林悅、蘇瑤和陳宇的故事，起始于那充滿童趣的幼兒園。

學(xué)，的林悅因?yàn)檎业綃寢?，站教室角落聲抽泣?br>
這，扎著兩個(gè)辮子的蘇瑤蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，遞顆糖，奶聲奶氣地說(shuō)：“別哭啦，顆糖就難過(guò)啦?！?br>
就林悅接過(guò)糖破涕為笑，虎頭虎腦的陳宇抱著堆玩具跑過(guò)來(lái)，“我?guī)Я硕啵覀兤鹜嫜?！?br>
就這樣，顆稚的因?yàn)檫@簡(jiǎn)的互動(dòng)緊緊相連，啟了他們漫長(zhǎng)的友誼之旅，幼兒園的子，他們總是起睡，陳宇把他的毯給林悅角，因?yàn)樗X得林悅睡覺的候像個(gè)需要保護(hù)的貓咪；蘇瑤則畫畫課，把己喜歡的畫筆和他們享，畫遠(yuǎn)是個(gè)拉的場(chǎng)景，步入學(xué)，他們的友愈發(fā)牢固。

每清晨，總校門碰面，然后牽走進(jìn)校園。

課堂，他們暗暗較勁，比誰(shuí)回答問(wèn)題更積，比誰(shuí)的考試績(jī)更。

但課后，又毫保留地享彼此的學(xué)習(xí)得，有次，林悅運(yùn)動(dòng)的跑步比摔倒，膝蓋擦破了皮。

蘇瑤和陳宇二話說(shuō)，個(gè)跑去醫(yī)務(wù)室拿醫(yī)藥箱，個(gè)旁邊焦急地安慰林悅。

著蘇瑤翼翼地為己處理傷，陳宇旁緊張得眼眶發(fā)紅，林悅感動(dòng)得淚水眼眶打轉(zhuǎn)，那刻，她深知這份友的珍貴，學(xué)后，他們常去學(xué)校附近的公園玩耍。

他們起爬那棵歪脖子樹，討論著樹是是住著靈；也草地玩過(guò)家家，陳宇總是告奮勇當(dāng)爸爸，保護(hù)著林悅和蘇瑤這兩個(gè)“媽媽”和“寶寶”，學(xué)，學(xué)業(yè)逐漸繁重，但他們的友卻如同陳釀的酒，愈發(fā)醇。

面對(duì)青春期的種種煩惱，他們彼此傾訴，互相導(dǎo)，蘇瑤因?yàn)槟橀L(zhǎng)痘痘而變得卑，敢抬頭與對(duì)。

林悅和陳宇為了讓她重新找回信，僅搜羅各種祛痘妙招，還每拉著蘇瑤起跑步鍛煉，告訴她：“你笑起來(lái)的樣子是的，痘痘只是青春的點(diǎn)綴?！?br>
他們的鼓勵(lì)，蘇瑤慢慢走出霾，重新綻出燦爛的笑容，陳宇參加數(shù)學(xué)壓力，度想要棄。

林悅和蘇瑤便每陪他刷題，為他準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的餐，他疲憊給他講笑話松。

終，陳宇取得優(yōu)異績(jī)，他說(shuō)這離兩位友的支持與陪伴，考過(guò)后，考了同城市的學(xué)。

雖然隔地，但他們的聯(lián)系從未間斷。

每個(gè)周末，他們都準(zhǔn)頻話，享各校園的趣事。

林悅興奮地講述己參加話劇社的經(jīng)歷，蘇瑤則吐槽己專業(yè)課程的難度，陳宇享他籃球場(chǎng)的瞬間，每逢期，他們?cè)缭缫?guī)劃相聚的行程。

見面，便是緊緊的擁抱，仿佛要把別的思念都融入這擁抱之。

他們起去旅游，漫步古的鎮(zhèn)街頭，品嘗各地的食，用相機(jī)記錄每個(gè)的瞬間，畢業(yè)后，他們各踏入工作崗位。

盡管工作忙碌，但每相聚的習(xí)慣依舊保持著。

班后，他們找家常去的餐館，點(diǎn)幾盤喜歡的菜，邊邊享工作的喜怒哀，林悅工作遭遇了公的待遇，委屈地向他們哭訴。

蘇瑤和陳宇邊安慰她，邊幫她析應(yīng)對(duì)策略，鼓勵(lì)她勇敢地維護(hù)己的權(quán)益。

他們的支持，林悅功解決了問(wèn)題，也變得更加堅(jiān)信，陳宇面臨業(yè)發(fā)展的抉擇，知是該跳槽去家公司，還是留原公司穩(wěn)步晉升。

林悅和蘇瑤陪他熬析弊，從同角度為他供建議。

終，陳宇出了適合己的選擇，而他們的友，也這次次的互相扶持，愈發(fā)堅(jiān)可摧。