A市

清晨，和煦的陽(yáng)光，透過(guò)窗稠密的樹葉，灑進(jìn)窗戶，為點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

“起來(lái)啦，今有班導(dǎo)的課?！眰€(gè)的聲音安靜的宿舍響。

“吶，起來(lái)?！鳖D宿舍又響起另個(gè)孩子驚呼的聲音。

兩迅速收拾，舍長(zhǎng)唐明月見(jiàn)許清鳶還沒(méi)有醒，當(dāng)即喊道：“清鳶醒醒，要遲到了?！?br>
清鳶迷迷糊糊的睜眼睛，映入眼簾的是潔的花板，她記得后道雷劫落，己沒(méi)能抗住，已經(jīng)死了。

但是這是哪，她伸出己的仔細(xì)了，抵抗雷劫，她記得她的已經(jīng)變森森骨了，這顯然是她的身。

唐明月見(jiàn)許清鳶還是沒(méi)有起來(lái)，伸探入鋪，又推了推她：“怎么起來(lái)，是是舒服？”

見(jiàn)有又她，側(cè)頭往護(hù)欄的孩子的臉對(duì)，她皮膚有些，頭發(fā)束起，有種英氣的感覺(jué)。

清鳶知道她是誰(shuí)，還是順著她的話往說(shuō)：“嗯?！?br>
這旁邊收拾的另個(gè)孩子也過(guò)來(lái)，臉關(guān)的問(wèn)道：“清鳶，你哪舒服，要要跟班導(dǎo)請(qǐng)?！?br>
清鳶知道請(qǐng)的意思，但還是扯著嘴角笑：“謝謝你們?！?br>
孩子著她撐的笑臉，道：“那我們先走了，你休息，給你帶飯?！?br>
說(shuō)完兩個(gè)挽著急匆匆的出門了。

感受到了旁邊散發(fā)的氣，清鳶側(cè)目過(guò)去，只見(jiàn)個(gè)長(zhǎng)的挺的孩子站靠近門的位置，她留著頭烏的長(zhǎng)發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的丹鳳眼，皮膚皙，但是直低著頭，顯得整個(gè)有點(diǎn)局促。

見(jiàn)這個(gè)孩子跟這具身之間的牽絆，清鳶瞬間就明了，她用的是這個(gè)孩子的身。

原主兩只緊張抓住己的衣角，緩緩抬頭向清鳶：“那個(gè)，你能幫我件事嗎？”

“你想要回你的身?！鼻屮S緩緩起來(lái)，坐原主的旁邊。

“是，是?！痹饔悬c(diǎn)緊張連連擺。

她斟酌了兒道：“我昨晚突發(fā)臟病已經(jīng)死了，我知道該怎么辦就直站旁邊著，亮的候就到你就來(lái)了，等我就要去地府了，能能拜托你照顧我奶奶?！?br>
“你奶奶？”

原主連連點(diǎn)頭道：“我奶奶已經(jīng)七歲了，她個(gè)住伯家，但是伯母對(duì)她，我想麻煩你照顧她?！?br>
清鳶頷首道：“可以?！?br>
她占用了原主的身，但畢竟她承了原主的，須得還，既然她的愿望是照顧她奶奶，那么她能力范圍她到。

原主連連對(duì)她鞠躬道：“謝謝你，我要走了?！?br>
她的話音剛落，宿舍就憑空出個(gè)身穿衣的男子，他拿著鎖魂鏈，扣原主就消失原地。

清鳶默默嘆了氣，給這個(gè)早早死去的孩子念了往生咒。

希望輩子這個(gè)和她樣清鳶的孩子能過(guò)得，。

正準(zhǔn)備回躺著的清鳶，這感覺(jué)腦子要了，她的腦涌入了份完屬于己的記憶。

另個(gè)的生，幕幕的清鳶的腦演。

那是剛剛的孩子，許清鳶的孩子的生。

她二歲的候父母出禍死了，司機(jī)也*身亡了，導(dǎo)致他們家償都沒(méi)拿到。

然后她跟著爺爺奶奶起生活，但是景長(zhǎng)，她歲的候爺爺因?yàn)槟X風(fēng)去，她伯父家覺(jué)得她祥，將她趕出家門。

她過(guò)兩個(gè)姑姑的接濟(jì)讀完，考學(xué)，是她剛學(xué)的個(gè)月。

清鳶又伸出仔細(xì)了，活著啊。

還沒(méi)等許清鳶仔細(xì)欣賞完己的，個(gè)穿著衣服的孩子，就她眼皮底，慢慢的從窗戶飄進(jìn)來(lái)，拿著根繩子，將己的脖子掛宿舍的風(fēng)扇，順著風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)，還晃蕩了。

許清鳶迅速挪眼睛，繼續(xù)己的身。

孩子像是察覺(jué)到什么，立刻將己的脖子從繩子取來(lái)，閃身就來(lái)到許清鳶面前。

她臉興奮道：“你能的見(jiàn)我？”

許清鳶理她，當(dāng)沒(méi)見(jiàn)，繼續(xù)欣賞己，八歲的身的非常呼。

孩子見(jiàn)許清鳶理她，將己透明的她眼前晃了晃，她想證實(shí)許清鳶到底能能見(jiàn)她。

誰(shuí)知道，還沒(méi)晃二，她就被許清鳶巴掌拍地。

孩子捂著臉，臉震驚的著許清鳶。

她這個(gè)宿舍年了，次見(jiàn)到能見(jiàn)她的，這個(gè)還能打到她。

她顫顫巍巍的指指著許清鳶：“你是是鬼？”

許清鳶沒(méi)理她，個(gè)鬼問(wèn)她是是鬼？這是鬧的嗎？

她徑直站起身來(lái)，走到窗，感受了這個(gè)界的靈氣。

嗯......

非常稀薄......

又感受了己的修為......

很，只剩點(diǎn)點(diǎn)，幾乎等于沒(méi)有......

正煩的候，吊的孩子再次過(guò)來(lái)：“你到底是誰(shuí)，為什么能見(jiàn)我呀?！?br>
煩意的許清鳶又給她巴掌，將她拍墻。

法力沒(méi)有，但是依靠她的靈魂度，扇只普的鬼還是可以輕松到的。

但是孩子絲毫沒(méi)有要退縮的想法，直絮絮叨叨的跟許清鳶身邊。

“我跟你說(shuō)啊，我這年了，你是個(gè)能見(jiàn)我的，我是太了，我跟你說(shuō)話，你別嫌棄我煩，我們這個(gè)學(xué)校有......”

順著原主的記憶，許清鳶拿起牙刷準(zhǔn)備刷牙，但是旁邊的聲音直停：“閉嘴。”

孩子有點(diǎn)的努努嘴，剛遇到個(gè)能見(jiàn)她的居然還被兇了。

許清鳶邊刷牙邊掏出原主的機(jī)，原主的記憶她知道機(jī)是個(gè)非常奇的西。

個(gè)機(jī)的功能，她黎要過(guò)符紙或者咒語(yǔ)訣，才能實(shí)，的沒(méi)有修為也能達(dá)到音的效，是得佩服的類。