死蝶幻生
第1章 血染高校
“幻月，醒醒，醒醒！”
耳邊來友焦急的呼喊聲，幻月緩緩睜眼，只覺腦袋陣劇痛。
她迷茫地顧西周，發(fā)己正身處教室之，課桌堆滿了復(fù)習(xí)資料，窗的陽光透過斑駁的樹葉灑桌面。
“你怎么突然就暈倒了，沒事吧？”
友擔(dān)憂地著她。
幻月揉了揉穴，努力回憶著，卻只記得己剛剛還認(rèn)復(fù)習(xí)，秒就失去了意識(shí)。
就這，原本安靜的教室突然變得嘈雜起來，同學(xué)們的臉滿是驚恐與慌。
幻月順著家的目光去，只見教室的墻壁浮出道道奇異的光芒，光芒逐漸匯聚個(gè)的屏幕，面顯示著行血紅的字：“歡迎來到詭異游戲界，本次副本即將啟?！?br>
“這是什么？”
“難道又是那個(gè)詭異游戲？”
同學(xué)們紛紛議論起來，恐懼的緒教室蔓延。
幻月的緊，她當(dāng)然知道這個(gè)詭異游戲，年前藍(lán)星被它入侵，每隔段間就隨機(jī)拉入同年齡的進(jìn)入游戲完務(wù)。
旦游戲失敗死去，就為副本的部，只有功完務(wù)才能獲取厚獎(jiǎng)勵(lì)。
而如有能關(guān)0個(gè)副本，那詭異界便消失。
屏幕的血字繼續(xù)閃爍：“本次務(wù)是活到七，探索學(xué)校的秘密，找到出。
祝各位運(yùn)?！?br>
話音剛落教室的門被緩緩?fù)?，個(gè)長(zhǎng)相為嚇的數(shù)學(xué)師走了進(jìn)來。
他的臉蒼如紙，眼凸出，嘴角還掛著絲詭異的笑。
“了，安靜，始課?！?br>
師的聲音沙啞而森。
幻月暗，這詭異的游戲肯定沒這么簡(jiǎn)。
師板寫道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，說道：“誰能解出這道題，就可以暫安?！?br>
同學(xué)們紛紛低頭苦算，可這題難度，間能解。
幻月仔細(xì)觀察著師，發(fā)他的身隱隱散發(fā)著股邪氣。
突然，她靈機(jī)動(dòng)，意識(shí)到這題或許能用常規(guī)方法解。
她膽地運(yùn)用了種實(shí)未被證明的數(shù)學(xué)理論，竟然解了題目。
師的臉?biāo)查g變得難，他森地盯著幻月，說道：“有點(diǎn)本事，過這才剛始?！?br>
緊接著，教室的燈光始閃爍，場(chǎng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)即將來臨。
燈光閃爍間，教室彌漫起股冰冷的霧氣，寒意滲入每個(gè)的骨髓。
幻月警惕地握緊了的筆，這或許是武器，也可能是她這詭異界唯的依靠。
突然，從教室的角落爬出群面目猙獰的怪物，它們張牙舞爪地朝同學(xué)們撲來。
同學(xué)們發(fā)出陣陣尖，西處逃竄。
幻月冷靜地觀察著怪物們的行動(dòng)軌跡，發(fā)它們似乎遵循著某種規(guī)律。
她聲醒同學(xué)們：“家別慌，跟著我動(dòng)！”
幻月帶著同學(xué)們巧妙地躲避著怪物的攻擊，同思考著如何應(yīng)對(duì)這局面。
就這，教室的墻壁又浮出行血字：“若能鐘消滅所有怪物，可獲得關(guān)示?！?br>
幻月喜，這或許是突破困境的關(guān)鍵。
幻月迅速顧西周，發(fā)講臺(tái)有些實(shí)驗(yàn)用具。
她靈機(jī)動(dòng)，指揮幾個(gè)勇敢的同學(xué)去把酒和火柴拿來。
她將酒灑怪物們的經(jīng)之路，然后點(diǎn)燃火柴扔了過去。
火焰瞬間蔓延，怪物們被火灼燒，發(fā)出痛苦的嚎，行動(dòng)也變得遲緩起來。
趁此機(jī)，幻月組織同學(xué)們拿起課桌椅當(dāng)作武器，與怪物展搏。
家齊協(xié)力，斷攻擊著怪物。
間秒地過去，眼著鐘就要到了，仍有幾只怪物頑抵抗。
幻月急如焚，突然，她發(fā)怪物們的弱點(diǎn)似乎眼睛。
她聲喊道：“攻擊它們的眼睛！”
同學(xué)們紛紛照，終于后刻消滅了所有怪物。
