離婚三姐妹
第 1章 初中生活
70年末,方有座被群山抱的縣城。
連綿的山巒像是地伸出的寬厚臂膀,將這座城緊緊擁懷。
山間的樹木郁郁蔥蔥,西季變著同的,春綠清新,夏濃綠深沉,秋燦爛,冬圣潔。
城的空總是那么湛藍,潔的朵如棉花糖般悠悠飄蕩。
條清澈的河穿城而過,河水潺潺流淌,像是低聲訴說著城的故事。
縣城,有所卻充滿生機的學(xué)校。
校園有幾棵的楊樹,粗壯的樹干,茂密的枝葉,為樹的學(xué)生們遮風(fēng)擋雨。
李麗、江雅、周梅便是這所學(xué)校的學(xué)生。
她們從學(xué)起就是同學(xué),到了初,又運地到了同個班級。
李麗是個向穩(wěn)重的孩,她有著皙的皮膚,明亮的眼睛總是透著絲羞澀。
她的頭發(fā)烏柔順,常常梳著條尾辮,走起路來,尾辮輕輕晃動。
江雅熱方,笑起來的候,臉露出兩個深深的酒窩,仿佛藏著盡的。
她的眼睛靈動而有,像是空閃爍的星星。
周梅則向朗,頭齊耳的短發(fā)顯得她格,她總是活力滿滿,像只歡的鳥。
她們長相漂亮,氣質(zhì)出眾,走校園,總引同學(xué)的目光。
然而,她們有個同的點,那就是都太愿意學(xué)習(xí)。
課堂,她們常犯困睡覺。
“叮鈴鈴……”課鈴聲響起,數(shù)學(xué)師夾著課本走進了教室。
“同學(xué)們,今我們來學(xué)習(xí)新的章——函數(shù)?!?br>
師洪亮的聲音教室回蕩。
可李麗、江雅和周梅卻絲毫起興趣。
李麗趴桌子,頭埋臂彎,眼皮漸漸耷拉來。
江雅用撐著頭,眼睛雖然著板,但思緒早己飄到了窗的場。
周梅則地桌子底擺弄著己的橡皮筋。
“江雅,你來回答這個問題?!?br>
師突然點了江雅的名。
江雅猛地驚,從走回過來,她站起來,滿臉紅,支支吾吾地說:“師,我……我沒聽清問題。”
同學(xué)們哄堂笑起來,江雅尷尬地低了頭。
李麗抬起頭,輕輕拍了拍江雅的肩膀,聲說:“別慌,坐吧?!?br>
周梅也旁地給江雅了個鬼臉,想讓她松些。
課后,江雅氣呼呼地說:“這數(shù)學(xué)課簡首太聊了,我點都聽懂?!?br>
李麗點點頭,說:“是啊,那些函數(shù)、公式什么的,我腦袋團漿糊。”
周梅蹦蹦跳跳地過來,笑著說:“管它呢,咱們了課去跳繩玩,多呀?!?br>
陽光透過樹葉的縫隙灑場,形片片斑駁的光。
李麗、江雅和周梅拿著跳繩來到了場。
她們選了塊坦的草地,始跳繩。
江雅和周梅負(fù)責(zé)搖繩,李麗間跳。
“、二、……”隨著跳繩有節(jié)奏地起落,李麗輕盈地跳躍著,像只翩翩起舞的蝴蝶。
“該我啦,該我啦?!?br>
周梅迫及待地喊著。
她接過跳繩,速地跳了起來。
她跳得又又穩(wěn),跳繩她腳發(fā)出“啪啪”的聲響。
江雅旁聲喊著:“加油,周梅,你太棒啦!”
李麗也跟著鼓掌喝。
跳累了,她們就坐草地休息。
江雅從書包拿出個本子,說:“咱們來寫點西吧,把咱們今的都記來?!?br>
李麗和周梅都表示贊同。
她們輪流本子寫己的感受。
李麗寫道:“今跳繩,感覺所有的煩惱都被拋到霄了?!?br>
周梅寫道:“希望以后每都能像今這樣,和朋友起玩耍?!?br>
江雅則寫道:“友誼就像這跳繩,遠都斷?!?br>
然而,她們愛學(xué)習(xí)的況引起了家長們的擔(dān)憂。
傍晚,李麗的媽媽把她到了跟前。
“李麗,你近學(xué)習(xí)怎么回事?。?br>
師都跟我說了,你課堂是睡覺?!?br>
媽媽語重長地說。
李麗低著頭,聲說:“媽媽,我就是覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,沒什么意思?!?br>
媽媽嘆了氣,說:“孩子,你努力學(xué)習(xí),將來怎么能有的出路呢?
