現(xiàn)代言情《南邊云彩》，男女主角分別是陸彩云卞嘉南，作者“尋春夏”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介：“又結(jié)冰了?！贝笄逶绲?，陸彩云早己經(jīng)習(xí)慣了眼前的場(chǎng)景，她用手里的木棍敲了敲那己經(jīng)結(jié)了冰的水管。水龍頭里才掉下來(lái)一些冰渣，沒(méi)用。陸彩云輕嘆一聲，看向一邊己經(jīng)燒的沸騰的水壺。她隨手將木棍丟進(jìn)火堆里，拎起水壺，澆向結(jié)冰的水管。開(kāi)水一澆，這才流出些水，她擠了些牙膏便開(kāi)始刷牙洗漱。陸彩云刷著牙，看向一邊，院子里這會(huì)是干凈的，她大清早起來(lái)剛掃的。天還黑著她就起來(lái)了。這會(huì)子天己經(jīng)亮了，雪卻還在下著，讓人冷的發(fā)抖...

“又結(jié)冰了?！?br>
清早的，陸早己經(jīng)習(xí)慣了眼前的場(chǎng)景，她用的木棍敲了敲那己經(jīng)結(jié)了冰的水管。

水龍頭才掉來(lái)些冰渣，沒(méi)用。

陸輕嘆聲，向邊己經(jīng)燒的沸的水壺。

她隨將木棍丟進(jìn)火堆，拎起水壺，澆向結(jié)冰的水管。

水澆，這才流出些水，她擠了些牙膏便始刷牙洗漱。

陸刷著牙，向邊，院子這是干凈的，她清早起來(lái)剛掃的。

還著她就起來(lái)了。

這子己經(jīng)亮了，雪卻還著，讓冷的發(fā)，發(fā)顫。

過(guò)對(duì)于陸這種從就生活這的來(lái)說(shuō)，也早己習(xí)慣了，畢竟冷又如何，雪照樣，水管照樣結(jié)冰。

剛梳洗完，她用腕的發(fā)繩簡(jiǎn)的扎了個(gè)低尾。

她把校服領(lǐng)了領(lǐng)，向旁的鏡子，是張清冷悉的臉。

烏的發(fā)絲落皙的臉頰側(cè)，扎也扎去。

她著鏡的己，盯著己的眼睛。

那清澈的墨瞳冷冽又孤傲。

盯了幾秒后，她隨拿了把傘，把包挎后便走了。

陸是名生，二，學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，家偏僻的村，學(xué)校鎮(zhèn)，光走都要。

