校園論壇了，帖子熱評(píng)：“校草林?jǐn)⒔裨缬纸o同桌生帶早餐了！”

我淡定頁(yè)，畢竟他給的早餐，沒(méi)什么稀奇。

直到到二頁(yè)，赫然出我弟弟的實(shí)名回復(fù)： “姐夫加油，我姐說(shuō)今早餐太咸次點(diǎn)醬?！?br>
家門(mén)突然被推，林?jǐn)⑴e著機(jī)倚門(mén)框：“建議收到了，過(guò)……” “直接告訴我就這么難？

非得讓論壇都知道你挑食？”

---校園論壇又了。

機(jī)屏幕的光幽幽映著我聊賴(lài)的臉。

用點(diǎn)都知道，肯定又是那個(gè)萬(wàn)年變的話(huà)題——校草林?jǐn)ⅰ?br>
指尖劃，然。

飄首頁(yè)頂端的帖子，標(biāo)題取得那個(gè)驚動(dòng)地：《！

校草林?jǐn)⒔裨缬謪獏o同桌帶早餐了！

附圖清！

》面跟帖刷得飛，嗷嗷的，碎地的，猜測(cè)那生到底是何方圣的，熱鬧得跟菜市場(chǎng)樣。

我打了個(gè)哈欠，慢悠悠地點(diǎn)帖子。

主樓是張抓拍照，角度刁鉆，但像素挺。

照片，林?jǐn)?cè)著臉，把那個(gè)印著簡(jiǎn)約熊圖案的紙袋旁邊桌位，晨光透過(guò)窗戶(hù)落他睫，片，是貫的淡，出什么別。

嘖，拍技術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)。

熱評(píng)已經(jīng)蓋了幾樓：“啊啊??！

連續(xù)幾了？！

校草你還記得你隔壁班青梅竹的校花嗎？！”

我嗤笑聲，順給這條點(diǎn)了個(gè)贊。

邊的數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)去了，我干脆往劃拉著評(píng)論區(qū)，當(dāng)子。

非就是些“羨慕哭了”、“那生是誰(shuí)啊”、“又是這個(gè)同桌！”

之類(lèi)的嚎。

沒(méi)什么新意。

我甚至還有閑嘀咕句：今的明治味道確實(shí)錯(cuò)，就是沙拉醬像抹多了點(diǎn)，到后面有點(diǎn)膩。

頁(yè)面向滾動(dòng)，跳過(guò)長(zhǎng)串意義的驚嘆號(hào)，二頁(yè)剛始，條帶著實(shí)名認(rèn)證的回復(fù)猛地撞進(jìn)我眼。

用戶(hù)名：蘇昊。

后面還跟著個(gè)閃瞎眼的“（）班”認(rèn)證標(biāo)簽。

我那個(gè)母同胞的親弟弟！

他回復(fù)的樓層就是那條熱評(píng)，字句清晰，擲地有聲：“姐夫加油！

我姐說(shuō)今早餐太咸次點(diǎn)醬！

[狗頭保命]……”我盯著那行字，瞳孔地震。

腦子“嗡”的聲，像有誰(shuí)面扔了個(gè)二踢腳，得