凌晨點(diǎn)，鄰居哐哐砸門要我給她兒子輔導(dǎo)作業(yè)。

“顧師，你反正也是閑著，順便幫我家孩子這道作業(yè)題吧！”

我捏了捏眉，想鄰之間，算了，耐著子把題講完。

過(guò)了半個(gè)，門鈴又被按得震響。

“顧師！

我家孩子說(shuō)剛才沒聽懂，你起來(lái)再給他講遍！”

我委婉告訴她要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力，可她依饒。

“你睡什么睡？

我家孩子道題想睡著，你為師表的有點(diǎn)責(zé)行行！”

我默作聲，本以為事到此結(jié)束。

結(jié)起，幾個(gè)家長(zhǎng)群都了鍋。

我那些加密部輔導(dǎo)資料，被鄰居用.元的價(jià)格各個(gè)群打包甩賣。

機(jī)屏幕，條租房廣告正彈出：“地重屬隊(duì)，尋隔音的排練室，價(jià)格商量。”

我嘴角揚(yáng)，立刻撥了話。

……“咚咚咚！”

凌晨點(diǎn)，我剛結(jié)束度的輔導(dǎo)，陣瘋狂的砸門聲將我驚得臟驟停。

“顧師！

門！

我知道你家！”

是鄰居周玲。