〔變變嫁，喜請(qǐng)移步〕〔腦子寄存處，腦盡爽〕〔文瑟瑟，繞屋〕〔滿八，創(chuàng)和諧〕～～～“考我物理滿，有的知識(shí)系，定可以幫孩子速績，求您給個(gè)試課機(jī)吧，沒效要的！”

“對(duì)起，同學(xué)你符合我找家教的要求?！?br>
“為什么呀？

我哪兒符？”

“別符?！?br>
皓把機(jī)到左，捏了捏眉，忍著沒粗，用盡量和的語氣說：“家長您要是給兒補(bǔ)課，我也忍了，你兒子補(bǔ)課，為啥還要家教？”

“我兒子說，男師講課，他聽進(jìn)去……”Sift !……秋月，陽光明。

山師范學(xué)校園到處都是青春的味道：陽光，汗水，荷爾蒙。

臉愁苦的皓望著樓的藝術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)方陣，默默惆悵。

青春沒有售價(jià)，沒就剩骨架。

暑出旅游了圈，前花光了年的零花。

本想著學(xué)可以拿到獎(jiǎng)學(xué)，結(jié)剛剛得知，學(xué)院引入了新的績點(diǎn)計(jì)算方法，己剛被擠出了獎(jiǎng)學(xué)名。

跟爸媽要，卻發(fā)被拉！

找了幾兼，皓次明“卷”字怎么寫。

個(gè)發(fā)的崗位，幾個(gè)爭(zhēng)，奶茶店，找兼的隊(duì)伍，比顧客都長。

至于家教，個(gè)有八個(gè)只招的，剩兩個(gè)還要對(duì)專業(yè)研究生。

什么玩笑，哪兒來那么多學(xué)生和研究生？

哦，山師缺的就是這兩樣！

對(duì)面新生軍訓(xùn)方陣，男比例概有：0，生各個(gè)都靚麗，那挺拔的青春緩慢治愈著受傷的皓。

“唉！

我要是個(gè)的，就可以補(bǔ)課賺了……”叮，檢測(cè)到符合條件宿主，意愿清晰，始綁定……啥啥啥？

什么玩意兒腦子響？

皓揉揉頭發(fā)，搓搓臉，確定己清醒狀態(tài)。

叮，系統(tǒng)綁定功。

“你……是系統(tǒng)？”

皓聲音都有點(diǎn)兒發(fā)顫，對(duì)于系統(tǒng)，常年說的他可太懂了！

宿主你，我是名師系統(tǒng)（F），只要宿主教書育這條路堅(jiān)持去，終為的名師！

當(dāng)師嗎？

也挺??！

考入師，皓就有這個(gè)打算了，有寒暑，如再入個(gè)編，也算生安穩(wěn)了。

唯缺點(diǎn)就是工資，想過得點(diǎn)兒，補(bǔ)課能停。

“欸？

系統(tǒng)，你名字后面的那個(gè)（F）是啥意思?。俊?br>
F，是femle的意思！

臥*！

啥玩意？

名師還男？

“系統(tǒng)，這有啥講究嗎？”

請(qǐng)宿主行摸索。

吧，子有點(diǎn)兒冷，過還，至是個(gè)話癆！

皓嘗試調(diào)動(dòng)系統(tǒng)面板，可啥反應(yīng)也沒有。

“系統(tǒng)，咱這系統(tǒng)有面板嗎？

就是各種信息的。

還有，我有禮包嗎？

就新禮包！”

面板活需要完活務(wù)：給個(gè)學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)！

靠！

我也想呀！

可沒家長要我?。?br>
“系統(tǒng)，教學(xué)可以嗎？

我還是個(gè)學(xué)生，間找到??！”

檢測(cè)到宿主有家教意愿，卻法獲得補(bǔ)課機(jī)，請(qǐng)根據(jù)系統(tǒng)建議，穿戴整齊再進(jìn)行家教活動(dòng)！

什么穿戴整齊？

皓點(diǎn)……靠！

皓終于想明了，己踩了狗屎了，那么眾的系統(tǒng)被己遇到了。

這系統(tǒng)，就當(dāng)沒有吧！

活務(wù)限，失敗懲罰個(gè)隱泄露，機(jī)瀏覽記錄校曝光。

我***了**！

己踩了坨的！

宿主請(qǐng)要?jiǎng)樱[藏條件被觸發(fā)的同，也有隱藏，贈(zèng)點(diǎn)積……“這個(gè)我知道，局點(diǎn)屬，然后讓我去腳模賺是吧？”

