《塵世織夢(mèng)人》內(nèi)容精彩，“小小的愛12”寫作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，云昭沈墨更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《塵世織夢(mèng)人》內(nèi)容概括：夜色如墨，籠罩著舊校區(qū)的每一個(gè)角落。云昭坐在教室最角落的座位上，窗外的槐樹在風(fēng)中低聲哼唱，仿佛在訴說(shuō)著什么古老又不可知的秘密。他的指尖抵著課本，卻無(wú)法專注于任何文字。自從他能聽見“校鐘未響時(shí)的呢喃”后，現(xiàn)實(shí)仿佛被一層灰色的紗幕籠罩，每當(dāng)夜幕降臨，學(xué)校就像變成了另一個(gè)世界。今晚不同尋常。黑板上剛擦去的粉筆字，在無(wú)人觸碰的情況下，竟悄然浮現(xiàn)出新的筆跡。那是一行模糊的字跡，像是被風(fēng)吹散的夢(mèng)：“你們，真的...

如墨，籠罩著舊校區(qū)的每個(gè)角落。

昭坐教室角落的座位，窗的槐樹風(fēng)低聲哼唱，仿佛訴說(shuō)著什么古又可知的秘密。

他的指尖抵著課本，卻法專注于何文字。

從他能聽見“校鐘未響的呢喃”后，實(shí)仿佛被層灰的紗幕籠罩，每當(dāng)幕降臨，學(xué)校就像變了另個(gè)界。

今晚同尋常。

板剛擦去的粉筆字，觸碰的況，竟悄然浮出新的筆跡。

那是行模糊的字跡，像是被風(fēng)吹散的夢(mèng)：“你們，的還這嗎？”

昭的臟怦然跳，他意識(shí)地顧西周，教室只剩他和盞忽明忽暗的吊燈。

整棟教學(xué)樓都陷入沉寂，只有他能聽見樓道深處來(lái)的輕呼聲。

他屏息，試圖辨那聲音的源頭，卻發(fā)己的子墻顫動(dòng)，再與他的動(dòng)作同步。

昭的頭涌陣安。

近，總有校園議論：有同學(xué)的子晚與本離，悄悄溜進(jìn)未知的角落，帶走他們的意識(shí)與記憶。

那些二醒來(lái)，仿佛丟失了部靈魂。

昭并害怕，他早己習(xí)慣了這些怪事。

正令他恐懼的，是己覺醒的能力——“窺境”。

每當(dāng)他凝某個(gè)物，或某個(gè)的眼睛，表象就剝離，露出深藏的恐懼和秘密。

而每次窺，實(shí)就愈發(fā)破碎，他的界邊緣也逐漸崩塌。

門突然來(lái)陣急促的腳步聲。

昭警覺地起身，走到門，門縫有抹霧緩緩滲入。

霧氣冷冽，帶著刺骨的寒意。

他定了定，推門，走進(jìn)走廊。

走廊盡頭的燈光被霧吞噬，只有條細(xì)的光延伸到舊實(shí)驗(yàn)樓的方向。

就這，個(gè)身從霧緩緩浮。

那是個(gè)陌生的生，校服破舊，眼眸幽深如。

她的腳步輕盈，卻仿佛沒有重量，子地游移，肯與她重疊。

昭的跳加速，他感到種悉的壓迫——她也是覺醒者。

“你到我的子了嗎？”

生聲音低沉，仿佛來(lái)很遠(yuǎn)的地方。

昭點(diǎn)頭，“它沒有跟著你?！?br>
“它愿再回來(lái)了?！?br>
生苦笑，目光掠過(guò)走廊盡頭，“我沈墨。

你也是……那個(gè)能‘見’的吧？”

昭沒有回答，只是用“窺境”能力輕輕捕捉她的氣息。

沈墨的像片倒置的湖泊，湖底藏著數(shù)掙扎的。

她的恐懼并屬于學(xué)校，而是她己。

昭感到陣眩暈，實(shí)的邊緣再次模糊。

沈墨的聲音耳邊響起：“你聽見那個(gè)鐘聲了嗎？”

昭意識(shí)地回頭，遠(yuǎn)處鐘樓的子霧逐漸拉長(zhǎng)。

那鐘聲還未響起，但他能聽見鐘擺的呢喃——那是預(yù)兆，也是警告。

他屏住呼，霧腳邊纏繞，仿佛試探著他們的意志。

“我們是唯的覺醒者。”