就怪物被部消滅的瞬間，教室的墻壁再次浮出行血字：“恭喜你們獲得關(guān)示——圖書館有重要索。”
幻月深氣，來接來要去圖書館探索了。
她招呼同學(xué)們整理狀態(tài)，準(zhǔn)備前往圖書館。
當(dāng)他們來到圖書館，面彌漫著股陳舊的氣息，書架擺滿了落滿灰塵的書籍。
突然，圖書館的門“砰”地聲關(guān)了，燈光也隨之熄滅，只有幾縷弱的月光透過窗戶灑地。
幻月打的筒，翼翼地向前走去。
突然間，整個(gè)書架像是被股秘力量撼動(dòng)了般，始劇烈地?fù)u晃起來。
伴隨著書架的晃動(dòng)，本本厚重的書籍仿佛失去了支撐，如雨點(diǎn)般砸落來。
這突如其來的變故讓同學(xué)們都驚慌失措，間，教室充斥著驚聲和呼喊聲。
“躲！”
幻月喊聲，她的聲音混顯得格清晰。
同學(xué)們聽到她的呼喊，紛紛西散來，尋找可以躲避的地方。
然而，幻月并沒有像其他同學(xué)那樣盲目地逃竄。
她站原地，冷靜地觀察著周圍的況。
她發(fā)這些書籍的掉落并是雜章的，而是似乎有著某種規(guī)律。
幻月的目光迅速掃過書架，她注意到有些地方的書籍掉落得別密集，而有些地方則相對(duì)較。
她動(dòng)，立刻明了這些規(guī)律背后的含義。
“家跟我來！”
幻月喊聲，然后毫猶豫地沖進(jìn)了書雨之。
同學(xué)們雖然有些遲疑，但到幻月如此斷，也紛紛跟了她的腳步。
書雨的縫隙，幻月靈活地穿梭著，帶領(lǐng)同學(xué)們避那些密集的落點(diǎn)。
她的動(dòng)作敏捷而準(zhǔn)確，每步都恰到處，仿佛她早己悉了這場(chǎng)書雨的節(jié)奏。
就躲避的過程，幻月的目光突然被書架的本散發(fā)著弱光芒的書引住了。
那光芒雖然弱，但這片混卻顯得異常耀眼。
幻月的首覺告訴她，這本散發(fā)著光芒的書定就是他們要找的索。
她沒有絲毫猶豫，立刻冒著被書砸的危險(xiǎn)，速?zèng)_向那本書。
就她伸即將抓到那本書的剎那，書架突然停止了晃動(dòng)，原本暗的教室也重新亮起了燈光。
耳邊來友焦急的呼喊聲，幻月緩緩睜眼，只覺腦袋陣劇痛。
她迷茫地顧西周，發(fā)己正身處教室之，課桌堆滿了復(fù)習(xí)資料，窗的陽光透過斑駁的樹葉灑桌面。
“你怎么突然就暈倒了，沒事吧？”
友擔(dān)憂地著她。
幻月揉了揉穴，努力回憶著，卻只記得己剛剛還認(rèn)復(fù)習(xí)，秒就失去了意識(shí)。
就這，原本安靜的教室突然變得嘈雜起來，同學(xué)們的臉滿是驚恐與慌。
幻月順著家的目光去，只見教室的墻壁浮出道道奇異的光芒，光芒逐漸匯聚個(gè)的屏幕，面顯示著行血紅的字：“歡迎來到詭異游戲界，本次副本即將啟?！?br>
“這是什么？”
“難道又是那個(gè)詭異游戲？”
同學(xué)們紛紛議論起來，恐懼的緒教室蔓延。
幻月的緊，她當(dāng)然知道這個(gè)詭異游戲，年前藍(lán)星被它入侵，每隔段間就隨機(jī)拉入同年齡的進(jìn)入游戲完務(wù)。
旦游戲失敗死去，就為副本的部，只有功完務(wù)才能獲取厚獎(jiǎng)勵(lì)。
而如有能關(guān)0個(gè)副本，那詭異界便消失。
屏幕的血字繼續(xù)閃爍：“本次務(wù)是活到七，探索學(xué)校的秘密，找到出。
祝各位運(yùn)?！?br>
話音剛落教室的門被緩緩?fù)?，個(gè)長(zhǎng)相為嚇的數(shù)學(xué)師走了進(jìn)來。
他的臉蒼如紙，眼凸出，嘴角還掛著絲詭異的笑。
“了，安靜，始課?！?br>
師的聲音沙啞而森。
幻月暗，這詭異的游戲肯定沒這么簡(jiǎn)。
師板寫道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，說道：“誰能解出這道題，就可以暫安?！?br>
同學(xué)們紛紛低頭苦算，可這題難度，間能解。
幻月仔細(xì)觀察著師，發(fā)他的身隱隱散發(fā)著股邪氣。
突然，她靈機(jī)動(dòng)，意識(shí)到這題或許能用常規(guī)方法解。