請(qǐng)宿主別異想，本系統(tǒng)是那些統(tǒng)渣，點(diǎn)是兌積，避你連活務(wù)都完。

“……”6的身，斤的重，兩個(gè)月沒理發(fā)，頭發(fā)有點(diǎn)兒長，過，皓認(rèn)己還是比較首的。

除了半年漫展，被宿舍的幾個(gè)兒子騙去ly穿過次，從沒何裝的熱望，本以為打破了零次和數(shù)次的咒詛，沒想到……“系統(tǒng)，我要是裝去家教，別說個(gè)，警察到場(chǎng)估計(jì)都用鐘?！?br>
嘿嘿，宿主，你瞧了系統(tǒng)的。

我?guī)湍闼阉髁撕线m兌的產(chǎn)品，有個(gè)別適合當(dāng)前務(wù)，臨變藥劑份，積00，藥效。

這么批！

這是變身驗(yàn)卡嗎？

過……需要醒宿主，這藥劑有點(diǎn)兒副作用……然有坑，跟系統(tǒng)然要智勇?。?br>
“什么副作用？”

藥效雖然是兩，但恢復(fù)是緩慢的，概需要兩。

靠！

想到要當(dāng)兩，皓可想住兩酒店。

那點(diǎn)兒補(bǔ)課費(fèi)夠房嗎？

“個(gè)方案！”

還有個(gè)方案，先裝，再根據(jù)穿搭兌輔助道具，些功能的道具，或許可以到畫龍點(diǎn)睛的作用。

……吧，還是繞裝??！

皓有點(diǎn)兒解，己，怎么就莫名其妙走到了要去裝的地步？

醒宿主，教書育，賺養(yǎng)身，磕磣！

喵的磕磣，正常用得著這么賺嗎？

還是被系統(tǒng)坑得？

過裝，皓倒是有對(duì)策，山師地處繁地段，走路二鐘就有個(gè)市，面什么都用擔(dān)，唯面對(duì)的就是己的羞恥。

既然補(bǔ)課當(dāng)師，就要給己打扮得師師氣才行。

皓搜索了“師應(yīng)該怎么穿搭”，略過些擦邊頻，總算找到了新教師試講穿搭推薦。

兒，透了某唄后的額度，皓從市帶走碎花連衣裙，跟皮鞋。

總覺得還了點(diǎn)兒啥，回到宿舍，皓才想起來己頭發(fā)還夠長。

“系統(tǒng)，有發(fā)兌嗎？”

有的，根據(jù)宿主衣著，推薦輕尾，5積。

還挺便宜。

皓有點(diǎn)兒安。

正是周，個(gè)室友，長得帥的八約，學(xué)習(xí)差的估計(jì)習(xí)室，本地那個(gè)回家舔去了。

皓拉窗簾，反鎖房門，輕輕將連衣裙取出來。

件廉價(jià)的普雪紡碎花連衣裙，似乎以前班主就經(jīng)常穿。

……鐘后。

宿主，你倒是穿?。?br>
“閉嘴，羞恥己經(jīng)殘血了！

！”

被系統(tǒng)這么催，皓也沒啥思糾結(jié)了，就往頭，結(jié)發(fā)，后背拉鏈沒拉，越是著急，越。

還敢使勁兒，那輕薄的雪紡材料，估計(jì)稍使勁兒就得。

取來，拉拉鏈重新穿，瞬間穿了。

前面空空的，后背涼涼的。

欸，后背拉拉鏈的設(shè)計(jì)腦殘，試了幾次，才功拉。

皓意了號(hào)，松松垮垮，能襯托身材。

過話說回來，他本來也沒那可襯托的身材。

至于前面的機(jī)場(chǎng)，與班主同款。

皓得安理得。

“系統(tǒng)，說說道具吧！”

我正有個(gè)道具，完適用你，只需要0積。

家伙，到的00積，就剩5了。

還沒來得及感慨，突然就多出物。