那張印著?；ǖ臉s譽(yù)榜照片還沒(méi)撤，照片的孩笑得明燦爛，眼眸盛滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。

而實(shí)，她已被拖入深淵。

冰冷的雨水砸她身，泥水浸透了她的連衣裙，濕冷的布料緊緊貼著皮膚，像是數(shù)只冰冷的將她拖拽向。

這泥濘僅弄臟了她的衣服，更淹沒(méi)了所有關(guān)于未來(lái)的、光潔的想象。

臨城的長(zhǎng)廊，總是充斥著各種細(xì)碎的議論聲，像落幕的背景音。

“哇，她長(zhǎng)的。

你說(shuō)她是是化妝了？”

個(gè)的新生拽著同伴的衣袖，目光緊緊鎖遠(yuǎn)處那個(gè)窈窕的身，語(yǔ)氣滿(mǎn)是驚嘆與羨慕。

“我也這么覺(jué)得。

但她沒(méi)有化妝，我近距離過(guò)，皮膚得離譜?！?br>
同伴信誓旦旦，語(yǔ)氣帶著種與有榮焉的奇豪感。

兩個(gè)孩的目光貪婪地追隨著那個(gè)身——修長(zhǎng)勻稱(chēng)的身材，烏順滑的長(zhǎng)發(fā)隨意地扎尾，幾縷發(fā)絲被風(fēng)拂起，輕柔地擦過(guò)皙如的脖頸。

令移的是她的眼睛，而明亮，像是盛著汪初融的春水，清澈見(jiàn)底，眼尾卻挑，經(jīng)意間泄露出幾絲生的嫵。

“我想要她的聯(lián)系方式，她到底是誰(shuí)呀？”

個(gè)孩忍住問(wèn)道，臉頰泛紅。

旁邊個(gè)抱著籃球的二學(xué)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，嗤笑聲，語(yǔ)氣帶著過(guò)來(lái)的優(yōu)越感：“是你們兩個(gè)怎么回事？

連學(xué)校的?；ǘ颊J(rèn)識(shí)?！?br>
“那你說(shuō)，她什么？”

“林妍曦。

班的?！?br>
學(xué)長(zhǎng)斜睨了她們眼，壓低了些聲音，“你想追她？

我說(shuō)還是算了吧。

年級(jí)前0的男生有半以抽屜都塞過(guò)給她的書(shū)，還有半琢磨怎么塞。

見(jiàn)那邊光榮榜了嗎？

她就沒(méi)掉出過(guò)前。

爺追著喂飯的，跟我們是種?！?br>
群或明或暗的注和議論聲，林妍曦低著頭，目斜地走過(guò)長(zhǎng)廊。

月的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，她身鍍層柔和的邊。

她早已習(xí)慣了這些目光，那些贊嘆、愛(ài)慕、嫉妒乃至審，都了她常生活的部。

但每當(dāng)這種候，種難以言喻的孤獨(dú)感還是細(xì)細(xì)密密地包裹來(lái)。

他們到的只是“?；皱亍保瑐€(gè)光鮮亮麗、遙可