書名：《我的原創(chuàng)曲在網(wǎng)上爆紅后，媽媽火速注冊(cè)了賬號(hào)》本書主角有周靈靈靈，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“佚名”之手，本書精彩章節(jié)：我的一首古風(fēng)原創(chuàng)曲在網(wǎng)上爆紅，媽媽火速注冊(cè)了賬號(hào)。天才作曲少女的背后，是母親的嘔心瀝血。一個(gè)單親媽媽，如何培養(yǎng)出名校音樂(lè)才女。一夜之間，她成了全網(wǎng)追捧的“藝術(shù)教育家”。豪車說(shuō)換就換，別墅說(shuō)買就買。名牌包堆積如山，曾經(jīng)向往的香奈兒，現(xiàn)在也只配在角落吃灰。然而，當(dāng)我為了學(xué)校的年度匯演，向她要一筆服裝定制費(fèi)時(shí)，她卻瞬間變了臉：“你的同學(xué)都能穿學(xué)校的統(tǒng)一服裝，怎么就你特殊？”“再說(shuō)了，你吃住都在學(xué)校，哪兒...

我的首古風(fēng)原創(chuàng)曲紅，媽媽火速注冊(cè)了賬號(hào)。
才作曲的背后，是母親的嘔瀝血。
個(gè)親媽媽，如何培養(yǎng)出名校音才。
之間，她了追捧的“藝術(shù)教育家”。
豪說(shuō)就，別墅說(shuō)就。
名牌包堆積如山，曾經(jīng)向往的奈兒，也只配角落灰。
然而，當(dāng)我為了學(xué)校的年度匯演，向她要筆服裝定費(fèi)，她卻瞬間變了臉：
“你的同學(xué)都能穿學(xué)校的統(tǒng)服裝，怎么就你殊？”
“再說(shuō)了，你住都學(xué)校，哪兒來(lái)那么多銷？”
我解釋說(shuō)我的曲目有殊的水袖舞設(shè)計(jì)，需要定服裝。
她卻置若罔聞，反家族群甩了個(gè)塊的紅包。
靈靈，媽媽把服裝費(fèi)給你了，我別的同學(xué)幾塊的扇子舞道具也很，你要學(xué)勤儉節(jié)約哦~
我拿起機(jī)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，群的姨媽和姥姥已經(jīng)始對(duì)我誅筆伐。
我歲的弟弟：
姐姐，你都學(xué)了還花媽媽的，懂事。
姥姥：
是啊，你媽為了你和你弟都熬出頭發(fā)了，你是每年都拿獎(jiǎng)學(xué)嗎？怎么還要？趕緊還給你媽！然我告訴你那些鄰居，說(shuō)你是個(gè)眼。
我愣住了，剛想解釋。
我媽的幾條語(yǔ)音就彈了出來(lái)：
哎呀你們別說(shuō)她了，這孩子思敏感，尊，再說(shuō)去她又要多想了。
說(shuō)完，她反群享了個(gè)鏈接，并@了我弟弟。
宇之前是想學(xué)術(shù)嗎？媽媽給你報(bào)了這個(gè)周末的驗(yàn)課，帶姥姥和姨媽，我們家去松。
太棒了！媽媽我愛(ài)你！你就是界的媽媽！
群瞬間片歡聲笑語(yǔ)。
我點(diǎn)媽媽發(fā)的那個(gè)鏈接。
頁(yè)面赫然寫著：家術(shù)俱部，親子驗(yàn)餐，萬(wàn)兩八。
那刻，我只覺(jué)得比諷刺和疲憊。
群聊得熱火朝。
姥姥發(fā)了弟弟家練習(xí)跆拳道的頻。
姨媽和媽媽立刻追捧，夸他有將之風(fēng)。
明明都是她生的。
弟弟被寵了王子。
而我，連他身邊的侍都如。