林羽是個(gè)凡的男學(xué)生，剛踏入學(xué)校園，滿都是對(duì)未來(lái)的憧憬。

他就讀于所知名學(xué)，專業(yè)是文學(xué)，懷揣著對(duì)文字的熱愛(ài)，希望能這片新地找到屬于己的舞臺(tái)。

這，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉灑校園道，林羽正抱著書(shū)本，準(zhǔn)備去新學(xué)期的堂文學(xué)鑒賞課。

他邊走，邊腦回味著昨晚讀過(guò)的本詩(shī)集，沉浸詩(shī)意的界。

當(dāng)他走進(jìn)教室，發(fā)面己經(jīng)坐了同學(xué)。

他習(xí)慣地找了個(gè)靠窗的位置坐，把書(shū)本擺，等待著師的到來(lái)。

就這，教室突然安靜了來(lái)，林羽意識(shí)地抬頭，只見(jiàn)個(gè)生走了進(jìn)來(lái)。

那生正是學(xué)?；ㄌK瑤，她身材挑，襲連衣裙襯得她肌膚如雪，烏的長(zhǎng)發(fā)柔順地披肩，致的官仿佛是雕琢的藝術(shù)品。

她的出，就像道光，瞬間引了所有的目光，林羽也例。

蘇瑤邁著輕盈的步伐，教室掃圈，后林羽旁邊的空位坐。

林羽有些緊張，覺(jué)地往旁邊挪了挪，他沒(méi)想到校花坐到己身邊。

“同學(xué)，你呀，我蘇瑤，以后多多關(guān)照啦?！?br>
蘇瑤笑著向林羽打招呼，聲音清脆悅耳。

林羽有些慌地回應(yīng)：“你……你，我林羽?！?br>
他的臉?lè)杭t，像揣了只兔子，砰砰首跳。

蘇瑤著林羽害羞的樣子，覺(jué)得有趣，輕輕笑了笑，便書(shū)本準(zhǔn)備課。

課鈴響了，位年輕的師走進(jìn)教室。

她就是剛?cè)氲膶W(xué)師秦悅，秦悅穿著身簡(jiǎn)約的業(yè)裝，卻難掩她的知。

她的眼透著種堅(jiān)定與信，，聲音溫婉動(dòng)聽(tīng)，講解起文學(xué)作品來(lái)深入淺出，讓同學(xué)們都沉浸其。

林羽也被秦悅師獨(dú)的教學(xué)方式引，認(rèn)地聽(tīng)著課，筆記本記錄著重點(diǎn)。

課后，林羽還回味著課堂的容，蘇瑤卻突然了過(guò)來(lái)：“林羽，你覺(jué)得秦師講得怎么樣？

我覺(jué)得她厲害啊，講的容生動(dòng)?！?br>
林羽點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，秦師確實(shí)講得很，我學(xué)到了很多新的知識(shí)?！?br>
兩正說(shuō)著，個(gè)穿著尚的生走了過(guò)來(lái)，她就是有姐葉萱。

葉萱身后跟著兩個(gè)保鏢，氣場(chǎng)足。

她走到林羽面前，打量了他：“你就是林羽？

聽(tīng)說(shuō)你文學(xué)功底錯(cuò)，幫我這篇論文?！?br>
說(shuō)著，便把份文件扔到林羽面前。

林羽有些驚訝，他了葉萱，又了文件，猶豫了，接過(guò)文件：“我……我試試吧?！?br>
葉萱滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“行，要是改得，了你的處?！?br>
說(shuō)完，便帶著保鏢離了。

蘇瑤著葉萱的背，皺了皺眉頭：“她怎么這樣啊，來(lái)就使喚。

林羽，你別理她?！?br>
林羽笑了笑：“沒(méi)事，就當(dāng)是鍛煉己了?！?br>
從這起，林羽的生活發(fā)生了改變，他與這位格迥異的生的故事，也正式拉了帷幕 。

而他還知道，這位生，都有著為知的面，她們的病嬌屬，也將未來(lái)的子逐漸展出來(lái)，讓他的生活充滿了意想到的瀾。