“瑩瑩，怎么還睡呀？明還要學(xué)呢。”
點(diǎn)的候兒臥室的燈還亮著，我走近她還伏桌面‘奮’，
“媽媽，今師布置了繪畫作業(yè)，要我們畫家，我就要畫完了?！?br>鐘后，兒舉起己的畫作像我炫耀，
“媽媽，我畫的嗎？”
我擦掉她臉沾染到的顏料笑著說(shuō)：
“來(lái)，讓媽媽欣賞我家畫家的作?！?br>將兒的畫拿起仔細(xì)觀察，
藍(lán)藍(lán)的空，綠的草地，的將的光芒灑向地，
畫面方用醒目的顏寫著‘家’個(gè)字，
畫面的主是個(gè)，我、公、盈盈，以及個(gè)陌生。
我指著那個(gè)詢問(wèn)兒：
“盈盈，這個(gè)這個(gè)是誰(shuí)呀？”
“是媽媽?！?br>是我？可是這個(gè)的形象和我完同，我從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這種短褶裙，
而且，另個(gè)穿紫旗袍的能眼確定是我的。
我指著紫的問(wèn)：“那這個(gè)又是誰(shuí)呀？”
“也是媽媽，媽媽有這樣條裙子，很漂亮。”
兒眨巴著眼睛笑盈盈的向我。
我更疑惑了，問(wèn)道：
“那盈盈，畫怎么有兩個(gè)媽媽呢？這個(gè)穿短裙的媽媽是誰(shuí)呀？”
“這是新媽媽，是芳芳師?！?br>芳芳師？我記得芳芳師是兒幼兒園班的位帶班師，
此刻我的感告訴我事絕對(duì)簡(jiǎn)。
我將兒的畫收起來(lái)，將她哄睡后門聲響起，
是公回來(lái)了，他近是有飯局就是要加班，
每回來(lái)都是點(diǎn)以后了。
推門進(jìn)來(lái)我就聞到了股酒氣，但是還算清醒，
我將兒的畫拿來(lái)，指著短裙生問(wèn)他：
“盈盈說(shuō)，她有個(gè)新媽媽，怎么回事？”
公低垂的眼眸閃過(guò)絲慌，但是隨機(jī)就消失了，頭抬起來(lái)，
只剩剩理解的茫然，
“你說(shuō)什么呀，什么兩個(gè)媽媽？”
“盈盈家畫了兩個(gè)媽媽，個(gè)是我，個(gè)是她們芳芳師?！?br>“你想多了，說(shuō)定是她們班游戲，芳芳師正扮演媽媽的角，就畫了