你咱們這縣城,只有學(xué)習(xí),才能走出山,去面的界。”
李麗聽了媽媽的話,有些觸動,但她還是太愿意改變己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
江雅回到家,爸爸也板著臉對她說:“江雅,你能再這么貪玩了。
學(xué)習(xí)是你重要的事,你家那些績的同學(xué),都努力學(xué)習(xí)呢?!?br>
江雅嘟著嘴說:“爸爸,我知道了,可我就是學(xué)進去嘛?!?br>
爸爸奈地?fù)u搖頭。
周梅的況也差多,她的媽媽苦婆地勸她:“周梅,你要懂事點,把思都學(xué)習(xí)。
然以后后悔都來及?!?br>
周梅雖然嘴答應(yīng)著,但還是想著和朋友們起玩耍。
有,因為點事,她們之間產(chǎn)生了矛盾。
跳繩的候,周梅絆倒了李麗,李麗膝蓋擦破了皮,疼得她眼淚都流出來了。
江雅趕緊前扶起李麗,責(zé)備周梅說:“你怎么這么啊,把李麗都弄傷了?!?br>
周梅也覺得很委屈,聲說:“我又是故意的,你們別這么題?!?br>
李麗忍著疼痛,說:“了了,別吵了?!?br>
但江雅和周梅還是互相氣,誰也理誰。
接來的幾,她們都沒有起玩耍。
李麗很是滋味,她覺得失去了朋友,生活都變得趣了。
學(xué)后,李麗把江雅和周梅約到了她們經(jīng)常去的那片草地。
李麗著她們,誠地說:“咱們是這么多年的朋友了,能因為這點事就鬧別扭。
周梅,你雖然是故意絆倒我的,但你也應(yīng)該道個歉。
江雅,你也別太兇了?!?br>
周梅紅著臉說:“李麗,對起,我該那么,也該發(fā)脾氣?!?br>
江雅也意思地說:“我也對,我該責(zé)備你?!?br>
相笑,又和如初了。
光飛逝,初生活即將結(jié)束。
畢業(yè)那,校園彌漫著離別的氣息。
李麗、江雅和周梅穿著整齊的校服,挽著,漫步校園的路。
“舍得離這,舍得你們?!?br>
江雅的眼睛有些濕潤了。
李麗緊緊地握著她的,說:“沒關(guān)系,我們以后還再見面的。
管走到哪,我們都是的朋友?!?br>
周梅忍著淚水,笑著說:“對,我們要起努力,實我們的夢想?!?br>
她們來到了那棵樹樹,曾經(jīng),她們這跳繩、玩耍,度過了數(shù)的光。
如今,要和這切告別了。
她們樹合留念,將這的瞬間遠定格。
“咔嚓”聲,照片記錄了她們青春的模樣。
她們知道,這段70年末的光,將遠留她們的記憶深處。
由于她們,初沒有認(rèn)學(xué)習(xí),都沒考。
未來將如何前行?
連綿的山巒像是地伸出的寬厚臂膀,將這座城緊緊擁懷。
山間的樹木郁郁蔥蔥,西季變著同的,春綠清新,夏濃綠深沉,秋燦爛,冬圣潔。
城的空總是那么湛藍,潔的朵如棉花糖般悠悠飄蕩。
條清澈的河穿城而過,河水潺潺流淌,像是低聲訴說著城的故事。
縣城,有所卻充滿生機的學(xué)校。
校園有幾棵的楊樹,粗壯的樹干,茂密的枝葉,為樹的學(xué)生們遮風(fēng)擋雨。
李麗、江雅、周梅便是這所學(xué)校的學(xué)生。
她們從學(xué)起就是同學(xué),到了初,又運地到了同個班級。
李麗是個向穩(wěn)重的孩,她有著皙的皮膚,明亮的眼睛總是透著絲羞澀。
她的頭發(fā)烏柔順,常常梳著條尾辮,走起路來,尾辮輕輕晃動。
江雅熱方,笑起來的候,臉露出兩個深深的酒窩,仿佛藏著盡的。
她的眼睛靈動而有,像是空閃爍的星星。
周梅則向朗,頭齊耳的短發(fā)顯得她格,她總是活力滿滿,像只歡的鳥。
她們長相漂亮,氣質(zhì)出眾,走校園,總引同學(xué)的目光。
然而,她們有個同的點,那就是都太愿意學(xué)習(xí)。
課堂,她們常犯困睡覺。
“叮鈴鈴……”課鈴聲響起,數(shù)學(xué)師夾著課本走進了教室。
“同學(xué)們,今我們來學(xué)習(xí)新的章——函數(shù)?!?br>
師洪亮的聲音教室回蕩。
可李麗、江雅和周梅卻絲毫起興趣。
李麗趴桌子,頭埋臂彎,眼皮漸漸耷拉來。
江雅用撐著頭,眼睛雖然著板,但思緒早己飄到了窗的場。
周梅則地桌子底擺弄著己的橡皮筋。
“江雅,你來回答這個問題?!?br>
師突然點了江雅的名。
江雅猛地驚,從走回過來,她站起來,滿臉紅,支支吾吾地說:“師,我……我沒聽清問題。”
同學(xué)們哄堂笑起來,江雅尷尬地低了頭。
李麗抬起頭,輕輕拍了拍江雅的肩膀,聲說:“別慌,坐吧?!?br>
周梅也旁地給江雅了個鬼臉,想讓她松些。
課后,江雅氣呼呼地說:“這數(shù)學(xué)課簡首太聊了,我點都聽懂?!?br>
李麗點點頭,說:“是啊,那些函數(shù)、公式什么的,我腦袋團漿糊。”
周梅蹦蹦跳跳地過來,笑著說:“管它呢,咱們了課去跳繩玩,多呀?!?br>
陽光透過樹葉的縫隙灑場,形片片斑駁的光。
李麗、江雅和周梅拿著跳繩來到了場。
她們選了塊坦的草地,始跳繩。
江雅和周梅負(fù)責(zé)搖繩,李麗間跳。
“、二、……”隨著跳繩有節(jié)奏地起落,李麗輕盈地跳躍著,像只翩翩起舞的蝴蝶。
“該我啦,該我啦?!?br>
周梅迫及待地喊著。
她接過跳繩,速地跳了起來。
她跳得又又穩(wěn),跳繩她腳發(fā)出“啪啪”的聲響。
江雅旁聲喊著:“加油,周梅,你太棒啦!”
