少年只偏愛(ài)她【顛覆】
第1章 破例
月的桂漫過(guò)教學(xué)樓的檐角,風(fēng)吹就飄進(jìn)窗縫,染得滿室清甜。
早習(xí)的預(yù)備鈴剛打響,班還浸晨起的喧鬧,有趕抄作業(yè),有聲閑聊。
我把剛完的數(shù)學(xué)卷子整齊壓習(xí)題冊(cè),指尖剛碰到筆準(zhǔn)備攻壓軸題,班主就領(lǐng)著名生站門(mén)。
粉筆頭輕敲講臺(tái)清了清嗓子,她溫聲道:“安靜,這位是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)蘇晚,往后坐江敘旁邊空位,家多關(guān)照關(guān)照她。”
風(fēng)卷著濃郁桂鉆進(jìn)來(lái),吹得她額前柔軟碎發(fā)輕輕晃。
她穿身洗得泛卻干凈發(fā)軟的淺藍(lán)校服,背半舊肩包,懷緊緊抱著摞課本。
臉頰泛著怯生生的粉,對(duì)著班輕輕彎了彎腰,聲音軟乎乎帶著靦腆:“家,我是蘇晚,請(qǐng)多指教。”
班起了細(xì)碎動(dòng),男生們轉(zhuǎn)頭打量,生們起低頭聲嘀咕。
她垂著眉眼敢,指尖反復(fù)摩挲著課本邊角,那份藏住的措落我眼。
我握著水筆的,竟莫名頓了頓,連思路都跟著斷了半拍。
班主轉(zhuǎn)頭意對(duì)著我叮囑,讓多照新同學(xué)適應(yīng)境,我沒(méi)應(yīng)聲只輕輕頷首。
默默把桌角堆得的習(xí)題冊(cè)往己這邊挪了又挪,意出寬敞空位怕她書(shū)包便。
腳步聲輕輕淺淺停身側(cè),她落座意往旁收了收身子,翼翼生怕碰到我。
又仰起臉聲補(bǔ)了句,語(yǔ)氣帶著歉意:“同學(xué),打擾了?!?br>
我側(cè)頭經(jīng)意瞥,正見(jiàn)她課本扉頁(yè)筆畫(huà)寫(xiě)娟秀名字,末尾還畫(huà)了個(gè)圓滾滾的。
筆尖忽然沒(méi)了題思,目光忍住那多停了兩秒。
早習(xí)她課本的動(dòng)作格慢,眉頭總悄悄蹙著,想來(lái)是剛轉(zhuǎn)來(lái)落知識(shí)點(diǎn)得力。
我動(dòng)聲把熬整理的重點(diǎn)筆記往桌縫推了半寸,又裝書(shū)然蓋住邊角避她尷尬。
余光,她很注意到桌縫間露出來(lái)的筆記邊角,悄悄往己那邊挪了挪。
低頭逐行,眼慢慢多了幾明朗,緊繃的眉頭也漸漸舒展。
數(shù)學(xué)師講課節(jié)奏向來(lái)很,板的板書(shū)密密麻麻寫(xiě)滿整塊板,她寫(xiě)字速度明顯跟。
筆尖空紙頁(yè)反復(fù)劃著,急得鼻尖都皺起來(lái),臉也跟著繃得緊緊的。
我趁師轉(zhuǎn)身低頭寫(xiě)板的間隙,飛把前補(bǔ)板書(shū)的草稿紙往她那邊側(cè)了側(cè)。
她眼睛倏地亮了亮,耳尖瞬間泛淡淡的粉,連忙埋著頭飛抄寫(xiě)。
握著筆的指尖都帶著幾急切,筆尖紙沙沙作響,模樣認(rèn)得讓忍打擾。
首到師轉(zhuǎn)回頭,她才慌忙把草稿紙輕輕推回來(lái),又飛低頭裝書(shū)。
晨讀課她跟著家念課文,聲音輕得像蚊子哼幾乎聽(tīng)清。
后排幾個(gè)調(diào)皮男生故意著起哄,打趣她聲音太像蚊子,惹得她瞬間紅了臉。
她攥著語(yǔ)文課本飛低頭,耳根都透著明顯的紅,指緊緊捏著書(shū)頁(yè)邊角。
