網(wǎng)文大咖“癲狂的富貴”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《榫卯心事》，是質(zhì)量非常高的一部現(xiàn)代言情，陸星野沈硯是文里的關(guān)鍵人物，超爽情節(jié)主要講述的是：九月的南方古城，潮氣還沒(méi)散盡，青石板路被昨夜的雨浸得發(fā)亮，空氣里飄著巷口桂花樹的甜香。明德中學(xué)的開學(xué)日格外熱鬧，穿著藍(lán)白校服的學(xué)生背著書包擠在門口，嘰嘰喳喳的聲音裹著蟬鳴，把初秋的寧?kù)o攪得一干二凈。陸星野背著半舊的黑色雙肩包，站在學(xué)校門口的牌坊下，對(duì)著手機(jī)導(dǎo)航皺緊了眉。屏幕上的箭頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒指向東邊的巷弄，一會(huì)兒又跳回西邊，他跟著走了三圈，愣是沒(méi)找到高二（3）班的教學(xué)樓?！安皇前?，這古城路也...

月的南方古城，潮氣還沒(méi)散盡，青石板路被昨的雨浸得發(fā)亮，空氣飄著巷桂花樹的甜。

明學(xué)的學(xué)格熱鬧，穿著藍(lán)校服的學(xué)生背著書包擠門，嘰嘰喳喳的聲音裹著蟬鳴，把初秋的寧?kù)o攪得干二凈。

陸星背著半舊的肩包，站學(xué)校門的牌坊，對(duì)著機(jī)導(dǎo)航皺緊了眉。

屏幕的箭頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，兒指向邊的巷弄，兒又跳回西邊，他跟著走了圈，愣是沒(méi)找到二（）班的教學(xué)樓。

“是吧，這古城路也太繞了……” 他嘖了聲，把機(jī)揣回袋，隨便選了條起來(lái)的巷弄往走。

巷子的墻是青灰的，爬著綠油油的爬山虎，偶爾有扇木門敞，能到院擺著的舊藤椅和盆栽。

走了概兩米，前方突然出扇掛著木牌的門，牌子用筆寫著 “木工社” 個(gè)字，字跡遒勁，邊緣還刻著的榫卯圖案。

陸星眼睛亮 —— 說(shuō)定面有能問(wèn)路！

他沒(méi)多想，伸推了那扇虛掩的木門。

門軸 “吱呀” 聲響，帶起的風(fēng)卷著門的落葉，首往屋飄。

陸星還沒(méi)來(lái)得及，就聽見 “嘩啦” 聲脆響，像是有什么西摔了地。

他猛地抬頭，只見靠窗的位置擺著張寬的工作臺(tái)，個(gè)穿著襯衫的男生正坐那，捏著把細(xì)砂紙，原本專注的眼瞬間冷了來(lái)，像結(jié)了冰的湖面。

男生的頭發(fā)軟軟地搭額前，遮住了點(diǎn)眉，皮膚很，嘴唇抿條首，明明是坐著的姿勢(shì)，卻透著股生勿近的疏離感。

而地，散落著幾塊深褐的木頭零件，顯眼的是塊巴掌的構(gòu)件，面刻著致的蓮花紋，此刻正滾到陸星的腳邊，邊緣磕出了道淺淺的裂痕。

“你干什么？”

男生的聲音響起，沒(méi)有太的起伏，卻帶著刺骨的寒意。

他站起身，襯衫的袖挽到臂，露出的腕很細(xì)，指修長(zhǎng)，指節(jié)泛著淡紅 —— 那是常年握工具磨出來(lái)的痕跡。

他步走到陸星面前，蹲身去撿地的零件，動(dòng)作又又輕，像是呵護(hù)什么稀珍寶。

陸星這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，己闖禍了。

他趕緊蹲去幫忙，剛伸出，就被男生把攥住了腕。

那力道很，陸星甚至能感覺(jué)到對(duì)方指尖的薄繭，硌得他有點(diǎn)疼。

“別碰?！?br>
男生抬頭他，眼底的紅血絲清晰可見，“你知道這是什么嗎？”

陸星愣了愣，向地的構(gòu)件：“是…… 木頭的擺件？”

“擺件？”

男生像是聽到了什么笑話，冷笑聲，“這是清的沉木格角榫構(gòu)件，我爸生前修復(fù)到半的西，你句‘?dāng)[件’就完了？”

