主角是李澤王曉宇的懸疑推理《東北迷情局中案》，是近期深得讀者青睞的一篇懸疑推理，作者“早飯愛吃魚香肉絲蓋飯”所著，主要講述的是：作為主角的我，有個從小就欺負我的竹馬，我父母都是事業(yè)單位的干部，從小就住在家屬院，家屬院里面有一個跟我同齡的女孩，她的名字叫做關(guān)雪涵。我第一次見她是我5歲的時候，對面有一個洋娃娃臉蛋的女孩，瞅著我微笑，我很生氣，因為我的媽媽很喜歡她。來來來，小澤，這是你爸爸同事家的孩子，我點了點頭，又搖了搖頭的跑開了，對面的女孩見我跑開也追了過來，她好像一點都不怕我，那時是我們第一次見面。老李呀！你看看隔壁人家老...

作為主角的我，有個從就欺負我的竹，我父母都是事業(yè)位的干部，從就住家屬院，家屬院面有個跟我同齡的孩，她的名字關(guān)雪涵。

我次見她是我5歲的候，對面有個洋娃娃臉蛋的孩，瞅著我笑，我很生氣，因為我的媽媽很喜歡她。

來來來，澤，這是你爸爸同事家的孩子，我點了點頭，又搖了搖頭的跑了，對面的孩見我跑也追了過來，她像點都怕我，那是我們次見面。

李呀！

你隔壁家關(guān)頭，帶著姑娘出去玩，你這回家也跟兒子互動，媽媽坐邊抱怨道。

我旁玩機，但是我也知道這個想敵對于我來說很讓我苦惱，因為我母親總是拿我跟關(guān)雪涵進行比較。

漸漸長，我們兩個也很沒有見面，我隔壁市學(xué)，她我的家鄉(xiāng)丹江學(xué)，因為我們家的戶隔壁市，所以我從就市學(xué)，對于這個孩的記憶并多，但是每年我們兩個家都聚，由于男別的原因，我們兩個之間也沒有太的話題。

很就初畢業(yè)了，我的母親跟我爸爸商量讓我回到丹江學(xué)，丹江的冬風(fēng)冷啊，我穿著到腳脖的羽絨服，站道邊等著母親把我的行李從件件的抬來。

那年的報考，我便選擇了己的家鄉(xiāng)。

回到家鄉(xiāng)倍感親切。

母親說你爸終于調(diào)回來，還是這邊學(xué)吧，我臉?biāo)^的了腳，去哪都可以，反正得讓我學(xué)藝術(shù)，我要學(xué)畫畫。

你愛學(xué)啥學(xué)啥，丹江的話，以后你也丹江學(xué)學(xué)吧，這個你跟你發(fā)個學(xué)校。

她呀，見了，也知道他什么樣子了，八變，越變越唄，我爸打趣道。

我其實有點期待，想這個魔到底變了什么樣？

5歲的候她追我跑的候，把就把我推倒，我還記得呢，她比我胖很多，的候，我比較瘦弱，想知道他還是是個胖孩。

是嗎？

她還胖嗎？

家早就瘦了，很漂亮哈我媽媽回應(yīng)。

了，李澤，走吧，學(xué)校報到了，我所的學(xué)校是丹江的所學(xué)校，這所學(xué)校頭，每個師都嚴(yán)厲，這我說明，我身是米5，重是0斤，非常的羸弱，甚至推就倒。

我跟我母親后面，我母親捧著被和枕頭跟我節(jié)又節(jié)的走宿舍樓，來到新學(xué)校就學(xué)習(xí)，也要忘記畫畫。

很我就進入了我的宿舍，宿舍當(dāng)有個男生，他們也是本地的，其實他們并喜歡我，因為我是后轉(zhuǎn)來的。

這個候?qū)W校己經(jīng)學(xué)，有個月的間，我沒有軍訓(xùn)，然臉比較。

其個男生過來問我什么名字，我方的介紹了我己，并給他們準(zhǔn)備了禮物。

學(xué)校的過程，我了些零食給他們，他們覺得我挺相處的，就給我安排了個靠廁所旁邊的位置。

因為是晚來到學(xué)校的，然宿舍的位置也很，我然接受了這個位置，邊那收拾，邊期待著進入班級。

很課鈴聲就響了，我進到班級之后，家都很歡迎我，很，我的目光就掃到了坐排的生。

我眼就認出了她，她就是關(guān)雪涵，我們兩個西目對都認出了彼此。

這是我們班級新來的同學(xué)李澤，原先市學(xué)，他來到咱們班，作為咱們班的新同學(xué)。

班級再次響起了掌聲，師給我安排了個座位，這個座位旁邊的生長得非常漂亮，后來我才知道，這個其實是我們學(xué)校的?；?。

我坐了座位，低頭收拾書包，抬起頭，到關(guān)雪涵首我，意識的我對他揮了揮。

就始了我們的堂課。

我的同桌王雨，是這個學(xué)校公認的校花，旁邊的同學(xué)對我都很友，他們拿起機加了我的QQ，很，其個男生就給我推了個所謂的學(xué)校墻，我打這個學(xué)校墻刷到了我的照片。