我抬眼冷瞥過(guò)去,眼沒(méi)帶半溫度,那幾見(jiàn)狀立收了嬉鬧,乖乖閉了嘴。
她悄悄抬頭望了我眼,嘴角彎了,眼帶著幾易察覺(jué)的笑意。
又趕緊埋回課本裝念書(shū),耳根的紅卻半都沒(méi)消去。
課間休息鈴聲響,家都涌出去走廊打鬧說(shuō)笑,她卻獨(dú)坐座位習(xí)題集。
指尖輕輕捏著筆桿慢慢轉(zhuǎn),安安靜靜孤零零的模樣,喧鬧格顯眼。
我借去走廊接熱水,意繞路慢慢路過(guò)她桌前,故意碰落了桌角的橡皮。
彎腰撿橡皮壓低聲音,盡量讓語(yǔ)氣柔和些:“懂的題可以問(wèn)我?!?br>
她滿眼錯(cuò)愕地望著我,顯然沒(méi)料到我主動(dòng)搭話,愣了兩秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
連忙點(diǎn)頭聲跟我道謝,眼的光軟乎乎的,格清澈明亮。
休班了半,同學(xué)趴桌補(bǔ)覺(jué),教室安安靜靜只剩呼聲。
忽然聽(tīng)見(jiàn)后排來(lái)嬉鬧聲,打破了教室的安靜,我抬頭就見(jiàn)她站后排桌前。
她緊緊攥著筆記本,顯然是落了早臨這兒的課堂筆記,正彎腰往桌肚摸索。
幾個(gè)調(diào)皮男生圍著她打趣,說(shuō)她笨笨腳連筆記都能弄丟,還伸想去碰她的本子。
她攥著桌沿足措,泛紅的指尖死死捏著筆記本封面,連指尖都泛了。
急得眼眶都有點(diǎn)泛紅,嘴唇抿得緊緊的,連話都說(shuō)索。
周遭的喧鬧突然變得格刺耳,比課堂的粉筆灰還要讓煩躁,我低頭算解析幾何的筆尖猛地頓住。
草稿紙?jiān)菊R的解題步驟,瞬間被暈的墨跡打了章法。
向來(lái)懶得管旁閑事、習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我,起身椅子腿刮過(guò)地面,響得清脆又突兀。
幾步步走到她身邊,對(duì)著那幾個(gè)男生沉聲道:“讓?!?br>
那幾個(gè)男生清是我,都知道我子冷淡愛(ài)招惹,沒(méi)敢來(lái)碰壁。
嬉鬧的勁頭立歇了,悻悻地說(shuō)了兩句閑話便散了。
她愣原地,眼帶著驚魂未定的茫然,半才緩過(guò)來(lái)。
又聲跟我說(shuō)了句謝謝,彎腰撈桌肚筆記,幾頁(yè)漏抄的知識(shí)點(diǎn)紙頁(yè)掉我腳邊。
娟秀的字跡,空處依舊畫(huà)著那個(gè)悉的,和她課本扉頁(yè)的模樣。
我彎腰撿起紙頁(yè),指尖碰到紙頁(yè)殘留的溫?zé)?,還帶著淡淡的墨。
才后知后覺(jué)己今有多反常,向來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往從摻和旁的事。
卻對(duì)著剛認(rèn)識(shí)半的她,而再再而破了己定的規(guī)矩。
她接過(guò)紙頁(yè)和筆記,臉頰紅得更厲害,又鄭重其事地跟我道了次謝才罷休。
轉(zhuǎn)身回座位前,還忍住回頭了我眼,眼滿是怯生生的感。
我坐回原位,鼻尖似乎還縈繞著她發(fā)間淡淡的皂角,干凈又清爽。
混著窗飄進(jìn)來(lái)的桂纏纏繞繞,徹底了,壓軸題再也沒(méi)思算去。
后桌兄弟過(guò)來(lái)悄悄戳了戳我胳膊,臉打趣地聲說(shuō):“江敘,打西邊出來(lái)了?
