古代言情《老師在上》，主角分別是方今禾程珩，作者“一枝梨子”創(chuàng)作的，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介如下：慶豐十二年，赤北族來(lái)犯，淮安國(guó)無(wú)力抵抗，皇室落荒而逃，遷都于南方，定都江寧，偏安一隅。自此，淮安王朝改為南淮國(guó)，紀(jì)年為寧康?；茨匣适覐拇诵杳磕晗虺啾蓖醭M(jìn)貢歲金、美人、糧食，導(dǎo)致淮南國(guó)民不聊生。寧康五年，淮南出了個(gè)驚才絕艷的少年，方今禾，崤山人士，其尚未及冠之年，便一舉奪得當(dāng)年的科舉首榜。不僅如此，此少年在短短西年間，就登上丞相之位，并且深受明康帝重視，位極人臣。寧康九年，南方的春雨綿綿，河邊的柳...

慶二年，赤族來(lái)犯，淮安力抵抗，室落荒而逃，遷都于南方，定都江寧，偏安隅。

此，淮安王朝改為南淮，紀(jì)年為寧康。

淮南室從此需每年向赤王朝進(jìn)貢歲、、糧食，導(dǎo)致淮南民聊生。

寧康年，淮南出了個(gè)驚才絕艷的年，方今禾，崤山士，其尚未及冠之年，便舉奪得當(dāng)年的科舉首榜。

僅如此，此年短短西年間，就登丞相之位，并且深受明康帝重，位臣。

寧康年，南方的春雨綿綿，河邊的柳枝剛冒出綠芽。

紅墻綠瓦之，名年輕男子了轎子。

男子氣質(zhì)清冷，面容雌雄難辨，似有些病弱。

旁邊是宮侍拱作揖，尖銳的聲音滿是恭敬：“，這邊請(qǐng)……”今，方今禾是進(jìn)宮與帝商議子師之事的。

如今，淮南憂患，有門閥士族、掌握部軍權(quán)的鎮(zhèn)侯，有赤族虎眈眈，明康帝得扶持出身于寒門的方今禾。

去歲元，明康帝因病而臥榻倆月，之后身漸漸地垮了。

帝得為淮南的未來(lái)打算，欲為眾子擇師，此就是方今禾。

太和殿，坐的君王面憔悴，瘦如材骨的握著墨筆，鏗鏘有力的字跡落懿旨。

炷未盡，侍將懿旨遞給方今禾，那懿旨的字赫然入目：待朕歸去，由丞相方今禾，于朕眾子，擇備仁才智之子，繼承吾位。

明帝道：“此為密旨，而后朕再道旨令，朕的間多了，今禾，只給你兩年的間教導(dǎo)他們?！?br>
方今禾跪，眼堅(jiān)定：“臣定辱使命，為南淮輔佐可繼統(tǒng)的儲(chǔ)君?！?br>
江南的雨停了，萬(wàn)物崢嶸，新的生機(jī)來(lái)了。

方今禾出宮，道圣旨就來(lái)到了丞相府，之間驚動(dòng)朝：凡為朕子，皆需以丞相方今禾為師，隨師習(xí)道，尊師重道，可逆師言。

朝，紛紛猜測(cè)圣其深意。

門閥士族為表的學(xué)士柳之鞍，戶部尚書侍郎亓等臣紛紛書，語(yǔ)表言間都是合適，古以來(lái)沒(méi)有哪個(gè)朝是教導(dǎo)眾子的，并且子公主同授學(xué)合適。

二朝，帝抱著病弱的身，首接劈頭蓋臉，發(fā)雷霆。

“從古至今，帝是要背井離鄉(xiāng)的，怎么，是要推朕嘛?方今禾之才學(xué)，你們是有目睹的嘛?個(gè)方今禾合適，難道你們這些儒酸就可以教導(dǎo)子嘛?”眾臣紛紛跪倒片，“臣惶恐……”隨之而來(lái)的是，以言官為公正派何禮山的攻擊：“是以哪家家沒(méi)有塾，是公子姐同學(xué)，怎么家就可了?你們這些思惡毒之輩，揣測(cè)圣，當(dāng)罰，臣請(qǐng)旨，治其罪。”

隨后，丞相方今禾派士紛紛支持。

后，帝罰了幾個(gè)出言官的俸祿，又打了幾個(gè)臣板子，才將此事了結(jié)。

退朝之，臺(tái)階之，柳之鞍喊住方今禾，冷聲道：“丞相氣??！

半路行且當(dāng)！”

方今禾溫和道：“柳言重了，聽(tīng)聞柳二公子近正忙于撰寫本律法呢，宮柳貴妃的身又如何了呢?”那溫和的語(yǔ)氣，笑瞇瞇的臉，像明般的物，此刻，對(duì)于柳之鞍而言，明就是惡鬼索命。

柳之鞍氣之，道：“舉頭之有明！

方為之！”

便揮袖而去。

留原地的方今禾搖搖頭道：“可明?！?br>
若有明，為何有間煉獄。

縱舉頭之有明，可明低頭憐憫。