精彩片段
乾王朝幅員遼闊,疆域邊際,宛如片浩瀚的洋。小說《神道問途漫漫修仙路》,大神“雅典Afhens”將蘇塵李輕夢(mèng)作為書中的主人公。全文主要講述了:大乾王朝幅員遼闊,疆域無邊無際,宛如一片浩瀚的海洋。在這片廣袤無垠的土地上,星羅棋布地分布著無數(shù)大小城鎮(zhèn)。其中,有一座名為牧里的小鎮(zhèn),它宛如一顆隱匿于塵世中的明珠,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。這座小鎮(zhèn)看上去普普通通,沒有什么特別引人注目的地方。街道狹窄但整潔,房屋錯(cuò)落有致,人們過著平靜而安寧的生活。然而,就是這樣一座看似平凡無奇的小鎮(zhèn),卻因一段傳奇故事而聲名遠(yuǎn)揚(yáng),成為了世人矚目的焦點(diǎn)。話說十年之前,那時(shí)的牧...
這片廣袤垠的土地,星羅布地布著數(shù)城鎮(zhèn)。
其,有座名為牧的鎮(zhèn),它宛如顆隱匿于塵的明珠,散發(fā)著獨(dú)的光芒。
這座鎮(zhèn)去普普,沒有什么別引注目的地方。
街道狹窄但整潔,房屋錯(cuò)落有致,們過著靜而安寧的生活。
然而,就是這樣座似凡奇的鎮(zhèn),卻因段奇故事而聲名遠(yuǎn)揚(yáng),為了矚目的焦點(diǎn)。
話說年之前,那的牧鎮(zhèn)還如同往常樣寧靜祥和。
,個(gè)名蘇塵的青澀年正鎮(zhèn)的山林玩耍。
突然間,他聽到陣弱的呼救聲從遠(yuǎn)處來。
奇作祟的蘇塵順著聲音的方向?qū)とィK發(fā)了名身負(fù)重傷、奄奄息的子倒血泊之。
這名子便是名震的劍——李輕夢(mèng)。
當(dāng)?shù)乃庥鰯硣?,雖然奮力出重圍,但也身受重傷,生命垂危。
運(yùn)的是,善良的蘇塵毫猶豫地伸出援,將李輕夢(mèng)救回了家,并照料她養(yǎng)傷。
蘇塵的悉照料,李輕夢(mèng)的傷勢(shì)逐漸轉(zhuǎn)。
為了報(bào)答救命之恩,李輕夢(mèng)決定留牧鎮(zhèn),并收蘇塵為徒,指導(dǎo)蘇塵踏修仙路。
光荏苒,歲月如梭,如今的蘇塵己然長。
這漫長的子,他每都跟隨師父李輕夢(mèng)刻苦地修煉。
論是嚴(yán)寒酷暑,亦或是刮風(fēng)雨,從未有過懈怠。
這清晨,方的際剛剛泛起魚肚,溫暖柔和的陽光宛如層的紗幔,輕輕地灑落鎮(zhèn)那蜿蜒曲折的青石路。
此,早起的們或許還沉浸甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之,然而,鎮(zhèn)那片郁郁蔥蔥的竹林,卻早己來陣陣清脆悅耳的劍鳴之聲。
站旁的蘇塵目轉(zhuǎn)睛地盯著師父的舉動(dòng),眼流露出比的欽佩與向往。
盡管他足劍術(shù)過短短數(shù)年間,但憑借著這,陽光明,風(fēng)拂面,但靜的牧鎮(zhèn)卻迎來了速之客——伙窮兇惡的山賊。
知從何處得到消息,說這個(gè)鎮(zhèn)來了位如花似的子,還帶著值的財(cái)物,這群山賊頓生歹意,想要前來打劫。
當(dāng)他們氣勢(shì)洶洶地沖入鎮(zhèn)子的候,原本熙熙攘攘的街道子變得鴉雀聲,們驚恐地西散奔逃。
而就這,個(gè)身出了道路的正央。
只見那身著襲潔如雪的衣裳,衣袂隨風(fēng)飄動(dòng),宛如仙子凡般。
此正是李輕夢(mèng)。
山賊頭目到李輕夢(mèng)如此貌,更是得意忘形,他張狂地笑著說道:“哈哈哈哈哈!
娘子,識(shí)相的就趕緊乖乖把身的財(cái)都交出來,爺我或許還能饒你命!”
然而,他的話音尚未落,李輕夢(mèng)的身形突然如鬼魅般閃即逝。
刻,只見她劍光閃,柄鋒比的寶劍己然出鞘。
剎那之間,寒光西,令眼花繚。
山賊們甚至來及反應(yīng),只覺得眼前花,隨后便是陣劇痛來。
等他們回過來,己緊握的武器竟然己經(jīng)紛紛掉落地,而每個(gè)的脖子都多出了道細(xì)細(xì)的血痕。
眾山賊見狀,個(gè)個(gè)嚇得臉慘,魂飛魄散。
他們?cè)趺匆蚕氲?,眼前這個(gè)似柔弱的子竟然有如此的武藝。
恐懼瞬間占據(jù)了他們的頭,哪還顧得其他,紛紛抱頭鼠竄,落荒而逃。
眨眼間,剛剛還囂張跋扈的山賊們便消失得蹤,只留滿地藉和驚魂未定的姓們。
角目睹此景,對(duì)師父更加崇敬,也深知己要學(xué)的還有太多。
從此,主角跟隨師父的腳步愈發(fā)勤奮,立志為像師父樣的劍道。
光如同駒過隙般匆匆而過,歲月恰似織布機(jī)的梭子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),子就這樣宛如潺潺流淌的溪水,又地悄然消逝。
而那位名蘇塵的年,則始終堅(jiān)持懈地埋頭苦練劍術(shù),從清晨到暮,從春暖花到冬雪飄零,復(fù),從未間斷。
隨著光的流轉(zhuǎn),蘇塵己踏入煉氣七層而李輕語也準(zhǔn)備帶蘇塵回到宗門就這樣個(gè)風(fēng)和麗的子是從二踏回歸宗門的路。
師徒二并肩而行,路談笑風(fēng)生。
......