故事類型地保+長(zhǎng)+生命守護(hù) 主角- 林硯：0歲，洋生物學(xué)家，曾因設(shè)備故障導(dǎo)致導(dǎo)師犧、鯨群受傷，帶著責(zé)來(lái)到南，擅長(zhǎng)鯨類聲學(xué)監(jiān)測(cè)，核長(zhǎng)是走出過(guò)去，重燃對(duì)鯨類保護(hù)的信念。

- 蘇：4歲，地生態(tài)保護(hù)志愿者，母親是年前為阻止南鯨類獵而失蹤的保學(xué)家，帶著母親的舊羅盤(pán)赴南“替母守鯨”，格堅(jiān)韌，擅長(zhǎng)冰面巡邏與場(chǎng)應(yīng)急。

- 陳曦：歲，洋生物學(xué)家，林硯導(dǎo)師的兒，繼承父親未完的“深回聲”鯨語(yǔ)研究項(xiàng)目，帶來(lái)先進(jìn)設(shè)備助力藍(lán)鯨聲學(xué)檔案建立，是“守護(hù)使命”的關(guān)鍵承者。

故事簡(jiǎn)介籠罩的南昆侖站，洋生物學(xué)家林硯因過(guò)往事故的責(zé)，躲觀測(cè)艙監(jiān)測(cè)鯨類信號(hào)，卻意與帶著母親舊羅盤(pán)的志愿者蘇相遇——兩因則藍(lán)鯨被困冰縫的求救聲綁定，合力用聲學(xué)誘捕器引導(dǎo)藍(lán)鯨脫困，過(guò)程發(fā)冰面殘留的獵船碎片與秘腳印。

循著索，她們揭年前蘇母親因阻止獵者而墜冰失蹤的相，同發(fā)獵者正用聲武器干擾藍(lán)鯨聲吶、伺機(jī)捕獵。

危急刻，兩聯(lián)動(dòng)科考站攔截獵船，救曾被困的藍(lán)鯨母子。

隨后，林硯導(dǎo)師的兒陳曦?cái)y“深回聲”項(xiàng)目資料加入，同為南藍(lán)鯨建立“聲學(xué)檔案”：林硯解讀鯨歌的生命信號(hào)，蘇追蹤藍(lán)鯨活動(dòng)軌跡，陳曦完善鯨語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。

過(guò)程，林硯走出責(zé)，蘇完母親遺愿，陳曦延續(xù)父親使命，終南建立鯨類觀測(cè)站，讓藍(lán)鯨的鯨歌為類與然生的“恒磷火”，也讓“鯨語(yǔ)者”的守護(hù)相。

4 的求救信號(hào)47，昆侖站的風(fēng)裹著冰粒砸觀測(cè)艙玻璃，像數(shù)細(xì)碎的指甲刮擦。

林硯盯著屏幕跳動(dòng)的藍(lán)紋，指尖意識(shí)摩挲著腕的鯨形飾——那是年前“深回聲”項(xiàng)目終止，教授塞給她的，后來(lái)教授就追蹤抹鯨群，遠(yuǎn)留了納溝。

“嘀——嘀——”水聽(tīng)器突然來(lái)異常脈沖，是南常見(jiàn)的阿企鵝聲，也是