直播間彈幕飛刷屏：啊，這的嚇，頭血。

許校長太難了，孩子出事，婆還瘋了。

理解吧，當(dāng)媽的肯定急啊。

急也能擾救援啊，許校長說得對，要有秩序。

許校長是男，婆這樣都離棄，還這么有擔(dān)當(dāng)。

這婆太識了，凈添。

我著許孟安虛偽的臉，拼命掙扎，“許孟安，你告訴他們，你去跟救援隊說，讓他們先救瑤瑤，那是你兒！”

“救援隊有統(tǒng)的安排，是按名和探測況來的?！?br>
許孟安死死按住我，“慧珍，你別胡鬧了，你這樣，是耽誤救其他孩子的間，你要為局著想?！?br>
“局？

我兒就是我的局！”

我哭喊著，掙扎的力氣越來越。

個拿著話筒的記者擠了過來，鏡頭幾乎要懟到我臉，語氣帶著明顯的指責(zé)：“這位家長，你的我們能理解，但許校長說得對，救援要講科學(xué)講秩序?！?br>
“你這樣沖撞救援前，僅己危險，還可能響救援進(jìn)度，導(dǎo)致其他孩子出事。

你能這么??！”

記者姐姐說得對，這的怎么聽進(jìn)勸呢？

許校長攤這么個婆倒霉。

她那樣子，可能有點問題。

“？

我只要我的孩子活著，這有錯嗎？”

我沖著鏡頭嘶吼，喉嚨火辣辣地痛。

“周慧珍，你鬧夠了沒有！”

許孟安臉鐵青，先是對著鏡頭和周圍家長歉然地點頭，然后厲聲對那兩個師說：“王師，李師，先把我婆帶到后面那個沒塌的器材室去，讓她冷靜，別這響救援工作。”

兩個師應(yīng)了聲，架起我由說地把我往遠(yuǎn)離廢墟的排相對完的房拖去。

“我，瑤瑤，瑤瑤....”我拼命踢打掙扎，，但毫作用，被拖進(jìn)了器材室，“砰”地聲，門被關(guān)，還從面了銷。

“我，求求你們，我出去，我要去救我兒?！?br>
我被扔地，又立刻爬起來去拍門。

喊了兒，門終于了條縫。

進(jìn)來的是剛才的師，而是個穿著得裙、妝容致的，王曉秋，學(xué)校的音師。

“王師？

王師你我出去，我得去救瑤瑤！”

我像抓住救命稻草樣想去抓她的。

王曉秋靈活地避，對門說：“你們?nèi)ッΠ?，這交給我，我勸勸周姐。”

門的應(yīng)聲走了。

王曉秋轉(zhuǎn)過身，臉的笑容消失了，她步步走近我：“周姐，你可讓省啊。

許校長也是為了你，為了局。”

“什么局，我兒要死了！”

我吼道。

“嘖，冥頑靈?！?br>
王曉秋搖搖頭，突然前，動作迅猛地將我按倒旁邊的舊墊。

我奮力反抗，但她顯然有備而來，力氣也比我。

她用膝蓋壓住我的腿，落地用那卷麻繩將我的腕反綁身后，接著又將我的腳踝也綁了起來。

“王曉秋，你干什么，我！”

我驚恐又憤怒地掙扎，繩子勒進(jìn)皮，火辣辣地疼。

王曉秋綁我，拍了拍，站起身，居臨地著我，臉還帶著絲易察覺的嘲諷。

我著她，個可怕的念頭突然閃過腦。