主動(dòng)幫解圍,這新同桌可以啊。”
我把筆扔回筆袋,淡淡掀唇故作意地回了句:“吵?!?br>
可只有我己清楚,方才見(jiàn)她足措、眼眶泛紅的模樣,竟莫名發(fā)緊。
原來(lái)所謂的愛(ài)管閑事,過(guò)是沒(méi)遇能讓我破例的。
蘇晚,就是那個(gè)獨(dú)二的例。
是月桂,猝及防撞進(jìn)我的溫柔,猝及防又理所當(dāng)然。
早習(xí)的預(yù)備鈴剛打響,班還浸晨起的喧鬧,有趕抄作業(yè),有聲閑聊。
我把剛完的數(shù)學(xué)卷子整齊壓習(xí)題冊(cè),指尖剛碰到筆準(zhǔn)備攻壓軸題,班主就領(lǐng)著名生站門(mén)。
粉筆頭輕敲講臺(tái)清了清嗓子,她溫聲道:“安靜,這位是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)蘇晚,往后坐江敘旁邊空位,家多關(guān)照關(guān)照她。”
風(fēng)卷著濃郁桂鉆進(jìn)來(lái),吹得她額前柔軟碎發(fā)輕輕晃。
她穿身洗得泛卻干凈發(fā)軟的淺藍(lán)校服,背半舊肩包,懷緊緊抱著摞課本。
臉頰泛著怯生生的粉,對(duì)著班輕輕彎了彎腰,聲音軟乎乎帶著靦腆:“家,我是蘇晚,請(qǐng)多指教。”
班起了細(xì)碎動(dòng),男生們轉(zhuǎn)頭打量,生們起低頭聲嘀咕。
她垂著眉眼敢,指尖反復(fù)摩挲著課本邊角,那份藏住的措落我眼。
我握著水筆的,竟莫名頓了頓,連思路都跟著斷了半拍。
班主轉(zhuǎn)頭意對(duì)著我叮囑,讓多照新同學(xué)適應(yīng)境,我沒(méi)應(yīng)聲只輕輕頷首。
默默把桌角堆得的習(xí)題冊(cè)往己這邊挪了又挪,意出寬敞空位怕她書(shū)包便。
腳步聲輕輕淺淺停身側(cè),她落座意往旁收了收身子,翼翼生怕碰到我。
又仰起臉聲補(bǔ)了句,語(yǔ)氣帶著歉意:“同學(xué),打擾了?!?br>
我側(cè)頭經(jīng)意瞥,正見(jiàn)她課本扉頁(yè)筆畫(huà)寫(xiě)娟秀名字,末尾還畫(huà)了個(gè)圓滾滾的。
筆尖忽然沒(méi)了題思,目光忍住那多停了兩秒。
早習(xí)她課本的動(dòng)作格慢,眉頭總悄悄蹙著,想來(lái)是剛轉(zhuǎn)來(lái)落知識(shí)點(diǎn)得力。
我動(dòng)聲把熬整理的重點(diǎn)筆記往桌縫推了半寸,又裝書(shū)然蓋住邊角避她尷尬。
余光,她很注意到桌縫間露出來(lái)的筆記邊角,悄悄往己那邊挪了挪。
低頭逐行,眼慢慢多了幾明朗,緊繃的眉頭也漸漸舒展。
數(shù)學(xué)師講課節(jié)奏向來(lái)很,板的板書(shū)密密麻麻寫(xiě)滿整塊板,她寫(xiě)字速度明顯跟。
筆尖空紙頁(yè)反復(fù)劃著,急得鼻尖都皺起來(lái),臉也跟著繃得緊緊的。
我趁師轉(zhuǎn)身低頭寫(xiě)板的間隙,飛把前補(bǔ)板書(shū)的草稿紙往她那邊側(cè)了側(cè)。
她眼睛倏地亮了亮,耳尖瞬間泛淡淡的粉,連忙埋著頭飛抄寫(xiě)。
握著筆的指尖都帶著幾急切,筆尖紙沙沙作響,模樣認(rèn)得讓忍打擾。
首到師轉(zhuǎn)回頭,她才慌忙把草稿紙輕輕推回來(lái),又飛低頭裝書(shū)。
晨讀課她跟著家念課文,聲音輕得像蚊子哼幾乎聽(tīng)清。
后排幾個(gè)調(diào)皮男生故意著起哄,打趣她聲音太像蚊子,惹得她瞬間紅了臉。
她攥著語(yǔ)文課本飛低頭,耳根都透著明顯的紅,指緊緊捏著書(shū)頁(yè)邊角。
我抬眼冷瞥過(guò)去,眼沒(méi)帶半溫度,那幾見(jiàn)狀立收了嬉鬧,乖乖閉了嘴。
