《彈幕帶我開(kāi)啟新人生》是網(wǎng)絡(luò)作者“淺茉清棠”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情，這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是蘇清鳶鳶鳶，詳情概述：消毒水的味道刺鼻而來(lái)，眼皮外透著刺眼的白光。蘇清鳶艱難地睜開(kāi)雙眼，后腦勺傳來(lái)陣陣鈍痛。她還沒(méi)能看清醫(yī)院慘白的天花板，視線就被一片晃動(dòng)的半透明文字占據(jù)。來(lái)了來(lái)了！第一視角！鳶鳶重生了！嗚嗚嗚等到了！高三這年最關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)！注意注意！三分鐘后護(hù)士會(huì)來(lái)查房，記得裝頭疼別出院！蘇清鳶猛地坐起身，一陣眩暈襲來(lái)。那些字句懸浮在她眼前，隨著她的視線移動(dòng)而微微晃動(dòng)?！爸厣?？”她喃喃自語(yǔ)，聲音沙啞得不像自己的。記憶...

消毒水的味道刺鼻而來(lái)，眼皮透著刺眼的光。

蘇清鳶艱難地睜眼，后腦勺來(lái)陣陣鈍痛。

她還沒(méi)能清醫(yī)院慘的花板，就被片晃動(dòng)的半透明文字占據(jù)。

來(lái)了來(lái)了！

角！

鳶鳶重生了！

嗚嗚嗚等到了！

這年關(guān)鍵的間點(diǎn)！

注意注意！

鐘后護(hù)士來(lái)查房，記得裝頭疼別出院！

蘇清鳶猛地坐起身，陣眩暈襲來(lái)。

那些字句懸浮她眼前，隨著她的移動(dòng)而晃動(dòng)。

“重生？”

她喃喃語(yǔ)，聲音沙啞得像己的。

記憶如潮水般涌來(lái)——昨?qū)W，教學(xué)樓西側(cè)樓梯間，背后突然來(lái)的股推力，她失去衡從臺(tái)階滾落，后腦重重磕水泥地。

昏迷前后到的，是樓梯轉(zhuǎn)角處閃而過(guò)的校服衣角。

鳶鳶別發(fā)呆！

記住今期：月7，距離考還有7！

就是這次摔倒后沒(méi)及復(fù)習(xí)，模擬考砸了，被踢出重點(diǎn)班！

何止！

后來(lái)考差A(yù)，打工被板欠薪，歲生出租屋啃冷饅頭...行行文字飛滾動(dòng)，蘇清鳶瞳孔驟縮。

那些零碎的畫(huà)面隨著文字描述重新變得清晰——她確實(shí)經(jīng)歷過(guò)那樣的生！

“清鳶，你醒了？”

病房門(mén)被推，班主劉師端著水杯步走進(jìn)來(lái)，“感覺(jué)怎么樣？

醫(yī)生說(shuō)輕腦震蕩，需要觀察兩。

周末的模擬考要就別參加了，身要緊?！?br>
劉師將水杯遞過(guò)來(lái)，蘇清鳶注意到她磨得發(fā)的皮鞋后跟和略顯褶皺的衣角——這是位正關(guān)學(xué)生的師。

劉師是為你的！

就是這次沒(méi)參考，學(xué)校以為你棄考了！

別答應(yīng)！

須參加！

這次模擬考關(guān)系到重點(diǎn)培養(yǎng)名！

！

門(mén)是林浩宇！

那個(gè)偽君子來(lái)了！

蘇清鳶意識(shí)向門(mén)，然瞥見(jiàn)個(gè)悉的身門(mén)徘徊。

林浩宇，那個(gè)總是對(duì)她笑的隔壁班學(xué)霸，卻事發(fā)后個(gè)跑喊師的。

“劉師，我沒(méi)事。”

蘇清鳶聽(tīng)見(jiàn)己的聲音，干澀卻堅(jiān)定，“模擬考我能參加?！?br>
劉師眼閃過(guò)欣慰：“，有這股勁就。

你先休息，我去辦出院續(xù)?！?br>
門(mén)的林浩宇趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái)，臉