新紀(jì)的鐘聲敲響，Z正踏著昂揚(yáng)的步伐，邁入前所未有的速發(fā)展期。

科技如破土新芽，從實(shí)驗(yàn)室的密儀器到街頭巷尾的智能設(shè)備，點(diǎn)點(diǎn)改寫著們的生活軌跡；文化似長(zhǎng)河奔涌，統(tǒng)與新潮碰撞出鮮活火花，讓多元魅力隨處可見；經(jīng)濟(jì)更如飛的羽翼，帶動(dòng)著城市與鄉(xiāng)村同生長(zhǎng)，處處都透著蓬勃的生機(jī)，繁榮景象撲面而來(lái)。

隨之改變的，還有萬(wàn)家庭的常。

們的生活水像是被按了“加速鍵”，的再是只求飽腹的粗糧咸菜，餐桌漸漸擺滿了西季蔬與南風(fēng)味；穿的也告別了調(diào)的灰藍(lán)，各式各樣的風(fēng)格隨挑選，彰顯著每個(gè)的喜；住的從低矮的房，慢慢了明亮的樓房，家齊，暖意融融；行的更是便捷，行了動(dòng)、汽，鐵與飛機(jī)讓遠(yuǎn)方再遙遠(yuǎn)，穿住行的每處，都藏著覆地的變革。

這樣嶄新的，新的孩子宛如初升的朝陽(yáng)，渾身裹著朝氣與活力。

他們用再像父輩那樣，為溫飽發(fā)愁，從就能接觸到花八門的新鮮事物——指尖滑動(dòng)屏幕就能見界，走進(jìn)科技館能觸摸前沿科技，拿起畫筆、器就能追尋熱愛。

對(duì)未知的奇，讓他們總能速適應(yīng)變化，以又觀的態(tài)，去擁抱這個(gè)滿是挑戰(zhàn)與機(jī)遇的界，也用己的方式，綻著獨(dú)有的光芒。

有的孩子醉藝術(shù)，只要站舞臺(tái)，握著麥克風(fēng)、隨著旋律起舞，就能拋膽怯，讓光芒盡數(shù)落身；有的孩子癡迷科創(chuàng)，實(shí)驗(yàn)室反復(fù)調(diào)試模型，編程界搭建邏輯，每次的突破，都藏著探索未知的驚喜；還有的孩子偏愛文學(xué)，把事與想象寫進(jìn)文字，筆的故事或溫暖、或奇妙，打動(dòng)著每個(gè)讀故事的。

論選擇哪條路，他們都努力生長(zhǎng)，讓己變得獨(dú)二，可替。

“家！

我夏坷，格活潑朗，喜歡唱歌、跳舞，更喜歡廣交友，希望今后的光，能和同學(xué)們相處愉！”

清脆的聲音透過(guò)講臺(tái)，遍了L學(xué)新生班的每個(gè)角落。

站臺(tái)我介紹的生，正是夏坷，八歲的年紀(jì)，恰是青春耀眼的模樣——扎著清爽的尾，發(fā)梢隨著動(dòng)作輕輕晃動(dòng)，臉掛著毫遮攔的笑容，陽(yáng)光灑她身，仿佛連周身的空氣都裹著活力，像顆剛摘來(lái)的甜橙，鮮活又耀眼。

就前，這個(gè)聰慧又勤勉的姑娘，剛憑著復(fù)的努力，敲了L市頂尖學(xué)府L學(xué)的門，把“榜題名”的喜悅，變了己青春珍貴的勛章。

而她的模樣，更是像被雕琢過(guò)般：眉細(xì)軟卻明，順著眼型輕輕舒展，襯得面容愈發(fā)姣；肌膚是透著光澤的，是刻意修飾的冷，而是像清晨沾了露水的雕，細(xì)膩又透；眼睛格靈動(dòng)，水汪汪的，像盛滿了星光的湖泊，清澈動(dòng)，偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)，又藏著幾顯眼的智慧；鼻梁挺首卻凌厲，恰撐起了面部的立感，搭配著粉飽滿的嘴唇，笑起來(lái)還露出點(diǎn)淺淺的梨渦，格討喜。

再加米八的挑身材，走路身姿輕盈，帶種優(yōu)雅的氣質(zhì)，，就像朵剛出水的芙蓉，清新脫俗，讓眼難忘。

“夏坷”這個(gè)名字，也像她的樣，帶著然的靈動(dòng)——“夏”是熱烈明的季節(jié)，“坷”卻是坎坷的沉重，反倒像夏隨風(fēng)擺動(dòng)的綠葉，帶著鮮活的生命力，讀起來(lái)朗朗，記也格親切。

她的格，更是把名字的“活”字得淋漓盡致：像春剛綻的迎春花，迎著風(fēng)就肆意生長(zhǎng)，滿是生機(jī)；又像夏綴空的星星，似那般耀眼，卻有著己的光亮，溫暖又治愈，這樣的姑娘，沒(méi)理由讓喜歡。

說(shuō)起夏坷的愛，那可是數(shù)過(guò)來(lái)，但讓她的，莫過(guò)于音、舞蹈，還有交朋友。

她愛音，就像鶯離森林，沒(méi)事的候，論是走路、書，還是趴書桌前發(fā)呆，耳機(jī)總著喜歡的歌，偶爾興起，還跟著旋律輕輕哼唱，歌聲清甜，帶著年的澄澈，每個(gè)跳躍的音符，都是她感首的抒發(fā)；她癡迷舞蹈，恰似蝶眷花叢，從學(xué)就跟著師練舞，壓腿、腰的苦從沒(méi)喊過(guò)累，只要音響起，身就覺(jué)地跟著律動(dòng)，旋轉(zhuǎn)、跳躍，裙擺揚(yáng)起的弧度，都是她生命韻律的展。

可比起舞臺(tái)綻光芒，夏坷更熱衷于結(jié)交摯友。

她，才藝是照亮己的光，而友則是溫暖彼此的火——就像杯醇的米酒，剛?cè)牖蛟S清淡，可越陳越，子了，就了底踏實(shí)的牽掛；又像春吹過(guò)田的和風(fēng)，用刻意什么，只要陪身邊，就能撫疲憊，撫慰靈。

過(guò)去家，有弟弟圍著她轉(zhuǎn)，如今來(lái)到新的城市、新的校園，她滿是期待，盼著能遇見更多志同道合的伙伴，起課、起泡圖書館，起享生活的歡喜、煩惱。

夏坷總說(shuō)，己是個(gè)運(yùn)的，雖然家庭條件普，卻被父母寵著、弟弟護(hù)著，愛長(zhǎng)的她，也學(xué)著把這份愛遞出去。

如今站L學(xué)的校園，腳是嶄新的旅程，眼前是限的可能，她懷揣著滿的熱忱，像顆的，僅用己的活力與堅(jiān)持，照亮著前行的路，更把春暖陽(yáng)般的溫柔與善意，慢慢遞給身邊每個(gè)——那些和她打招呼的同學(xué)，那些幫她搬行李的室友，那些未來(lái)與她并肩同行的伙伴，都能感受到這份獨(dú)屬于夏坷的溫暖。

這就是夏坷，熱烈、鮮活，帶著青春的模樣，新紀(jì)的晨光，步步朝著己的熱愛走去，也朝著更耀眼的未來(lái)走去。