沉木？

陸星咯噔。

他雖然懂古董，但也知道沉木有多珍貴，更別說(shuō)還是清的物件。

他著男生眼底的痛，愧疚感瞬間涌了來(lái)：“對(duì)起，我是故意的，我就是想進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)路……問(wèn)路？”

男生松他的腕，站起身，居臨地著他，“問(wèn)路費(fèi)就是毀了別的遺物？”

他指了指地磕裂的蓮花紋構(gòu)件，聲音帶著壓抑的顫，“你知道這道裂痕要修多嗎？

我磨了整整，才把之前的殘損修復(fù)……”陸星著他發(fā)紅的眼角，更是滋味了。

他咬了咬牙，抬頭迎男生的目光：“管要修多，我都！

你說(shuō)吧，要我什么？

還是……你得起嗎？”

男生打斷他，轉(zhuǎn)身走回工作臺(tái)前，拿起面本泛的筆記本，給陸星，“這面記著修復(fù)步驟，每步都要準(zhǔn)到毫米，你嗎？”

筆記本的字跡工整，畫滿了榫卯結(jié)構(gòu)圖，旁邊還標(biāo)注著 “松木含水率 %鑿刀角度 45 度” 之類的字。

陸星得眼花繚，搖了搖頭：“我，但我可以學(xué)！”

男生沉默了幾秒，落陸星身。

眼前的年穿著藍(lán)的短袖 T 恤，仔褲膝蓋處有個(gè)洞，頭發(fā)有點(diǎn)，卻透著股陽(yáng)光的勁兒，和這滿是松木的木工社格格入。

他猶豫了，把筆記本合，扔工作臺(tái)：“想也可以，從今起，加入木工社，每學(xué)后過(guò)來(lái)幫忙，首到把這構(gòu)件修為止。”

“的？”

陸星眼睛亮，剛才的愧疚了半，“沒(méi)問(wèn)題！

我陸星，是二（）班的轉(zhuǎn)學(xué)生，以后請(qǐng)多指教！”

他說(shuō)著，伸想和對(duì)方握。

男生卻沒(méi)理他的，轉(zhuǎn)身坐回工作臺(tái)前，重新拿起那把細(xì)砂紙，對(duì)著塊沒(méi)摔散的零件磨了起來(lái)。

“沈硯?！?br>
他悶悶地說(shuō)，“木工社社長(zhǎng)，二（）班的?！?br>
陸星收回，也尷尬，嘿嘿笑了兩聲，蹲去把地的零件塊塊撿起來(lái)，地工作臺(tái)的角落。

他觀察著沈硯 —— 對(duì)方磨木頭的動(dòng)作很輕，指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著零件，細(xì)砂紙木頭摩擦，發(fā)出 “沙沙” 的輕響，陽(yáng)光透過(guò)窗戶落他的側(cè)臉，把他的睫映出淡淡的子。

工作臺(tái)的抽屜沒(méi)關(guān)嚴(yán)，陸星意間瞥了眼，到面著個(gè)的藥瓶，標(biāo)簽的字太，他沒(méi)清。

旁邊還著塊的木頭，面刻著個(gè) “硯” 字，筆畫透著幾稚氣，像是孩子的筆。

“別?！?br>
沈硯的聲音突然響起，嚇得陸星趕緊收回目光。

“對(duì)起對(duì)起！”

他連忙道歉，“我就是…… 想問(wèn)問(wèn)，咱們什么候始修那個(gè)構(gòu)件啊？”

沈硯沒(méi)抬頭，繼續(xù)磨著的零件：“明學(xué)后過(guò)來(lái)，先把《榫卯基礎(chǔ)圖譜》抄遍?！?br>
他頓了頓，補(bǔ)充道，“抄完，就別想碰我的西?！?br>
陸星吐了吐舌，沒(méi)敢反駁。

他著沈硯專注的側(cè)臉，又了地那堆散落的沉木零件，突然冒出個(gè)念頭 —— 這個(gè)沈硯的社長(zhǎng)，像也沒(méi)有起來(lái)那么難相處，就是…… 對(duì)木頭有點(diǎn)太執(zhí)著了。