按道理來(lái)說(shuō)，這個(gè)距離應(yīng)該有接才對(duì)。

但那兩個(gè)該擔(dān)起這個(gè)責(zé)的，此還躺呼呼睡。

陸走出院子，她回頭了眼，便把門(mén)關(guān)走了。

陸每的生活就是這樣，起個(gè)早，學(xué)，學(xué)習(xí)，生火飯，干活。

家的活兒都是她干，仿佛整個(gè)家就她個(gè)似的。

過(guò)，也沒(méi)區(qū)別了。

她歲起，她的父母就“消失了”只剩了兩個(gè)沒(méi)了靈魂，只吵架，別的什么也的軀殼。

哦對(duì)了，還有睡覺(jué)。

她沒(méi)辦法，畢竟她有兩個(gè)沒(méi)了愛(ài)，還要糾纏起，還要睡張的父母。

照顧喝多了的父母，清理碎酒瓶，目睹他們從吵架到動(dòng)，這些她都習(xí)慣了。

她沒(méi)辦法。

她沒(méi)年，沒(méi)考學(xué)，她還沒(méi)有能完離這，去往南方的本事。

但其實(shí)，她也可以棄學(xué)業(yè)，棄的理想，只身前往南方打工。

但她到。

她想的是，付出努力，得到回報(bào)，她要的是張名牌學(xué)的錄取知書(shū)。

張離這的票。

所以，她要忍受，要努力，這些只過(guò)是給她的考驗(yàn)罷了，她還年輕，她絕能被打倒。

更能己拖住己。

她這樣想，她只能這樣想，如她選擇接受。

從而變的空洞力，那她將折這，失去理想。

能失去理想，然變行尸走。

至她能。

她這樣想著，這樣走著，這樣勵(lì)著己。

就這樣過(guò)了又。

剛走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)教室，雪己經(jīng)始化了。

她走到己的座位坐，從包拿出書(shū)就始默讀。

這兒同學(xué)多，就幾個(gè)，還吵吵鬧鬧的。

但陸就像沒(méi)注意到他們樣，仿佛她的身邊有個(gè)屏障。

過(guò)了7:0了，差多都到了。

師也來(lái)了，她抬起了頭，她終于停了。

班主走講臺(tái)，她招向門(mén)的同學(xué)示意。

班主的示意，隨著班同學(xué)的目光，他走進(jìn)教室，站講臺(tái)。

陸的目光定格住了，定他的身。

隨之，他們對(duì)了，而她卻選擇立避他的目光，低頭書(shū)。

那位是卞嘉南，她對(duì)他的印象只停留八歲。

是她曾經(jīng)的鄰居，但他們沒(méi)怎么交流過(guò)，也沒(méi)留很深的印象。

她知道為什么敢對(duì)他的眼，她也知道為什么能眼認(rèn)出對(duì)方。

但她敢他，明明他們認(rèn)識(shí)，并都認(rèn)出了對(duì)方。

為什么敢，她知道。

“了同學(xué)們，這是新來(lái)的同學(xué)。

請(qǐng)家安靜，讓他我介紹?！?br>
教室安靜的很，等他說(shuō)出己的姓名。

“家，我卞嘉南。

重新回到故鄉(xiāng)，請(qǐng)家多多關(guān)照，多多包涵，我盡融入家。”

講臺(tái)的年輕年齒清晰語(yǔ)氣淡淡的著我介紹。

他整個(gè)且瘦，棱角明。

烏的頭發(fā)和瞳孔和眼透著的漫經(jīng)，顯的他冷漠接近的很。

但那種秘的樣子，又讓忍住想探索。

副冷樣。

“謝謝各位。”

隨即掌聲響起，面對(duì)著這些掌聲，他鞠了躬，連眼都沒(méi)給，首首的望著地，冷淡的很。

然后就被師安排到前排，始課。

他抬眼了眼陸，她低頭著筆記。

連頭都抬，顯得很冷漠。

他認(rèn)為，興許只是沒(méi)認(rèn)出他罷了。

師臺(tái)講著課，同學(xué)臺(tái)埋頭記著筆記。

陸抬頭向前排卞嘉南的背，她想著:“呵呵，新鮮事兒?！?br>
課，周?chē)甲兊泥须s。

她變的煩的很，于是她準(zhǔn)備出去透透氣，才剛出去就見(jiàn)找事兒的。

“卞嘉南，新來(lái)的。

我介紹的挺的嘛，認(rèn)識(shí)我嗎？”

面對(duì)眼前李揚(yáng)和他兩個(gè)兄弟混混似的挑釁，卞嘉南只是死死的盯著他們，很冷靜。

“認(rèn)識(shí)。”

他只是淡淡的句認(rèn)識(shí)，便澆滅了他們的囂張和挑釁。

“，認(rèn)識(shí)，那你就給我聽(tīng)了，子李揚(yáng)。

聽(tīng)了嗎？

蠢蛋?！?br>
李揚(yáng)聽(tīng)到卞嘉南的回復(fù)后覺(jué)得很掛面，便對(duì)他展羞辱。

“蠢蛋哈哈哈?！?br>
配合著兩位弟的附和，他們定覺(jué)得己很。

面對(duì)他們的羞辱，卞嘉南顯的異常冷靜。

可邊目睹切的陸卻到了卞嘉南慢慢握緊的拳頭，和他緊皺的眉頭，變的堅(jiān)定的眼。

陸知道，再阻止，后絕對(duì)很?chē)?yán)重。

于是她首接前擋卞嘉南的身前，首面眼前的混混們。

“李揚(yáng)，你夠了，這樣對(duì)你有什么處嗎？

師辦公室你去的還是太了，去校長(zhǎng)辦公室怎么樣？”

陸的冷聲質(zhì)問(wèn)加脅，的嚇住了李揚(yáng)和他身邊的兩個(gè)兄弟。

李揚(yáng)經(jīng)陸這么嚇，他清醒了些。

就算他跟這子打架，己也輪到什么，而且才剛見(jiàn)面。

“喲，班長(zhǎng)都出來(lái)了。

那就你子?！?br>
隨后他們轉(zhuǎn)身便走了，只留了卞嘉南和陸。

面對(duì)著“”兩此刻卻略顯拘謹(jǐn)，還是陸先了:“為什么突然回來(lái)了？”

面對(duì)陸的詢(xún)問(wèn)，卞嘉南笑了笑似乎沒(méi)打算告訴她實(shí)。

“沒(méi)什么，就……”才剛始說(shuō)鈴聲就響了，兩只回到教室。

走進(jìn)教室，回到座位。

兩約而同的對(duì)眼便始課。

過(guò)去，落。

學(xué)了，陸剛收拾書(shū)包，便起身見(jiàn)卞嘉南還沒(méi)走。

她很奇怪，但什么也沒(méi)說(shuō)，就默默的走出教室，而卞嘉南也是。

剛出去，卞嘉南就向她走來(lái)。

他道:“你也是走路回去嗎？”

陸默默點(diǎn)頭。

“我也是，我們起吧？”

面對(duì)卞嘉南的邀請(qǐng)，陸只是點(diǎn)頭。

知道這個(gè)很多年沒(méi)見(jiàn)的鄰居為什么突然回來(lái)，但和她關(guān)，她所謂，她只是奇。