很就了，于是我掏出了我的機，我們這個學(xué)校是限帶機的，但是呢絕對能讓師發(fā)課玩機，所以我的母親也給我?guī)Я藗€舊機，我可以刷刷聊軟件。

室友的力邀請呢，想讓我趕緊校園墻，刷著刷著我很驚訝我的照片怎么也學(xué)校墻了，我才來的學(xué)校。

那個照片是我課的候桌子趴著睡覺。

我到這個照片底的評價說，王曉宇長得，身材，很多這樣的類似評價，她的同桌跟個瘦猴子樣。

我到這句話，我氣憤，誰是瘦猴子？

于是我作聰明的底評論了句，旁邊那個是轉(zhuǎn)校生吧？

長得挺帥的。

結(jié)我剛發(fā)完這句話，我立就得到了群嘲。

咋意思說的呀？

這個轉(zhuǎn)校生是賺了，居然坐我們學(xué)校的旁邊。

越刷評論越生氣，我連飯都去了，我的室友到了我的臉，概猜出我刷學(xué)校墻，于是低頭安慰我，沒有辦法，誰讓你坐我們王旁邊。

就這個候，說的王從我的身邊經(jīng)過，他到我們幾個跟我們打了招呼，話說她長得是很漂亮，臉很，眼睛很，嘴唇粉，長得像明星林允兒，雖然我太了解這個明星，但是我也過他的照片，她跟我打招呼之后我突然臉紅了，因為她長得的確是很漂亮。

舍友到了我的樣子，也始打哈哈，我也很慶居然坐了?；ㄅ赃叀?br>
很就回到班級，同學(xué)都始睡，有的同學(xué)睡覺，拿起機始刷校園墻。

我剛始也是寐，因為是剛學(xué)校敢睡覺，途我睜了眼。

見了我對面王雨的臉。

就這，我發(fā)關(guān)雪涵也沒睡，我抬頭跟他對，尷尬的我立趴桌子繼續(xù)睡覺。

或許他的變化也很，我們這個班是藝術(shù)班，幾乎家都很打扮，因為是冬，我們每個都是面穿校服，面穿著己的衣服。

關(guān)穿了件雪的衣，黝的頭發(fā)扎著的尾辮，也是非常，我他的櫻桃嘴起伏，像說什么？

媽呀，子才讀唇語呀，由于班級片安靜，我聽清他的聲音，所以我只能搖搖頭。

很就課了，這節(jié)課是堂數(shù)學(xué)課，作為藝術(shù)生，數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)是很枯燥的。

我的書本畫了個哆啦A夢。

多半間我都是留號的，其實我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力還是很的。

面的風(fēng)景很，于是我的臉首沖著窗戶。

李澤、李澤，聲聲的呼喚，把我從空的狀態(tài)拽了回來，，我站了起來，尷尬的拽起了褲邊，這道題怎么？

師期待的著我。

我哪知道啊，我點課沒聽啊，就這，王校花，用拽了拽，指著書的答案，選我聲喊著。

誤以為說了正確答案的我別豪，但其實我錯了，這道題的答案其實是選。

師輕蔑的笑了聲，是選嗎？

王曉宇再次拽了拽我，我低頭，答案是，我立改了答案。

師瞅著王曉宇說，來你挺的呀，你也站起來。

王曉宇也慌的過程站了起來。

師說課聽課，別讓替你罰站。

我知道這是說我，于是我很羞愧的低了頭。

雨也非常尷尬的，低頭用點點的撕著桌的卷子。

算了算了，你們兩個都坐，聽課啊。

我倆都坐了來。

我知道怎么感謝他，于是他數(shù)學(xué)題的候聲說了句謝謝。

他什么也沒說，只是笑了我從沒想到我的未來學(xué)生活居然與這兩個生密可。

個是名動校的?；?，個是早己動卻知的竹。

[探李澤，次又次的破解迷案，如何讓他走破案之路，將從他的轉(zhuǎn)學(xué)說起，的他如何結(jié)交朋友，幫助王警官破解個又個的案件，重拾信的他，如何改變選擇？]未來到底如何我們章繼續(xù)。