她悄悄抬頭望了我眼,嘴角彎了,眼帶著幾易察覺(jué)的笑意。
又趕緊埋回課本裝念書(shū),耳根的紅卻半都沒(méi)消去。
課間休息鈴聲響,家都涌出去走廊打鬧說(shuō)笑,她卻獨(dú)坐座位習(xí)題集。
指尖輕輕捏著筆桿慢慢轉(zhuǎn),安安靜靜孤零零的模樣,喧鬧格顯眼。
我借去走廊接熱水,意繞路慢慢路過(guò)她桌前,故意碰落了桌角的橡皮。
彎腰撿橡皮壓低聲音,盡量讓語(yǔ)氣柔和些:“懂的題可以問(wèn)我?!?br>
她滿眼錯(cuò)愕地望著我,顯然沒(méi)料到我主動(dòng)搭話,愣了兩秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
連忙點(diǎn)頭聲跟我道謝,眼的光軟乎乎的,格清澈明亮。
休班了半,同學(xué)趴桌補(bǔ)覺(jué),教室安安靜靜只剩呼聲。
忽然聽(tīng)見(jiàn)后排來(lái)嬉鬧聲,打破了教室的安靜,我抬頭就見(jiàn)她站后排桌前。
她緊緊攥著筆記本,顯然是落了早臨這兒的課堂筆記,正彎腰往桌肚摸索。
幾個(gè)調(diào)皮男生圍著她打趣,說(shuō)她笨笨腳連筆記都能弄丟,還伸想去碰她的本子。
她攥著桌沿足措,泛紅的指尖死死捏著筆記本封面,連指尖都泛了。
急得眼眶都有點(diǎn)泛紅,嘴唇抿得緊緊的,連話都說(shuō)索。
周遭的喧鬧突然變得格刺耳,比課堂的粉筆灰還要讓煩躁,我低頭算解析幾何的筆尖猛地頓住。
草稿紙?jiān)菊R的解題步驟,瞬間被暈的墨跡打了章法。
向來(lái)懶得管旁閑事、習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我,起身椅子腿刮過(guò)地面,響得清脆又突兀。
幾步步走到她身邊,對(duì)著那幾個(gè)男生沉聲道:“讓?!?br>
那幾個(gè)男生清是我,都知道我子冷淡愛(ài)招惹,沒(méi)敢來(lái)碰壁。
嬉鬧的勁頭立歇了,悻悻地說(shuō)了兩句閑話便散了。
她愣原地,眼帶著驚魂未定的茫然,半才緩過(guò)來(lái)。
又聲跟我說(shuō)了句謝謝,彎腰撈桌肚筆記,幾頁(yè)漏抄的知識(shí)點(diǎn)紙頁(yè)掉我腳邊。
娟秀的字跡,空處依舊畫(huà)著那個(gè)悉的,和她課本扉頁(yè)的模樣。
我彎腰撿起紙頁(yè),指尖碰到紙頁(yè)殘留的溫?zé)?,還帶著淡淡的墨。
才后知后覺(jué)己今有多反常,向來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往從摻和旁的事。
卻對(duì)著剛認(rèn)識(shí)半的她,而再再而破了己定的規(guī)矩。
她接過(guò)紙頁(yè)和筆記,臉頰紅得更厲害,又鄭重其事地跟我道了次謝才罷休。
轉(zhuǎn)身回座位前,還忍住回頭了我眼,眼滿是怯生生的感。
我坐回原位,鼻尖似乎還縈繞著她發(fā)間淡淡的皂角,干凈又清爽。
混著窗飄進(jìn)來(lái)的桂纏纏繞繞,徹底了,壓軸題再也沒(méi)思算去。
后桌兄弟過(guò)來(lái)悄悄戳了戳我胳膊,臉打趣地聲說(shuō):“江敘,打西邊出來(lái)了?
主動(dòng)幫解圍,這新同桌可以啊。”
我把筆扔回筆袋,淡淡掀唇故作意地回了句:“吵?!?br>
可只有我己清楚,方才見(jiàn)她足措、眼眶泛紅的模樣,竟莫名發(fā)緊。
原來(lái)所謂的愛(ài)管閑事,過(guò)是沒(méi)遇能讓我破例的。
蘇晚,就是那個(gè)獨(dú)二的例。
是月桂,猝及防撞進(jìn)我的溫柔,猝及防又理所當(dāng)然。