林宇感覺己仿佛置身于片盡的暗之，西周寂靜得可怕，只有己沉重的呼聲耳邊回蕩。

“叮鈴鈴……”突然，陣尖銳的鈴聲如同把刃，劃破了這片死寂，將他從混沌拽出。

“這是……”他猛地睜眼，刺眼的光讓他意識地瞇起眼睛。

還沒等他完適應，周圍嘈雜的聲音便如潮水般涌入耳：筆尖試卷摩挲的沙沙聲，偶爾來的輕輕咳嗽聲，還有監(jiān)考師緩慢踱步的腳步聲。

林宇的腦袋像是被重錘敲擊了，劇痛襲來，數(shù)記憶碎片如洶涌的浪，爭先恐后地往他的腦灌。

他的逐漸聚焦，落眼前那張悉又陌生的試卷，“考”兩個字映入眼簾，讓他瞬間瞪了眼睛，眼滿是難以置信。

“這……這怎么可能？

我竟然重生回到了考考場？”

林宇的掀起了驚濤駭浪，臟始受控地狂跳起來。

他的目光緩緩掃過周圍的切，悉的教室布局，青澀稚的同學們，還有那透著陳舊氣息的墻壁，這切都地證實著這個令震驚的事實。

隨著記憶的斷復蘇，前那段堪回首的歲月如噩夢般他腦閃。

期，他格懦弱膽，學校就像只宰割的羔羊，為了校霸趙虎伙肆意欺凌的對象。

那些屈辱的場景如同片段般他眼前循播：被趙虎當眾羞辱，被迫交出零花；育課被故意絆倒，摔得滿臉是傷；書本被扔得到處都是，作業(yè)被惡意撕毀……每個畫面都像把鋒的刀，地刺痛著他的。

“趙虎！”

想到這些，林宇的覺地握緊拳，指關節(jié)因為用力而泛。

他的眼燃燒著憤怒與甘的火焰，涌起股前所未有的堅定決：“既然給了我這次重新來過的機，我絕對再讓那些悲劇重演！

我定要改變己的命運！”

就這，重生帶來的奇妙變化悄然發(fā)生。

前積累的知識儲備如同璀璨的星辰，清晰地出他的腦。

那些曾經(jīng)學習道路付出的汗水與努力，此刻都化為了他堅實的后盾。

他低頭向試卷，原本令同學們頭疼己的題目，他眼竟變得比簡。

語文試卷，古詩詞默寫題就像是朋友般親切。

那些經(jīng)典的詩詞名句，他張便能吟誦而出，筆的字跡工整而流暢，仿佛它們早己他刻了深深的烙印。

閱讀理解部，文章的主旨、結構、寫作法等要點，他敏銳的洞察力所遁形。

他迅速煉關鍵信息，組織語言，給出的答案準而面。

……來到二場，數(shù)學試卷，各種復雜的函數(shù)、幾何圖形他眼就如同簡的拼圖游戲。

他練地運用各種定理和公式，解題思路清晰得如同條明亮的道。

遇到難題，他也毫慌張，略作思考，便能找到突破，筆的計算過程氣呵，答案準確誤。

場，英語試卷同樣難倒他。

聽力部，他貫注，那些速閃過的詞和句子他耳如同悅耳的音符，輕松便能捕捉到關鍵信息。

筆試部，語法知識信拈來，作文更是文思泉涌。

他用流暢優(yōu)的英語表達著己的觀點，詞匯，句式多樣，展出了的英語水。

……間緊張而有序的答題過程悄然流逝。

林宇沉浸知識的洋，盡揮灑著己的智慧與才。

他的表專注而信，與周圍那些而皺眉苦思、而抓耳撓腮的同學們形了鮮明的對比。

……當后科考試結束的鈴聲響起，林宇從容地的筆，長長地舒了氣。

他抬起頭，眼閃爍著堅定的光芒，仿佛己經(jīng)到了己改寫命運的步。

周圍的同學們有的還奮筆疾書，試圖抓住后的幾秒鐘；有的則臉沮喪，奈地的筆。

同桌奇地過來，瞄了眼林宇的試卷，眼睛瞬間瞪得如同銅鈴般，嘴巴也驚訝得張：“林宇，你……你這次怎么寫得這么順啊？

這些題你都？”

林宇笑，沒有過多的解釋，只是輕輕地拍了拍同桌的肩膀：“盡力而為罷了?！?br>
他知道，此刻的己己經(jīng)再是從前那個畏畏縮縮、欺負的年。

重生賦予了他改變命運的力量，而他，己經(jīng)了迎接切挑戰(zhàn)的準備。

走出考場，陽光灑林宇的身，暖融融的。

他深深地了清新的空氣，感受著這充滿希望的氣息。

遠處的空湛藍如寶石，潔的朵如同棉花糖般飄浮其。

林宇望著空，默默發(fā)誓：“趙虎，還有那些曾經(jīng)欺負過我的，你們等著吧。

我林宇定讓你們刮目相，我要讓所有都知道，我再是那個可以你們隨意踐踏的弱者！”