李麗也跟著鼓掌喝。
跳累了,她們就坐草地休息。
江雅從書包拿出個本子,說:“咱們來寫點西吧,把咱們今的都記來?!?br>
李麗和周梅都表示贊同。
她們輪流本子寫己的感受。
李麗寫道:“今跳繩,感覺所有的煩惱都被拋到霄了?!?br>
周梅寫道:“希望以后每都能像今這樣,和朋友起玩耍?!?br>
江雅則寫道:“友誼就像這跳繩,遠都斷?!?br>
然而,她們愛學(xué)習(xí)的況引起了家長們的擔(dān)憂。
傍晚,李麗的媽媽把她到了跟前。
“李麗,你近學(xué)習(xí)怎么回事?。?br>
師都跟我說了,你課堂是睡覺?!?br>
媽媽語重長地說。
李麗低著頭,聲說:“媽媽,我就是覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,沒什么意思?!?br>
媽媽嘆了氣,說:“孩子,你努力學(xué)習(xí),將來怎么能有的出路呢?
你咱們這縣城,只有學(xué)習(xí),才能走出山,去面的界。”
李麗聽了媽媽的話,有些觸動,但她還是太愿意改變己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
江雅回到家,爸爸也板著臉對她說:“江雅,你能再這么貪玩了。
學(xué)習(xí)是你重要的事,你家那些績的同學(xué),都努力學(xué)習(xí)呢?!?br>
江雅嘟著嘴說:“爸爸,我知道了,可我就是學(xué)進去嘛?!?br>
爸爸奈地?fù)u搖頭。
周梅的況也差多,她的媽媽苦婆地勸她:“周梅,你要懂事點,把思都學(xué)習(xí)。
然以后后悔都來及?!?br>
周梅雖然嘴答應(yīng)著,但還是想著和朋友們起玩耍。
有,因為點事,她們之間產(chǎn)生了矛盾。
跳繩的候,周梅絆倒了李麗,李麗膝蓋擦破了皮,疼得她眼淚都流出來了。
江雅趕緊前扶起李麗,責(zé)備周梅說:“你怎么這么啊,把李麗都弄傷了?!?br>
周梅也覺得很委屈,聲說:“我又是故意的,你們別這么題?!?br>
李麗忍著疼痛,說:“了了,別吵了?!?br>
但江雅和周梅還是互相氣,誰也理誰。
接來的幾,她們都沒有起玩耍。
李麗很是滋味,她覺得失去了朋友,生活都變得趣了。
學(xué)后,李麗把江雅和周梅約到了她們經(jīng)常去的那片草地。
李麗著她們,誠地說:“咱們是這么多年的朋友了,能因為這點事就鬧別扭。
周梅,你雖然是故意絆倒我的,但你也應(yīng)該道個歉。
江雅,你也別太兇了?!?br>
周梅紅著臉說:“李麗,對起,我該那么,也該發(fā)脾氣?!?br>
江雅也意思地說:“我也對,我該責(zé)備你?!?br>
相笑,又和如初了。
光飛逝,初生活即將結(jié)束。
畢業(yè)那,校園彌漫著離別的氣息。
李麗、江雅和周梅穿著整齊的校服,挽著,漫步校園的路。
“舍得離這,舍得你們?!?br>
江雅的眼睛有些濕潤了。
李麗緊緊地握著她的,說:“沒關(guān)系,我們以后還再見面的。
管走到哪,我們都是的朋友?!?br>
周梅忍著淚水,笑著說:“對,我們要起努力,實我們的夢想?!?br>
她們來到了那棵樹樹,曾經(jīng),她們這跳繩、玩耍,度過了數(shù)的光。
如今,要和這切告別了。
她們樹合留念,將這的瞬間遠定格。
“咔嚓”聲,照片記錄了她們青春的模樣。
她們知道,這段70年末的光,將遠留她們的記憶深處。
由于她們,初沒有認(rèn)學(xué)習(xí),都沒考。
未來將如何前行?