
座凡眼的荒山，正葉塵的意之舉，緩緩蛻變座連仙帝都要垂涎的“道圣地”。
而這切的締者，此刻正站學堂門，著空蕩蕩的教室，以及門那條空的路，發(fā)出了N次嘆息。
“唉。”
葉塵扶著門框，落寞，帶著絲教師獨有的奈。
“這年頭，當個凡教書先生，想收個徒弟怎么就這么難呢？”