沈墨低聲道，“今晚，有其他也尋找答案。

有想離，有想掌控這。

但這，己經(jīng)是學(xué)校了?！?br>
她的話語(yǔ)帶著種莫名的決絕，仿佛她早己知曉結(jié)局。

昭想起那些漸頻繁的靈異事件。

廢棄實(shí)驗(yàn)樓的呼聲，空教室板發(fā)書寫的警告，同學(xué)們失落的子……這切，仿佛場(chǎng)的局，而他們只是被困其的子。

他努力讓己鎮(zhèn)定來(lái)，“我們要什么？”

沈墨抬指向?qū)嶒?yàn)樓的方向，“那有個(gè)，他能‘聽見’所有的恐懼。

他今晚來(lái)，帶來(lái)轉(zhuǎn)折。

我們須找到他?！?br>
霧漸濃，走廊兩側(cè)的教室門漸漸關(guān)閉，仿佛有形的力量排斥他們。

昭和沈墨并肩走向?qū)嶒?yàn)樓。

途，他們遇到個(gè)男生——、面容沉，眼被的細(xì)纏繞。

那男生站門，嘴角勾起絲詭異的笑，“你們也來(lái)了嗎？

我的名字季衡。”

季衡的聲音像是從深井出，帶著回音。

他的能力，是“回響”。

每當(dāng)他靠近某個(gè)，就能捕捉到他們刺耳的聲音——那些被掩藏的秘密與絕望。

他的存讓昭和沈墨都感到適，但卻法拒絕結(jié)伴。

踏入實(shí)驗(yàn)樓。

走廊漆，只有那些被霧吞噬的門背后，偶爾來(lái)低低的呢喃。

昭用“窺境”能力掃西周，發(fā)墻的裂縫藏著數(shù)的子——那些是被“走”的部格。

沈墨則緊緊握住的舊鑰匙，季衡則低聲哼唱著某種奇異的旋律。

他們來(lái)到樓梯，樓來(lái)其弱的呼聲。

季衡停腳步，側(cè)頭聆聽，“他就面?！?br>
互眼，昭感到種難以言說(shuō)的鳴。

他們都恐懼覺醒，都尋找出，卻又被霧驅(qū)使著走向更深的迷宮。

樓的每步都像踏進(jìn)另個(gè)界。

樓道盡頭，間廢棄的實(shí)驗(yàn)室門敞，門的光詭異扭曲。

門坐著個(gè)身形瘦削的年，他的眼睛泛著灰光，指尖輕敲地面，仿佛倒數(shù)著什么。

年抬頭，聲音沙啞卻清晰，“你們終于來(lái)了?！?br>
他的名字是林啟，能力是“窺聽”。

他能聽見所有的恐懼，但法關(guān)掉那些聲音。

“你們也逃嗎？”

林啟問(wèn)。

昭凝著林啟，發(fā)他的子己經(jīng)完消失，只剩個(gè)模糊的灰。

沈墨走前，低聲道，“我們想知道，這到底發(fā)生了什么?！?br>
林啟苦笑，“這是學(xué)校，是囚籠。

每個(gè)的能力都來(lái)我們深的恐懼。

你們以為覺醒是救贖嗎？

其實(shí)只是詛咒。

每用次能力，這就更扭曲?！?br>
霧屋彌漫，昭感到實(shí)的邊界始崩塌。

林啟的聲音變得模糊，“每晚，鐘聲響起前，都有消失。

你們是后的幾個(gè)‘完整的’。”

沈墨握緊鑰匙，季衡的細(xì)悄然松，昭的“窺境”能力始失控。

他們都明了——霧初臨，正的轉(zhuǎn)折己經(jīng)降臨。

今晚之后，他們將再只是獵物，也將為這所怪異“學(xué)?！钡牟俊?br>
遠(yuǎn)處，未響的鐘聲低低回蕩，實(shí)與幻境的界限徹底模糊。

昭握緊拳頭，暗發(fā)誓，論霧如何蔓延，他都要找到出，掙脫這場(chǎng)恐懼的枷鎖。

而此刻，霧正悄然蔓延，吞噬著每個(gè)的子。