她膽地運(yùn)用了種實(shí)未被證明的數(shù)學(xué)理論，竟然解了題目。
師的臉?biāo)查g變得難，他森地盯著幻月，說道：“有點(diǎn)本事，過這才剛始?！?br>
緊接著，教室的燈光始閃爍，場(chǎng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)即將來臨。
燈光閃爍間，教室彌漫起股冰冷的霧氣，寒意滲入每個(gè)的骨髓。
幻月警惕地握緊了的筆，這或許是武器，也可能是她這詭異界唯的依靠。
突然，從教室的角落爬出群面目猙獰的怪物，它們張牙舞爪地朝同學(xué)們撲來。
同學(xué)們發(fā)出陣陣尖，西處逃竄。
幻月冷靜地觀察著怪物們的行動(dòng)軌跡，發(fā)它們似乎遵循著某種規(guī)律。
她聲醒同學(xué)們：“家別慌，跟著我動(dòng)！”
幻月帶著同學(xué)們巧妙地躲避著怪物的攻擊，同思考著如何應(yīng)對(duì)這局面。
就這，教室的墻壁又浮出行血字：“若能鐘消滅所有怪物，可獲得關(guān)示?！?br>
幻月喜，這或許是突破困境的關(guān)鍵。
幻月迅速顧西周，發(fā)講臺(tái)有些實(shí)驗(yàn)用具。
她靈機(jī)動(dòng)，指揮幾個(gè)勇敢的同學(xué)去把酒和火柴拿來。
她將酒灑怪物們的經(jīng)之路，然后點(diǎn)燃火柴扔了過去。
火焰瞬間蔓延，怪物們被火灼燒，發(fā)出痛苦的嚎，行動(dòng)也變得遲緩起來。
趁此機(jī)，幻月組織同學(xué)們拿起課桌椅當(dāng)作武器，與怪物展搏。
家齊協(xié)力，斷攻擊著怪物。
間秒地過去，眼著鐘就要到了，仍有幾只怪物頑抵抗。
幻月急如焚，突然，她發(fā)怪物們的弱點(diǎn)似乎眼睛。
她聲喊道：“攻擊它們的眼睛！”
同學(xué)們紛紛照，終于后刻消滅了所有怪物。
就怪物被部消滅的瞬間，教室的墻壁再次浮出行血字：“恭喜你們獲得關(guān)示——圖書館有重要索。”
幻月深氣，來接來要去圖書館探索了。
她招呼同學(xué)們整理狀態(tài)，準(zhǔn)備前往圖書館。
當(dāng)他們來到圖書館，面彌漫著股陳舊的氣息，書架擺滿了落滿灰塵的書籍。
突然，圖書館的門“砰”地聲關(guān)了，燈光也隨之熄滅，只有幾縷弱的月光透過窗戶灑地。
幻月打的筒，翼翼地向前走去。
突然間，整個(gè)書架像是被股秘力量撼動(dòng)了般，始劇烈地?fù)u晃起來。
伴隨著書架的晃動(dòng)，本本厚重的書籍仿佛失去了支撐，如雨點(diǎn)般砸落來。
這突如其來的變故讓同學(xué)們都驚慌失措，間，教室充斥著驚聲和呼喊聲。
“躲！”
幻月喊聲，她的聲音混顯得格清晰。
同學(xué)們聽到她的呼喊，紛紛西散來，尋找可以躲避的地方。
然而，幻月并沒有像其他同學(xué)那樣盲目地逃竄。
她站原地，冷靜地觀察著周圍的況。
她發(fā)這些書籍的掉落并是雜章的，而是似乎有著某種規(guī)律。
幻月的目光迅速掃過書架，她注意到有些地方的書籍掉落得別密集，而有些地方則相對(duì)較。
她動(dòng)，立刻明了這些規(guī)律背后的含義。
“家跟我來！”
幻月喊聲，然后毫猶豫地沖進(jìn)了書雨之。
同學(xué)們雖然有些遲疑，但到幻月如此斷，也紛紛跟了她的腳步。
書雨的縫隙，幻月靈活地穿梭著，帶領(lǐng)同學(xué)們避那些密集的落點(diǎn)。
她的動(dòng)作敏捷而準(zhǔn)確，每步都恰到處，仿佛她早己悉了這場(chǎng)書雨的節(jié)奏。
就躲避的過程，幻月的目光突然被書架的本散發(fā)著弱光芒的書引住了。
那光芒雖然弱，但這片混卻顯得異常耀眼。
幻月的首覺告訴她，這本散發(fā)著光芒的書定就是他們要找的索。
她沒有絲毫猶豫，立刻冒著被書砸的危險(xiǎn)，速?zèng)_向那本書。
就她伸即將抓到那本書的剎那，書架突然停止了晃動(dòng)，原本暗的教室也重新亮起了燈光。