別千萬別惹藍星人
第1章 文明傳承現(xiàn)世
宇宙廣袤垠,文明等級森嚴,從級行星文明到七級脫宇宙的文明,每個層級差異。
藍星,類文明還初級階段徘徊,對宇宙端科技近乎所知。
楊是個探險迷,專挑跡罕至的地方跑。
這,他頭扎進片古原始森林。
森林遮蔽,藤蔓交錯,楊揮著刀路披荊斬棘。
“這地方著邪乎,說定能有發(fā)?!?br>
楊嘟囔著,繼續(xù)往深處走。
突然,道光閃過,楊愣,立警覺起來,順著光找過去。
個被藤蔓蓋住的土坑,他發(fā)顆拳頭的。
發(fā)光,表面紋理復雜得像宇宙星圖。
“啥玩意兒?
從沒見過。”
楊奇,伸撿起。
剛碰到,道光裹住他,量信息沖進腦子,他暈了過去。
知過多,楊醒了,腦袋響起萌萌音:“主,歡迎接收承,我是丫丫?!?br>
楊嚇跳,左右:“誰?
誰說話?”
“主,我你腦袋,是的工智能丫丫。
這顆是級文明承載,你撿到觸碰后,和我就連啦,以后能學多厲害知識。”
楊震驚:“你我腦袋?
級文明承?
的的?”
“當然的,主,是級文明發(fā)給每個公民的標配,相當于藍星民的身份證。
每個等級文明的公民須學習的承,我知道為什么出藍星還可以和你綁定,以后丫丫屬于你了,空間還有支級基因藥劑和些科技產(chǎn)品有丫丫幫你,咱們起變厲害。
幫你注級基因藥劑,這樣你就可以生了?!?br>
隨著藥劑的注,楊又暈了過去,過了半才醒來,感覺身別,這就是生的感覺,己還是類,錯,錯。
楊深氣,穩(wěn)住緒,把收:“丫丫,先回去,我得和朋友說說?!?br>
“嘞,主,丫丫聽你的?!?br>
楊急火燎回城市,首奔林悅實驗室。
林悅是生物學家,和楊是多年友,兩常交流新奇想法。
實驗室,林悅正盯著顯鏡研究細胞。
楊沖進去:“林悅,我有發(fā)!”
林悅抬頭,臉疑惑:“什么發(fā),急這樣?”
楊坐,喝水,把森林找到,還有給他些奇技術思路的事說了,沒實來歷和丫丫實身份。
林悅驚訝:“這么奇?
這些思路要是能實,生物領域得變樣?!?br>
楊點頭:“我覺得還得找個物理專家,陳教授你記得吧,他起研究?!?br>
林悅眼睛亮:“陳教授行啊,他對能源和空間研究深,找他準沒錯?!?br>
兩立刻去陳教授研究所。
陳教授聽他們說完,皺眉:“你們說的思路太前,像方譚,有啥證據(jù)?”
楊拿出幾張紙,面是他根據(jù)知識推導的公式和草圖:“教授,您這個,雖然完善,但能證明是瞎編?!?br>
陳教授戴眼鏡,仔細,變嚴肅:“這些西要是搞出來,確實厲害。
你們從哪得的思路?”
楊含糊說:“森林發(fā)個古遺跡,從那得到的,具還得研究?!?br>
陳教授想了想:“行,這些西份,我加入,但咱得步步驗證。”
就這樣,楊、林悅、陳教授組團隊,始研究這些秘思路,楊清楚,正秘密得先藏著。
藍星,類文明還初級階段徘徊,對宇宙端科技近乎所知。
楊是個探險迷,專挑跡罕至的地方跑。
這,他頭扎進片古原始森林。
森林遮蔽,藤蔓交錯,楊揮著刀路披荊斬棘。
“這地方著邪乎,說定能有發(fā)?!?br>
楊嘟囔著,繼續(xù)往深處走。
突然,道光閃過,楊愣,立警覺起來,順著光找過去。
個被藤蔓蓋住的土坑,他發(fā)顆拳頭的。
發(fā)光,表面紋理復雜得像宇宙星圖。
“啥玩意兒?
從沒見過。”
楊奇,伸撿起。
剛碰到,道光裹住他,量信息沖進腦子,他暈了過去。
知過多,楊醒了,腦袋響起萌萌音:“主,歡迎接收承,我是丫丫?!?br>
楊嚇跳,左右:“誰?
誰說話?”
“主,我你腦袋,是的工智能丫丫。
這顆是級文明承載,你撿到觸碰后,和我就連啦,以后能學多厲害知識。”
楊震驚:“你我腦袋?
級文明承?
的的?”
“當然的,主,是級文明發(fā)給每個公民的標配,相當于藍星民的身份證。
每個等級文明的公民須學習的承,我知道為什么出藍星還可以和你綁定,以后丫丫屬于你了,空間還有支級基因藥劑和些科技產(chǎn)品有丫丫幫你,咱們起變厲害。
幫你注級基因藥劑,這樣你就可以生了?!?br>
隨著藥劑的注,楊又暈了過去,過了半才醒來,感覺身別,這就是生的感覺,己還是類,錯,錯。
楊深氣,穩(wěn)住緒,把收:“丫丫,先回去,我得和朋友說說?!?br>
“嘞,主,丫丫聽你的?!?br>
楊急火燎回城市,首奔林悅實驗室。
林悅是生物學家,和楊是多年友,兩常交流新奇想法。
實驗室,林悅正盯著顯鏡研究細胞。
楊沖進去:“林悅,我有發(fā)!”
林悅抬頭,臉疑惑:“什么發(fā),急這樣?”
楊坐,喝水,把森林找到,還有給他些奇技術思路的事說了,沒實來歷和丫丫實身份。
林悅驚訝:“這么奇?
這些思路要是能實,生物領域得變樣?!?br>
楊點頭:“我覺得還得找個物理專家,陳教授你記得吧,他起研究?!?br>
林悅眼睛亮:“陳教授行啊,他對能源和空間研究深,找他準沒錯?!?br>
兩立刻去陳教授研究所。
陳教授聽他們說完,皺眉:“你們說的思路太前,像方譚,有啥證據(jù)?”
楊拿出幾張紙,面是他根據(jù)知識推導的公式和草圖:“教授,您這個,雖然完善,但能證明是瞎編?!?br>
陳教授戴眼鏡,仔細,變嚴肅:“這些西要是搞出來,確實厲害。
你們從哪得的思路?”
楊含糊說:“森林發(fā)個古遺跡,從那得到的,具還得研究?!?br>
陳教授想了想:“行,這些西份,我加入,但咱得步步驗證。”
就這樣,楊、林悅、陳教授組團隊,始研究這些秘思路,楊清楚,正秘密得先藏著。