這，巷子來(lái)幾聲鳥，陸星抬頭向窗，發(fā)邊己經(jīng)積起了烏，樣子是要雨了。

他想起己還沒(méi)找到教學(xué)樓，又了沈硯，猶豫著：“那個(gè)…… 沈社長(zhǎng)，能能再問(wèn)你個(gè)事？

二（）班的教學(xué)樓怎么走?。?br>
我找了半都沒(méi)找到……”沈硯磨木頭的動(dòng)作停了，抬指了指巷的方向：“出去左轉(zhuǎn)，首走到底，到槐樹后右轉(zhuǎn)，棟樓就是?！?br>
他的聲音依舊沒(méi)什么溫度，卻比剛才柔和了點(diǎn)。

“謝謝！”

陸星連忙道謝，轉(zhuǎn)身就要走，又想起什么，回頭對(duì)沈硯說(shuō)，“明我定準(zhǔn)來(lái)！

你，我肯定學(xué)，幫你把構(gòu)件修！”

沈硯沒(méi)應(yīng)聲，只是對(duì)著的零件輕輕吹了吹木屑，陽(yáng)光落他的襯衫，像是給那層冰冷的疏離感，鍍了層淡淡的暖意。

陸星走出木工社，按照沈硯指的路，很找到了教學(xué)樓。

進(jìn)教室的候，課鈴正響了，他師的指引坐到后排的空位，同桌是個(gè)戴眼鏡的男生，熱地跟他打招呼。

“你就是轉(zhuǎn)學(xué)生陸星吧？

我王浩，以后咱們就是同桌了！”

陸星笑著應(yīng)了聲，思卻由主地飄回了木工社。

他想起沈硯冷著臉的樣子，想起那堆刻著蓮花紋的沉木零件，還有抽屜那個(gè)沒(méi)清標(biāo)簽的藥瓶。

“喂，你知道木工社嗎？”

陸星戳了戳王浩的胳膊，聲問(wèn)。

王浩愣了，壓低聲音說(shuō)：“知道啊，過(guò)那地方很有去，社長(zhǎng)沈硯，是個(gè)學(xué)霸，就是格有點(diǎn)冷。

聽說(shuō)他爸以前也是木工社的社長(zhǎng)，后來(lái)…… 像是因?yàn)楦闶裁撮久校瑝毫μ?，走了幾年了。?br>
陸星沉，終于明沈硯為什么對(duì)那個(gè)沉木構(gòu)件那么意了。

原來(lái)那僅是古董，還是他父親的遺物。

課鈴響的候，窗起了雨，細(xì)密的雨絲打玻璃，模糊了面的景象。

陸星著窗的雨，想起沈硯坐工作臺(tái)前的樣子，突然冒出個(gè)念頭 —— 明去木工社的候，要要帶塊新的砂紙？

或者…… 帶點(diǎn)什么能道歉的西？

他摸了摸袋的零花，嘴角悄悄勾了起來(lái)。

而此的木工社，沈硯正坐工作臺(tái)前，拿著那塊磕裂的蓮花紋構(gòu)件，對(duì)著光仔細(xì)查。

裂痕算太深，但要修復(fù)，至需要重新打磨、補(bǔ)漆，還要調(diào)整周圍的榫卯結(jié)構(gòu)，確保拼接嚴(yán)絲合縫。

他從抽屜拿出那本父親的筆記，到關(guān)于 “沉木修復(fù)” 的那頁(yè)，指尖輕輕撫摸著父親的字跡，眼眶慢慢紅了。

“爸，對(duì)起……” 他聲說(shuō)，“我又沒(méi)保護(hù)你的西?！?br>
窗的雨越越，打木格窗，發(fā)出 “滴答滴答” 的聲音。

沈硯把構(gòu)件地進(jìn)錦盒，又將地的零件收，然后拿起陸星剛才碰過(guò)的那塊木頭，用砂紙輕輕磨了起來(lái)。

他其實(shí)知道，陸星是故意的。

那個(gè)男生眼的愧疚和慌是裝的，還有他說(shuō) “我可以學(xué)” 的候，眼亮晶晶的，像了候的己，對(duì)著父親的工具箱充滿奇的樣子。

沈硯嘆了氣，把磨的木頭邊。

也許，讓那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生加入木工社，也是什么壞事。

至，以后修構(gòu)件的候，再像以前那樣，只有己個(gè)了。

雨還，木工社的松木混著雨水的潮氣，彌漫空氣。

沈硯坐工作臺(tái)前，《榫卯基礎(chǔ)圖譜》，扉頁(yè)寫了 “陸星” 個(gè)字，又旁邊畫了個(gè)的、歪歪扭扭的星芒圖案。