學(xué)校收集孩子的父母信息，兒因父親欄空著被家長。

等我趕到的候，她正被師抓著頭發(fā)按地揍。

我憤怒的沖去質(zhì)問，卻被她腳踹胸。

“班同學(xué)都實(shí)實(shí)配合，怎么就你家孩子殊？”

“我告訴你，就算她爸是犯，也得給我表寫，犯個字！”

她鄙夷的掃我們母，突然嗤笑聲。

“該是個種，連你都知道她爸是誰吧？”

我冷笑聲，拿出機(jī)給科研員丈夫打去話。

“瑤瑤學(xué)校正找你呢，趕緊過來趟?！?br>
著她臉嘲諷的笑，我氣的渾身顫，厲聲質(zhì)問道：

“難道的師都這么沒有師嗎？張閉就是種，你這種也配當(dāng)師？”

她冷嗤聲，屑的眼我和兒身掃過，嗤笑道：

“師也要，像你兒這種績差又懂故的孩子，根本配讓我用對待。”

“沒聽說過為師，終身為父嗎？她竟然知道孝敬己的父親，可見有多蠢?！?br>
垂身側(cè)的陡然收緊，我然聽懂了她話的意思，就是嫌我們給她禮嗎？

昭昭嚇得身發(fā)，紅著眼眶牽我的，哀求道：

“媽媽，我們點(diǎn)走吧?！?br>
突然我察覺到的感覺對，忙抓過她的查。

這才發(fā)她的掌竟然滿是血痕，腫的像個豬蹄，甚至連彎曲都費(fèi)勁。

見這幕，我頓兩眼，的火噌的冒出來。

“我兒的是被誰打的？”

我的瞪向她，厲聲質(zhì)問道。

誰料她只是輕飄飄的瞥了眼兒紅腫的掌，便所謂的聳聳肩。

“周昭昭課認(rèn)聽課，所以我才打她的?！?br>
“難道身為師，教育學(xué)生你也要管嗎？”

昭昭牽著我的猛地收緊，似是怕我誤，她趕緊向我解釋。

“是的，是課的候同桌總是扯我的頭發(fā)……”

秒，師嗤笑聲，著兒的眼滿是善。

“他怎么擾別，偏偏就擾你呢？”

“這吶，有候還是得從身找找原因，留這么長的頭發(fā)，就是勾引男的嗎？”

聽著她句接句的諷刺，我再也忍去，當(dāng)即巴掌沖著她的臉扇去。

“把你們校長給我過來！我倒要問問他，難道你們學(xué)校的師都是這種素質(zhì)嗎？”

見動起來，辦公室其他師趕緊圍來勸。

蘇竹清捂著被扇紅的臉，怨懟的瞪著我。

聽到我的話冷笑聲。

“校長是你想見就能見的嗎？要都像你這樣，雞的事就要找校長，校長就忙死了！”

她的朝地啐了，其他師的安撫沒繼續(xù)跟我動。

“行了，我可沒間跟你這耗?！?br>
“趕緊簽了調(diào)查子，我還等著課去呢。”

她耐煩的把那張調(diào)查子扔給我，突然旁邊位師詫異的著我的調(diào)查表，疑惑道：

“這是什么調(diào)查表？咱們學(xué)校什么候讓調(diào)查學(xué)生家長信息了？”

蘇竹清的慌了瞬，隨即笑著解釋。

“我這也是為了多了解班的孩子，知己知彼才能戰(zhàn)勝嘛?！?br>
“調(diào)查清楚這群孩子的家庭背景，這樣對后的管理也有處。”

我捏緊的調(diào)查冷笑聲，什么調(diào)查連家長的業(yè)收入甚至家什么都要填去？

她明是借此調(diào)查每個同學(xué)的家庭背景，誰家有就巴結(jié)誰！