部家長覺得可信，始給我們讓路。

“管怎么樣，先讓孩子去醫(yī)院！”

我聲感著這些讓路的家長和學(xué)生，焦急地沖著穿褂的醫(yī)生喊：“我們這！”

那個說了句話，眾再次圍來，切斷了我兒的生路！

“錄取知書能，身份證更偽，我還能認(rèn)識己的甥！”

“這痞子肯定是怕事敗露，都是裝的，血袋早就含嘴了吧，你這表演太拙劣了，別想糊弄！”

眾愣住了，知是誰喊了句：“能他們走，跑了，的事肯定就了了之了！”

所有又把路堵死，醫(yī)生已經(jīng)和我們過兩米的距離，又被群擠得越來越遠(yuǎn)。

我急得都要瘋了，只指甲掐進(jìn)，另只覺地抓緊了兒子的肩膀。

兒子可能是被我抓疼了，悠悠轉(zhuǎn)醒。

他只是輕動了，眉頭皺緊，臉露出痛苦的表。

就這樣，硬是咬著牙沒喊句疼。

到他這樣，我眼淚眼眶打轉(zhuǎn)。

他卻盡力扯出個笑容，說：“媽媽著急，我沒事……”我想硬沖出去，哪怕己被他們打死，也要救兒子的命！

正當(dāng)我顧切地推搡著眾，聽到有喊：“都靜靜，我是招生辦師，聽我說！”

這是林師，他去家資料我們見過面。

狂喜，兒子終于有救了！

他關(guān)切地查光耀的況，站起身來尋找醫(yī)生的身。

“先把孩子醫(yī)院，學(xué)生信息學(xué)校腦都能查得到，我向?qū)W校請后公示給家，家誤了，學(xué)校直秉承公公正的理念，絕出這樣的事！”

本來以為事就此可以息，那個又跳出來阻止。

“原來你就是教師隊伍的敗類，只認(rèn)認(rèn)良的那個鬼！”

“我是張芝，你們的校長夫，學(xué)校是秉承公公正的原則，而你這么護(hù)著這來歷明的娘倆，他們給了你多？”

林師介文，從未見過這樣的陣仗。

他氣得呼都均勻了，義正言辭地喊：“我沒收，你這是蔑！”

“哦，那是要了這個？

你沉浸溫柔鄉(xiāng)，濫用權(quán)，了身份，把他收進(jìn)來的吧！”

林師被這言穢語的滿臉紅。

他年